專業(yè)親子教育培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁
2025-02-22 00:19本頁面
【正文】 對孩子學(xué)習(xí)的重要性，就是為了用強大的事實證明有興趣的主動學(xué)習(xí)不會挫傷孩子的身心健康 ? 興趣地、主動地學(xué)習(xí)，再用功也不會損害神經(jīng) 75 把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才 ? 少將孩子抱在懷里，而是讓他隨便地爬。父母應(yīng)該是孩子最早的教師，而不應(yīng)該是他的保護神。當孩子不慎摔倒在地時，在大多數(shù)的時間，不會去扶他， ? 而是讓他自己站起來。孩子應(yīng)該從這些小事中學(xué)會獨立的能力，他應(yīng)該明白，他不能永遠依靠父母，要靠自己。 76 ? 是不是神童并不重要 ? 讓孩子具有同情心 ? 性格就是能力 ? 不要想把孩子培養(yǎng)成所謂的學(xué)者 77 千萬不要小看他 ? 做為父母，應(yīng)該培養(yǎng)孩子敢于犯錯誤，敢于失敗的行為。孩子和成人一樣有能力去犯錯誤，也同樣有能力去糾正和改正錯誤，敢于犯錯誤和改正錯誤是同樣珍貴的。 78 讓美好的東西在孩子身上形成本性和自覺 ? 不要以為孩子太小就不懂得道理 ? 以身作則先尊重兒 ? 當長大后就不會聽你那一套了 ? 對待孩子，行就是行，不行就是不行 ? 自己的事自己解決 79 什么樣的教育才不會損害孩子 ? 孩子由于年幼無知，經(jīng)常會犯這樣那樣的錯誤，父母應(yīng)該對他們嚴格地管教。但不能因為他們不懂事就不尊重他們。一直主張，即使是小孩子也應(yīng)把他們作為成年人一樣對待，要像尊重成年人一樣尊重他們。 ? 對孩子的嚴格完全取決于道理 ? 絕不能傷害孩子的自尊心 ? 80 教孩子玩和選擇朋友 ? 很多人都有這樣的觀點：孩子如果沒有游玩小朋友就會變得自負或者任性。這種觀點極端錯誤。 ? 不加選擇地讓孩子們在一起玩，他們就互相逞能，有可能變成利已主義者，結(jié)果沾染上狡猾、虛偽、說謊、任性、嫉妒、憎恨、傲慢、說壞話、爭吵、打架、誹謗、挑撥等壞品質(zhì)。 81 在游戲中體驗人生 ? 游戲僅僅是游戲 ? 孩子和玩伴之間的矛盾 ? 沒有小伙伴也不會失去童趣 ? 與壞孩子玩的害處 ? 讓孩子和其他孩子進行有限制的接觸 ? 孩子在玩具中學(xué)到什么知識 ? 和孩子的各種游戲 82 時刻注意夸獎孩子的妙處 ? 讓孩子適應(yīng)偶爾得到獎勵的方式，他會繼續(xù)表現(xiàn)他的良好行為。 ? 因為已經(jīng)形成習(xí)慣，孩子知道怎樣做會使高興，他也為此而高興。 對于自己的良好行為感到滿足和高興。 83 夸獎孩子的妙處 ? 信心的源泉 ? 孩子的天賦是方方面面的 ? 教孩子學(xué)會面對失敗 ? 夸獎的秘密 84 培養(yǎng)孩子的善行上下功夫 ? 理想的人是品德、健康、才能都得到良好發(fā)展的人。只重視他的身體，孩子將成為四肢發(fā)達的可悲的遇人；只重視智力，孩子會成為弱不經(jīng)風(fēng)的病夫，或者成為社會上的惡棍。然而，只重視品德教育，孩子會成為病夫，懦夫。這種人對社會、對人類都是無用的，因此，孩子的教育必須三方面并舉。 85 怎樣才不會慣壞孩子 ? 為孩子做 “ 行為錄 ” ? 為什么要用錢來獎勵孩子 ? 教孩子怎樣用錢 ? 母親是孩子成為外交家的榜樣 86 培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣 ? 有的孩子天生很聰明，在他們很小的時候就聰明伶俐，靈氣逼人，但由于沒有得到父母良好的教導(dǎo)，他們?nèi)菀讓κ裁炊几信d趣，對什么都想學(xué)，聰明的孩子最容易如此。 ? 有求知欲和多種興趣肯定是一件好事，但這要看父母去怎樣教導(dǎo)他們。如果沒有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但都學(xué)不好。 87 培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣 ? 專心致志的習(xí)慣 ? 敏捷靈巧的習(xí)慣 ? 精益求精的習(xí)慣 ? 堅持不懈的習(xí)慣 88 不讓孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣 ? 幾乎任何一種不良行為，孩子都會憑著自己的理解去獲得某種自認為的 “ 獎勵” 。父母的責任就是要去發(fā)現(xiàn)和取消這種 “ 獎勵 ” 。 89 怎樣杜絕孩子產(chǎn)生惡習(xí) ? 當孩子有了 “ 惡習(xí) ” 時 ? 什么才是有效的 ? 為什么貪吃 ? 貪吃使人愚笨 ? 90 教孩子具備良好的心理素質(zhì) ? 替孩子做太多的事，會使孩子失去實踐和鍛煉的機會。這是顯而易見。不僅如此，更嚴重的是過份地為孩子做事，實際上等于告訴孩子他什么也不會做，是個低能兒，他必須依靠父母，否則就不能生活。這種環(huán)境中長大的孩子，一旦走上社會便會無所適從，會到處尋找?guī)椭?，然而家庭之外是找不到父母式的照顧的，獨立意識更無從談起，這實際上是害了他們。 ? 91 教孩子具備良好的心理素質(zhì) ? 勇氣 ? 獨立意識 ? 磨練孩子的心理承受力 ? 和孩子玩 “ 平靜下來 ” 的游戲 ? 盡量爭取與果斷放棄 ? 孩子的精神衛(wèi)生 92 教孩子與人相處 ? 如果沒有人與人之間的相互理解，那么每個人都固執(zhí)地從自己的角度出發(fā)，認為自己永遠對而別人總是錯誤的。 ? 傾聽的藝術(shù) ? 相互理解的力量 93 陶冶孩子的感 ? 培養(yǎng)孩子繪畫、音樂、文學(xué)方面的興趣是為了想在人前炫耀，這是極大誤解。 ? 讓孩子能夠成為一個接近“快樂”的人，只是想讓他的一生在充滿情趣和幸福之中度過 94 謝謝 9
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