【總結(jié)】文獻(xiàn)資源的查找和利用華南理工大學(xué)圖書(shū)館2022年12月19日講座目的本次講座將重點(diǎn)介紹學(xué)校圖書(shū)館目前文獻(xiàn)資源的概況;重點(diǎn)介紹圖書(shū)館以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的資源整合情況;如何查找核心刊和統(tǒng)計(jì)源收錄的期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索示范等。希望有助于那些面對(duì)浩瀚的資源不知如何利用的讀者,在較短的時(shí)間里,對(duì)圖書(shū)館的館藏文獻(xiàn)
2024-10-09 15:04
【總結(jié)】WORD資料可編輯《家庭教育資源的開(kāi)發(fā)與利用》課題研究報(bào)告一、課題的概述:(一)課題研究的價(jià)值與意義近年來(lái),各國(guó)在基礎(chǔ)教育課程改革中,都注重開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)的課程,他們也都十分注重利用校內(nèi)外的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人際環(huán)境、文化環(huán)境、信息環(huán)境等,使之成
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】第一章水能資源的開(kāi)發(fā)利用主要內(nèi)容:§1-1水能資源的綜合利用§1-2水力發(fā)電§1-3水能資源的開(kāi)發(fā)方式重點(diǎn)內(nèi)容:水能資源的開(kāi)發(fā)方式第一章水能資源的開(kāi)發(fā)利用§1-1水能資源的綜合利用水資源綜合利用原則是按照國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)
2025-04-30 04:00
【總結(jié)】......《家庭教育資源的開(kāi)發(fā)與利用》課題研究報(bào)告一、課題的概述:(一)課題研究的價(jià)值與意義近年來(lái),各國(guó)在基礎(chǔ)教育課程改革中,都注重開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)的課程,他們也都十分注重利用校內(nèi)外的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人際環(huán)境、
2025-05-12 01:14
【總結(jié)】第一篇:有效利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源的探索 有效利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源的探索 合肥市興集小學(xué)吳雨發(fā) [內(nèi)容摘要]農(nóng)遠(yuǎn)工程給農(nóng)村中小學(xué)提供了大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,資源能否有效利用關(guān)系到工程的效益好壞。本文從課堂教...
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第九章網(wǎng)上其他學(xué)術(shù)資源的利用廖三三E-mail:主要內(nèi)容?搜索引擎?WebSearchEngine(萬(wàn)維網(wǎng)搜索引擎)?FTPSearchEngine(文件服務(wù)搜索引擎)?其它?網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源導(dǎo)航搜索引擎(SearchEngine)的定義?搜索引
2024-10-09 16:12
【總結(jié)】?jī)?nèi)容提要:、方式和對(duì)象名稱(chēng)數(shù)據(jù)類(lèi)型主題學(xué)科資源量數(shù)據(jù)存取方式中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文庫(kù)全文全部學(xué)科期刊5600余種鏡像萬(wàn)方電子全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)文摘全部學(xué)科鏡像中國(guó)企業(yè)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)企業(yè)信息鏡像萬(wàn)方
2024-10-18 20:53
【總結(jié)】第七章農(nóng)業(yè)中的勞動(dòng)力??“如果能夠給農(nóng)民現(xiàn)代的科技,現(xiàn)代的生產(chǎn)手段,即使落后地區(qū)的農(nóng)民,也可以點(diǎn)石成金,把農(nóng)業(yè)變成現(xiàn)代的產(chǎn)業(yè)”。?舒爾茨《改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)》?意義:?農(nóng)民是中國(guó)最大的人口群體,農(nóng)民的安居樂(lè)業(yè)事關(guān)農(nóng)民生活和整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定。?中國(guó)農(nóng)業(yè)承載的人口過(guò)多,農(nóng)業(yè)發(fā)展的
2025-01-18 16:51
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動(dòng)性順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式單質(zhì):少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬,如金、銀、銅等化合物:化學(xué)性質(zhì)較
2024-11-21 04:01
【總結(jié)】《信息資源組織與管理》之第5章信息資源的綜合利用內(nèi)容提要人類(lèi)利用信息資源的歷程(了解)信息分析方法信息分析的概念(掌握)相關(guān)分析法(了解)信息預(yù)測(cè)方法信息預(yù)測(cè)的概念(掌握)信息預(yù)測(cè)的特征(了解)信息預(yù)測(cè)的過(guò)程(掌握).信息預(yù)測(cè)的步驟(掌
2025-05-12 00:09
【總結(jié)】?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)賬號(hào)密碼狀態(tài)記住密碼自動(dòng)登錄注冊(cè)新賬號(hào)取回密碼設(shè)置登錄課題3金屬資源的利用和保護(hù)云陽(yáng)縣第二初級(jí)中學(xué)?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)
2025-04-30 12:27
【總結(jié)】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國(guó)家節(jié)水標(biāo)志我們說(shuō)過(guò)地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎
2024-11-10 22:22
【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。海洋資源的類(lèi)型?海洋水資源?海洋化學(xué)資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開(kāi)發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結(jié)】聽(tīng)眾資源的深度利用與開(kāi)發(fā)—交通廣播再發(fā)展的支點(diǎn)??賽立信媒介研究1PartPartPartPart主要內(nèi)容?賽立信媒介研究3受眾是支撐媒體生存與發(fā)展的基石?廣播作為一種有著近百年歷史的傳統(tǒng)媒介:它的受眾~廣播聽(tīng)眾
2024-12-08 08:14
【總結(jié)】融資經(jīng)理如何運(yùn)用好有效資源SAICFC?融資經(jīng)理面臨的墻角壓力?公司內(nèi)部資源?上汽財(cái)務(wù)公司提供的平臺(tái)SAICFC墻角原理融資經(jīng)理同事?1?2?3?4?5其他外部?1?2?3?4
2025-05-04 23:54