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2025-02-09 23:56本頁面
【正文】 達(dá)出來。（根據(jù)學(xué)生的朗讀加以評價）是?。r間帶走了疼愛我的外祖母，帶走了爸爸的童年，也帶走了我們的昨天。有一天，也會帶走我。學(xué)生齊讀。（再次感悟爸爸的話）可是，我聽了爸爸的話，是怎樣的感覺呢？（是個謎；可怕；說不出的滋味）會有哪些滋味呢？（學(xué)生自由說：著急、可怕、悲傷、害怕、擔(dān)心……）根據(jù)學(xué)生所說，板書：著急、悲傷。好，我們一起來看看，我是怎樣解開這個謎的。四、合作讀，感悟重點語句（四人小組合作讀書，一起來解開這個謎。）老師巡視，了解小組讀書情況。剛才大家讀得很好，看看為了解開這個謎，我都經(jīng)歷了什么事情。在小組交流基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生所說，出示幻燈片：雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。學(xué)生默讀。（明天，永遠(yuǎn)；還會有，不會有；新的，今天的變色顯示）學(xué)生再默讀。讀了后有什么想說的？用你的朗讀表達(dá)出來。當(dāng)我看到太陽一寸一寸地落下山頭，鳥兒一只一只地飛走的時候，我的心情怎樣？（學(xué)生：著急、悲傷）為什么著急？為什么悲傷？（學(xué)生說）五、齊讀，感受快樂心情是啊，時間不斷地把我的今天、明天變成昨天。難道我們就只能看著時間把一切都帶走嗎？我們就一點辦法都沒有嗎？
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