【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合●本單元包括“我國(guó)的人民代表大會(huì)制度”、“我國(guó)的政黨制度”、“我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策”三課和一個(gè)綜合探究“社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)”。(教師用書獨(dú)有)師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合具體
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第一單元生活與消費(fèi)師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)●第一單元從最貼近學(xué)生生活的消費(fèi)現(xiàn)象出發(fā),引領(lǐng)學(xué)生走入經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的世界。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)行消費(fèi),一是離不開貨幣這個(gè)交換媒介,
2025-01-07 15:27
【總結(jié)】故事有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥,可是每天都不夠。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來,大家只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣,高尚的人也腐敗
2025-01-18 00:38
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]勞動(dòng)是人類存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在人格、智慧和道德上臻于完美的源泉。作為新時(shí)代的勞動(dòng)者,享有哪些基本權(quán)利?如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?如何在激
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)2022年8月1日,在美國(guó)首都華盛頓,美國(guó)前商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝宣誓就任美國(guó)駐華大使。14日下午駱家輝在美國(guó)駐華大使館會(huì)見媒體并做簡(jiǎn)短致辭。他表示,中國(guó)和美國(guó)有著極其重要和復(fù)雜的外交和經(jīng)濟(jì)雙邊關(guān)系,這一關(guān)系有挑戰(zhàn),但是也有擴(kuò)展合作和
2025-01-07 15:28
【總結(jié)】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇第一框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]隨著我國(guó)人民生活水平的提高,越來越多的居民成為儲(chǔ)蓄者。我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,你們想了解儲(chǔ)蓄存
【總結(jié)】人教版高中政治必修4課件大全 ?。赫軐W(xué)的基本問題 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:解釋哲學(xué)基本問題及其兩方面的內(nèi)容,理解思維和存在的關(guān)系問題為什么是哲學(xué)的基本問題,使...
2024-12-06 04:02
【總結(jié)】《生活與哲學(xué)》單元測(cè)試題第二單元探索世界真理與追真理一、選擇題:1.在馬克思的墓碑上刻著兩行字:“以往的哲學(xué)家只是解釋世界,而問題在于改造世界?!边@說明馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持A.階級(jí)性B.反思性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性2.由于受天氣狀況原始數(shù)據(jù)、計(jì)算手段、分析能力等條件的限制,氣象預(yù)報(bào)難以避免誤差。
2024-11-29 22:08
【總結(jié)】特色專題訓(xùn)練(六)名言警句、詩(shī)文類選擇題1.子貢問政??鬃釉唬骸白闶?,足兵(軍備),民信之矣。”子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗??”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!笨鬃拥幕卮鹪忈屃藰淞⒄诺膬r(jià)值,這對(duì)我國(guó)政府工作的啟示有()①組織經(jīng)濟(jì)建設(shè),
2024-12-03 08:43
【總結(jié)】《生活與哲學(xué)》單元測(cè)試題第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇一、選擇題:1.中國(guó)人民歷來愛好和平,主張“厚德載物”、“和而不同”,當(dāng)前,這種價(jià)值取向依然具有積極意義,這是因?yàn)樗孩俜先祟惖母纠姊谀苤笇?dǎo)人的行為方式③符合事物發(fā)展的規(guī)律④是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A.①②③B.②③④C.①②
【總結(jié)】聯(lián)系(起點(diǎn))發(fā)展矛盾(實(shí)質(zhì)、核心)構(gòu)成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內(nèi)容是的源泉和動(dòng)力是矛盾觀點(diǎn)-根本觀點(diǎn)矛盾分析方法——根本方法唯物辯證法第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心情景感悟(一)材料一:貓和老鼠是一對(duì)“老冤家”,他們?cè)谕瑢?duì)方的斗爭(zhēng)中不斷完善自己,
2025-01-18 02:34
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修(1)課本章節(jié)分析張趁第一章、集合與函數(shù)概念§.1集合教學(xué)目標(biāo):(1)通過實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系;(2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用;教學(xué)重點(diǎn):集合的基本概念與表示方法
2025-08-05 02:24
【總結(jié)】:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品想一想:商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品。勞動(dòng)產(chǎn)品也一定是商品,這種說法對(duì)嗎?商品的兩個(gè)基本屬性:1、使用價(jià)值:能夠滿足人們某種需要的屬性2、價(jià)值:凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)商品流通的含義:以貨幣為媒介的商品交換商品流通公式:商品—貨幣—商品你認(rèn)為下列哪些是商品?為什么?1、自然界的空氣2、母親為你
2025-10-11 20:21
【總結(jié)】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性【課標(biāo)要求】列舉實(shí)例說明世界是物質(zhì)的【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)識(shí)記物質(zhì)的定義;理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)堅(jiān)定地樹立馬克思主義的辯證唯物主義科學(xué)的物質(zhì)觀,鮮明地反對(duì)上帝或神靈創(chuàng)世說?!?/span>
2025-06-10 02:10
【總結(jié)】第一篇:如何上好高中政治課 淺談如何上好政治課 現(xiàn)代化教學(xué)論認(rèn)為,教學(xué)活動(dòng)是科學(xué)、藝術(shù)和審美的統(tǒng)一體。成功的教學(xué)能給人一種美的享受,所謂教學(xué)美,主要是指教師通過自己的品德、學(xué)識(shí)、情感、意志、氣質(zhì)、...
2024-11-16 06:57