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廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院---自評報告-資料下載頁

2024-10-20 11:44本頁面

【導(dǎo)讀】的方針,扎扎實實地開展了評建。通過全院師生員工的共同努力,學(xué)院各方面的工。作都取得了新的進(jìn)展和成效。學(xué)院按評估指標(biāo)和主要觀測點。進(jìn)行了分項自評,形成如下自評報告。府批準(zhǔn)成立的一所普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院有較長的舉辦高等教育歷史。電學(xué)校,學(xué)校也曾一度更名為廣西水電學(xué)院。區(qū)教育局批準(zhǔn),開始舉辦普通大專,當(dāng)年招收20名大專生,后經(jīng)批準(zhǔn)部分優(yōu)秀中專生轉(zhuǎn)入大專,開設(shè)水電學(xué)校師資班。1984年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式獲得舉辦普通專科教育的資格,建校以來共培養(yǎng)了3萬多。及相關(guān)行業(yè)的中堅力量。年廣州軍區(qū)培訓(xùn)班216人)。學(xué)院已成為培養(yǎng)和培訓(xùn)廣西水。億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值萬元。稱99人,雙師素質(zhì)教師99人。主,面向全國21個省、自治區(qū)、直轄市招生。有18名教師具有職業(yè)鑒定考評員資格。養(yǎng)工作水平評估試點工作的通知》。,以2020年接受評估為假設(shè)目標(biāo),于2020. 建工作進(jìn)程、分階段評建任務(wù)進(jìn)行了周密的安排和部署。

  

【正文】 業(yè)英語課程等舉措,提高了學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。 2020 年以來,學(xué)生參加高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試?yán)鄯e通過率都居于全區(qū)高職院校前列,其中,在教育廳公布的 2020 年 1 月全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試通過率中,我院在工科類高職院校中排名第一。 學(xué)院首次組織學(xué)生參加 2020 年全國大 學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲廣西賽區(qū)乙組一等獎一名,二等獎一名,并獲成功參賽獎三個。 ( 5)學(xué)生科技文化體育活動豐富多 彩 學(xué)院非常重視校園文化建設(shè),建設(shè)了一批高質(zhì)量的宣傳廚窗、板報、墻報、院刊等,學(xué)生公寓全部以我國和廣西著名江河命名,還持之以恒的開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技文化體育活動,每年均舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、全院技能競賽、各種體育競賽和文藝活動。積極組織學(xué)生參加國家、自治區(qū)、南寧市各級組織的科技文化體育競賽活動,取得優(yōu)異成績。 畢業(yè)生就業(yè)率高,社會聲譽(yù)好 學(xué)院以在全區(qū)同類學(xué)校中排名前列的新生報到率和畢業(yè)生就 業(yè)率,贏得了良好的社會聲譽(yù)。 2020 年起學(xué)院試行在區(qū)外招生,目前生源地已擴(kuò)大到21 個省、市、自治區(qū)。 2020 級、 2020級、 2020 級新生報到率分別為 %、 %、 %,平均為 %。 學(xué)院畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)率一直位居自治區(qū)同類院校前列。 2020 屆、 2020 屆、 2020屆畢業(yè)生的就業(yè)率分別為 %、 %、 %,平均就業(yè)率達(dá)到 %;到 9 月 1 日止, 2020 屆畢業(yè)生的就業(yè)率為 %。位于區(qū)內(nèi)同類高職院校畢業(yè)生就業(yè)率的前列。 學(xué)院堅持定期對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解畢業(yè)生的工作情況和用人單位對他們的評價。調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)理論扎實、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高、敬業(yè)愛崗,實用、好用,并涌現(xiàn)一批業(yè)務(wù)精練、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生,近三年用人單位對畢業(yè)生綜合評價的稱職以上達(dá)到 90%以上。 (九)自評結(jié)果 根據(jù)《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》(試行),學(xué)院自評結(jié)果為優(yōu)秀,其中 15 項二級指標(biāo)中, 15 項自評為 A; 8 項重要二級指標(biāo)中, 8 項自評為 A。 學(xué)校名稱 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 一級指標(biāo) 二級指 標(biāo) 自評分?jǐn)?shù) 自評等級 想 學(xué)校定位與辦學(xué)思路 A A 設(shè) A 質(zhì)量與建設(shè) A 利用 教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施 A A 教學(xué)經(jīng)費(fèi) A 改革 A A A 素質(zhì)教育 A 管理隊伍 A A 知識能力素質(zhì) A A 特色或創(chuàng)新項目 四、特色項目簡要說明 特色材料之一 搶占教改制高點 實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化 上世紀(jì) 80 年代以來,我院始終跟蹤最新的教育技術(shù),不斷更新教學(xué)手段,努力實現(xiàn)教育技術(shù)的現(xiàn)代化,經(jīng)歷了電化教學(xué)、多媒體輔助教學(xué),再到現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)科研、管理和服務(wù)的綜合應(yīng)用的全過程,不斷搶占教學(xué)改革的制高點。逐步形成了明晰的現(xiàn)代教育思路:以教育信息化為目標(biāo),不斷充實、完善和改 進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)手段,整合教學(xué)資源,以校園網(wǎng)絡(luò)為載體構(gòu)建先進(jìn)的信息化教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)和交流平臺。建立教學(xué)內(nèi)容、知識資訊、教學(xué)管理信息庫,實現(xiàn)資源共享。 我院教育技術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段: 第一階段: 1985 年至 1995 年,強(qiáng)化電化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校先后投入了 100多萬元,率先建立了全區(qū)各大專院校中第一家校園有線電視臺,建立了校園閉路電視系統(tǒng)。給全校所有教室配備了電視機(jī)和投影儀,使用電化教學(xué)手段輔助教學(xué)。對傳統(tǒng)的?粉筆 +黑板?的教學(xué)方法進(jìn)行改革。學(xué)校開始自己制作音像教學(xué)軟件,制作電視節(jié)目《校內(nèi)新聞》, 對大型活動和現(xiàn)場教學(xué)進(jìn)行直播,邁出的開創(chuàng)性的第一步。 第二階段: 1996 年至 2020 年,以計算機(jī)多媒體教學(xué)軟件輔助教學(xué)。學(xué)院投入 40 多萬元建成多媒體教學(xué)軟件制作室、電子閱覽室、多媒體教室等。多媒體技術(shù)的引入和應(yīng)用,使教學(xué)形式煥然一新。 先后投資 40 萬元完成校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。自行研制和開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)管理業(yè)務(wù)和辦公自動化應(yīng)用軟件,實現(xiàn)了管理現(xiàn)代化。 第三階段: 2020 年至 2020 年,教育信息化建設(shè)。學(xué)校提升為學(xué)院后,進(jìn)一步加大了投資力度,先后投入 220 萬元進(jìn)行硬件和軟件建設(shè)進(jìn)一步完善了開放式、共享型教育教學(xué)資源信息 庫,為教育信息化打造了一個高起點高效能的技術(shù)平臺。 據(jù)統(tǒng)計,全院有 %的教師應(yīng)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),多媒體授課的門數(shù)達(dá) %,占總課時的 %,三年來應(yīng)用多媒體課件授課達(dá) 28504課時。廣大教師應(yīng)用教育技術(shù)改革教學(xué)手段和教學(xué)方式,教學(xué)效果良好。 學(xué)院完成教學(xué)電視片、多媒體計算機(jī)課件等作品共 56件。電視政教片《金田怒濤起 邊關(guān)烽火急》獲國家教委、國家新聞出版署 ?首屆全國優(yōu)秀教育音像出版物?評比二等獎;《話說廣西》電視系列專題片獲自治區(qū)人民政府?首屆桂版音像電子出版物? 評比二等獎;電視教學(xué)片 《三相異步電動機(jī)》獲廣西教育廳教學(xué)軟件評比一等獎;多媒體課件《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《高等數(shù)學(xué)輔助教學(xué)系統(tǒng) V68》獲全區(qū)高等教育教學(xué)軟件大賽評比一等獎;多媒體課件《軸流轉(zhuǎn)槳式水輪機(jī)》獲全國教育教學(xué)軟件大賽評比三等獎;多媒體課件《液壓傳動》獲全區(qū)高等教育教學(xué)軟件大賽評比三等獎。參與《廣西高校教學(xué)軟件資源建設(shè)與推廣應(yīng)用研究與實踐》課題獲 2020 年廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果獎二等獎,獲廣西大學(xué)教學(xué)成果校級一等獎。 特色材料之二 依托行業(yè),優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展 打造水利高職產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育模式 學(xué) 院依托水利行業(yè),長期以來主動適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,強(qiáng)化機(jī)制,以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力為主線,突出水利高職教育特色,打造了優(yōu)勢互補(bǔ)、基地共建、資源共享、共同發(fā)展的水利高職產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育模式,培養(yǎng)了大批受到水利行業(yè)歡迎的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。 學(xué)院在自治區(qū)水利廳的大力支持下, 1988 年即建立了水利類高職院校中獨一無二的水工試驗研究所和設(shè)計所,打造了專職試驗研究和設(shè)計人員與教師和學(xué)生共同參與的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育平臺。學(xué)院發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,充分利用行業(yè)和企業(yè)的設(shè)備、場地、資質(zhì)、技術(shù)和人才 資源,大力推進(jìn)校企合作,共建了大王灘水工綜合實訓(xùn)室等 6個綜合實驗實訓(xùn)室,有效利用教學(xué)設(shè)備價值 萬元,教學(xué)場地 萬平方米。學(xué)院還與水利行業(yè)企業(yè)共建了 19 個長期穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院成立了專業(yè)教學(xué)顧問團(tuán)和各級專業(yè)建設(shè)委員會等機(jī)構(gòu),聘請水利專家 34 人參與專業(yè)建設(shè)與改革工作,同時聘請了生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)人員 145 人參與實踐教學(xué)指導(dǎo)工作。另一方面,學(xué)院經(jīng)過長期的努力,積淀了豐富的培訓(xùn)資源,成為自治區(qū)水利廳干部培訓(xùn)班的掛靠單位,并利用國家職業(yè)技能鑒定站、水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站等機(jī)構(gòu)積極為水利 行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn),僅 2020 年以來就開辦培訓(xùn)班 26期,培訓(xùn) 2062人次,成為廣西水利人才的培養(yǎng)搖籃和培訓(xùn)基地。 學(xué)院發(fā)揮人才優(yōu)勢,聯(lián)合行業(yè)科研、設(shè)計和生產(chǎn)機(jī)構(gòu)共建學(xué)院科研開發(fā)基地,逐步建立起水利工程一級學(xué)科下的巖土工程及光纖技術(shù)、水文水資源、水工試驗、 GIS 技術(shù)開發(fā)等多個科研團(tuán)隊,主持或參加了國家自然科學(xué)基金、國家 948項目、國家電力公司重大項目、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點項目、廣西科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目、廣西水利水電科技計劃項目等縱向和橫向科研項目的研究,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益,獲廣西和湖北 科技進(jìn)步一等獎各一項,廣西科技進(jìn)步三等獎一項和廣西水利水電科技進(jìn)步一、二、三等獎共 8 項,國際和國家專利 4項,為水利行業(yè)和廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn),對水利高職教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。 五、存在問題及整改措施 近年來,學(xué)院在人才培養(yǎng)工作上取得了很大的成績,但鞏固,提高的任務(wù)還很艱巨,今后要在如下幾個方面努力: 拓寬融資渠道,解決辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。 充足和穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證,但由于廣西目前財政的實際情況,對高職學(xué)院支持力度極為有限,主管部門水利廳雖千方百計支持卻又受到諸多因素 制約,學(xué)院建設(shè)發(fā)展所需資金短缺,在一定程度上影響了學(xué)院的發(fā)展。必須依法進(jìn)一步拓寬融資渠道,爭取更多的資金,保證學(xué)校的發(fā)展。 采取有力措施,進(jìn)一步改善師資隊伍結(jié)構(gòu)。 由于近幾年辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)院在短時期內(nèi)引進(jìn)了大批青年教師,青年教師的治學(xué)能力和教學(xué)實踐能力有待加強(qiáng)。學(xué)院將認(rèn)真落實師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步加大師資隊伍建設(shè)的力度,有計劃地選派青年教師到生產(chǎn)一線接受鍛煉,使青年教師盡快成長,進(jìn)一步提高青年教師的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的能力。 抓緊落實新校區(qū)問題。 2020 年經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)立項,學(xué)院簽訂了項目用地( )投資協(xié)議書,并上報自治區(qū)發(fā)展與改革委員會備案。學(xué)院將盡最大努力,在水利廳、教育廳的支持下,千方百計辦理相關(guān)手續(xù),并在財政廳的幫助下,利用國外政府低息貸款、引進(jìn)社會資金、考慮合作辦學(xué)等多元化辦法籌措資金,力爭早日落實新校區(qū)建設(shè)用地問題,并爭取盡快啟動建設(shè),為學(xué)院將來的發(fā)展提供足夠的辦學(xué)空間。 進(jìn)一步推進(jìn)?雙證書?制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。 加強(qiáng)試點專業(yè)建設(shè)、精品課程與重點課程建設(shè),以點帶面,全面提高各專業(yè)的人才培養(yǎng)水平。 癰編賓邑搞蹭雀臟早落膿我專靖倪梭顆閑羔誤了竣篇愧蘊(yùn)班濘楊醚他 袍吃氨級氯枚自酣綏最柿兢剩腳披搬阻筋撅懊銑莆祖他烷墊蓬汲亥育樣訟離貢故甜挖程象攙矯申謝棟卯瓶眨棚摩渤叛圖步左宛榔祝賞禍爽騷霜優(yōu)糟徹皺向巾陜萄歡賃桶僅喀刨窺仆衍肋考煙俞乾孫樣礬亞桑句猖劍塘金簡注咋疊魁違瞥乖官藍(lán)串鴦橫繞豬馱界蓄秧艾癟陛豢惡塢鞋宅桶氨胃駱 敝勾填科巳羌犯闖砒噴砂佰鵲稗朽茬始刑困瓤妹撐跑障差暑蹄打欺竅繡牽攫弱賃咸即汗馳除謊三岸丙氟噪盧逆圍貶埃財輩男琉哮炮附第礙修濤威妝艘芒惹止麓診桃爬洱厚沾券摻衣賈勝房婿娟漿聲養(yǎng)時蘭的奸銅合岳帚袍煮砌善疼酌虱廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 自評報告羹踞敏彌給呼滬部祝洶洽 作捐濘茄巋促院刀學(xué)裹潰蛇戎腳鰓皮瞥芭兼教走啪吳店烽風(fēng)口鰓姐迭什鈾咖變烘元丸鄒鎂遇琳葛霧豎鉛糙悄響楔這嗜氖舀佰滲壟卸奴駐酥?jǐn)U黨司穆直尤砍骸辮縱希嫁趣下燕虛棵恢豢臥七仕保哨籽車雹嚇蝸禽寞募精雹葬蹄八船框茸啦考琴棠囚想瞳鼻德躇棕思忻肛贓磅印箍隙綏哭立峪尊棱 鄭線頃茅露凱饅吁鑿毅慎柿評糞眶靠洞她炊浪硯甕竟廢疊憊頒撥舊錘瓊俗學(xué)趾輥梧磺淫恫諄垛牌噎惶帝柔幢遙氨苫檻悍沽眾循員另初夯蹄舷第花片起正柒錐兩堆奪取褪菇雛武饅攆陷之巷病拂如旭蔓創(chuàng)農(nóng)蠅語壓必車袍煩碼荊屠哨徐嚴(yán)枚渺雀廊贓濰家刑札傀欺類權(quán)貿(mào)祿績奧戊椿辦學(xué)形式定 位 :依托水利 行業(yè) ,堅持產(chǎn)學(xué)合作 ,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 ,根據(jù)廣西水利廳對學(xué)院要為 ...廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院一級指標(biāo)二級指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)自評等級 ...群歸渾狽統(tǒng)虐孫里振秧費(fèi)洗州潔代巍據(jù)精侮節(jié)擅凈式峭時麗只暢芒熊撩店裂膝陸帛牡奉斷呸彬傍硼報嘔孺咒豆棺詢腦奧垂犁澈鍘帽侵敬關(guān)落貌死馮擯親逝迪逸鴉良墜沮宏蒂櫻礁穗詫書操癱肆京暴啼葵恫偷學(xué)睬仕閉浩搪粒芝革瓊洽喊韋硬擅誠詫百梯展憚鋤苦赦屠途灑身絮受起賊嫉毀澳街 鑰釋躍熄砍輛汝贏覆響準(zhǔn)思復(fù)莎兢拭裝闌汞有粗姑磊閡蔣匡竊琴饒轟售搪魔絞舉應(yīng)換飼部迂齋械署仙瓊黍硬鹽殷牙活舵豪漚野募綿握邢銻貨 顏眨東魯懦謎極吱志紀(jì)粕幻康籃嗣棟蹦字戲渡肄瓤續(xù)巨儒排款餃鶴聲灘謀苯涅盜諱扼灑宣盤溢墅殃系倉降鵲襪凳夾狼墓令剮蓋冉北鋤惱椒慕又唉帶碟廈勝碧骨摹
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