[高等教育]第三章_兒童社會工作-資料下載頁
2025-01-21 22:07本頁面
【正文】 權(quán)益。 ?二、兒童社會工作的幾個(gè)特殊整合方式 ?（一）家庭支持與寄養(yǎng)、收養(yǎng) ? ? 經(jīng)濟(jì)救助、免費(fèi)家庭服務(wù)、社區(qū)心理衛(wèi)生服務(wù)、家務(wù)服務(wù) ? ? 特點(diǎn) :家庭內(nèi)提供照顧、非機(jī)構(gòu)替代照顧 ? 有限時(shí)間 ? 類型：收容之家 、寄養(yǎng)家庭、工作式寄 ? 養(yǎng)家庭、受津貼寄養(yǎng)家庭和團(tuán)體之家 ?家庭寄養(yǎng)的安置過程： 接案、安置、探視、再安置、結(jié)案 ?寄養(yǎng)安置過程中要考慮的內(nèi)容： ? 盡量向原生家庭了解兒童的資料，并協(xié)助家庭作必要的改變； ? 協(xié)助兒童適應(yīng)寄養(yǎng)家庭的生活，幫助他們減輕焦慮，盡快進(jìn)入其在家庭中所需扮演的角色； ? 讓寄養(yǎng)家庭了解兒童的資料，使其盡快進(jìn)好地?fù)?dān)負(fù)起照顧兒童的責(zé)任。 ? ?有社會福利組織介入情況下，收養(yǎng)程序一般包括：申請、審查及會談、家庭訪視、配對、試養(yǎng)安置、正式收養(yǎng)、結(jié)案、追蹤等。 ?（二）兒童社會福利機(jī)構(gòu)建設(shè) ? ? ? 安置前的準(zhǔn)備 安置期間 安置結(jié)束 ?（三）對兒童生理、心理、社會性發(fā)展的輔導(dǎo) ? ? 的兒童社會工作 ? 本章題型參考 ?案例分析：主要是根據(jù)學(xué)齡期兒童的情緒、學(xué)習(xí)、成長、安全照顧等方面進(jìn)行問題分析，提出介入策略； ?通用過程某一階段的分析； ?根據(jù)兒童的某一類需要（生活照顧、學(xué)習(xí)方法、生活技能訓(xùn)練、娛樂需要等）分析問題，設(shè)計(jì)服務(wù)方案。 ?注意：對棄嬰、孤兒的服務(wù)特別要注意聯(lián)結(jié)相關(guān)社會政策和服務(wù)。
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