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正文內(nèi)容

理論力學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用zme型多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)單自由度振動(dòng)系統(tǒng)的測(cè)試開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-01-21 17:31本頁(yè)面
  

【正文】 采用調(diào)研法,了解本課題。有計(jì)劃、有目的通過(guò)網(wǎng)上和圖書(shū)館收集、閱讀有關(guān)參考資料;了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)振動(dòng)系統(tǒng)研究的最新成果和單自由度振動(dòng)系統(tǒng)測(cè)試的原理、內(nèi)容等,并對(duì)搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納,了解單自由度振動(dòng)系統(tǒng)測(cè)試的原理、方法、存在的問(wèn)題等,聽(tīng)取老師的意見(jiàn),克服其中的技術(shù)問(wèn)題,理論計(jì)算與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較,并寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告。 綜合上述收集到的相關(guān)資料、看到的此類(lèi)實(shí)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的具體要求,制定出初步的整體設(shè)計(jì)方案。 分析設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)后確定最終設(shè)計(jì)方案。 根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)提供的主要技術(shù)參數(shù)及有關(guān)資料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理方法、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等主要參數(shù)。 完成全部圖紙?jiān)O(shè)計(jì)繪制和設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作,并提供給指導(dǎo)老師審閱。進(jìn)一步修改,并最后成文完成全部設(shè)計(jì)工作,交給指導(dǎo)老師審閱定稿。課題研究的條件:在我們學(xué)?,F(xiàn)有的力學(xué)實(shí)驗(yàn)室,建立高壓輸電線單自由度振動(dòng)系統(tǒng)模型,在ZME1型多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)上測(cè)試系統(tǒng)的變形,進(jìn)而計(jì)算出系統(tǒng)的剛度和固有頻率。五、課題研究的理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果 理論依據(jù): 1)、建立的高壓輸電線單自由度振動(dòng)系統(tǒng)模型。系統(tǒng)在不同砝碼下拉下,會(huì)產(chǎn)生不同靜變形。系統(tǒng)平衡時(shí): 可求出系統(tǒng)等效剛度(W是模擬高壓輸電線的半圓形模型的重量,是系統(tǒng)的靜變形)。則由可計(jì)算出系統(tǒng)的固有頻率。2)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室提供的自激振動(dòng)系統(tǒng)模型的半圓形模型吹以與模型豎向振動(dòng)方向垂直的氣流,在模型后面的氣流形成帶有間隙漩渦的流線,即不連續(xù)的卡門(mén)漩渦。當(dāng)漩渦頻率與系統(tǒng)的固有頻率接近時(shí),會(huì)造成共振,即自激振動(dòng)。調(diào)整不同電壓,可改變轉(zhuǎn)速及風(fēng)速,造成系統(tǒng)振幅不同,用相應(yīng)的測(cè)量工具可測(cè)出轉(zhuǎn)速、風(fēng)速及振幅。同時(shí)還可觀察自激振動(dòng)現(xiàn)象,系統(tǒng)會(huì)劇烈振動(dòng)。 預(yù)期結(jié)果:1)、系統(tǒng)在不同砝碼下拉下,會(huì)產(chǎn)生不同變形,由此計(jì)算出的系統(tǒng)等效剛度,繼而可以計(jì)算出系統(tǒng)固有頻率。2)、隨著電壓的不同,則風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速會(huì)不同,風(fēng)速也不同,造成系統(tǒng)振幅亦不同。通過(guò)記錄風(fēng)速和振幅,畫(huà)出振幅與風(fēng)速間的關(guān)系曲線圖,可以得到自激振動(dòng)的振幅與風(fēng)速之間的關(guān)系??梢杂^察分析自激振動(dòng)與自由振動(dòng)和受迫振動(dòng)的區(qū)別。 完成課題所需工作條件(如工具書(shū)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)等)及解決辦法 工作條件1)工具書(shū):?jiǎn)巫杂啥日駝?dòng)系統(tǒng)及其測(cè)試相關(guān)資料及書(shū)籍;2)實(shí)驗(yàn):校內(nèi)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)室,理論力學(xué)ZME1型多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)。3)計(jì)算機(jī):自己購(gòu)買(mǎi)解決辦法1)通過(guò)網(wǎng)上和校內(nèi)圖書(shū)館獲得工具書(shū);2)實(shí)驗(yàn)可以在校內(nèi)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做,自己購(gòu)買(mǎi)的計(jì)算機(jī)。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃本畢業(yè)設(shè)計(jì)的階段劃分與進(jìn)度安排如下:第一階段:第1 周~第2周 知識(shí)準(zhǔn)備,收集資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告;第二階段:第3 周~第5周 撰寫(xiě)總論,制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃,外文翻譯;第三階段:第6 周~第7周 擬出初步設(shè)計(jì)方案,確定總體結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì);第四階段:第8 周~第12周 主要的設(shè)計(jì)計(jì)算及繪圖;第六階段:第13 周 整理撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū); 第七階段:第14周~第15周 審查并修改說(shuō)明書(shū),準(zhǔn)備答辯;第八階段:第16周 上交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料及答辯;八、參考文獻(xiàn)[1]:北京理工大學(xué)出版社,2006(9):130.[2][M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社,2005:112,52105.[3]張海軍,[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社,2014(4):125.[4]:北京交通大學(xué)出版社,2013(2):148.[5]劉延柱,:高等教育出版社,2001(8):18,126260.[6]:高等教育出版社, 2009(10):9240.[7][M].北京:科學(xué)出版社,2012:318,4565,185264.[8]聞邦椿,劉樹(shù)英,陳照波,:高等教育出版社,2009(5):160,294.[9]李明成,陳建平,:南京航空航天大學(xué)航空宇航學(xué)院,2010(4):1.[10]:科學(xué)出版社,2006:15,209212.[11] 張斌. ,第3期:9194.[12] :高等教育出版社,2008(1):419.[13] 郭應(yīng)征,[M].:高等教育出版社,2014:384404.[14]聞邦椿,劉樹(shù)英,:冶金工業(yè)出版社,2011(8):156,183209.
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