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深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校電影配音校本課程開(kāi)發(fā)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-10 18:41本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】百年來(lái)的世界優(yōu)秀電影,集合著人類數(shù)千年的文明成果。電影以其特有的藝術(shù)。表現(xiàn)形式,給人以百看不厭,過(guò)目不忘的效果,甚至對(duì)人的一生都能產(chǎn)生重大的影響。國(guó)電影課研究的先導(dǎo)們更是大聲疾呼:把世界上最好的電影獻(xiàn)給孩子們!課,無(wú)疑是現(xiàn)代教育史上的新童話。編映課程電影,更像制作一桌桌別具風(fēng)味,極具品味的。更為現(xiàn)實(shí)的是,電影課能將愉快教育、理解教育、體驗(yàn)教育、綜合教育等多種教。種極好的解脫;更為重要的是,開(kāi)設(shè)電影課是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要途徑之一。通過(guò)實(shí)驗(yàn),挑選出適合中小學(xué)各年。級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的電影片斷,并編成英語(yǔ)配音系列教材,供中小學(xué)各年級(jí)使用。流的層面,讓英語(yǔ)課“活”起來(lái)。和人文性是同類影片中的上乘佳作,并且深受兒童的喜愛(ài)。同是也充分考慮到該片段在教學(xué)活動(dòng)中。的可操作性,即英語(yǔ)小組的可活動(dòng)性。角色的分配要科學(xué)合理。

  

【正文】 CD;并加強(qiáng)拓展和互動(dòng)的練習(xí)的開(kāi)發(fā)。適時(shí)開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教師教學(xué) 能力。定期為學(xué)生和家長(zhǎng)提供表演和欣賞成就的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),如年級(jí)匯報(bào)演出和各類比賽等。 學(xué)期總課時(shí): 14 周 評(píng)價(jià)方式: 采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩種方式。 在英語(yǔ)語(yǔ)言技能方面要求 達(dá)到甚至超過(guò) 英語(yǔ)課程三級(jí)目標(biāo)具體的要求 。 主要對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià): a . 聽(tīng)說(shuō)能力的測(cè)試 b. 單詞量的測(cè)試 c. 實(shí)用英語(yǔ)對(duì)話測(cè)試 d. 問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè) e. 綜合素質(zhì)的檢測(cè) 教學(xué)安排: 每周一課時(shí),一學(xué)期共設(shè) 14課時(shí)(以小學(xué)四年級(jí)《獅子王》配音課為例:) 周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容、目標(biāo)、方法 第 12 周 觀賞整部電影 《獅子王》 。了解故事情節(jié),熟悉角色性格。 第 3 周 分析電影內(nèi)容。揣摩和體會(huì)角色的性格特點(diǎn)。 第 4 周 觀賞節(jié)選片段,小辛巴得救的場(chǎng)面 ,加深內(nèi)容的理解,分析語(yǔ)言知識(shí)難點(diǎn)。( Words and expressions) 第 56 周 繼續(xù)學(xué)習(xí) , 重點(diǎn)分析該片段人物特征與口語(yǔ)表達(dá)的方法和技巧。模仿片中臺(tái)詞。(集體和個(gè)人模仿相結(jié)合) 第 78 周 小組活動(dòng),組員根據(jù)自己的喜好和演繹特長(zhǎng),選擇模仿的角色,每人只記住自己的臺(tái)詞,并揣摩表達(dá)的神情,心理,語(yǔ)氣,和小組成員合作排練。(一般35 個(gè)角色,不宜太 多。) 第 910 周 小組匯演。小組練習(xí)后向全班同學(xué)匯報(bào)。由老師和同學(xué)給予評(píng)價(jià),從語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、神情的模仿力和自信、合作等方面加以完善。 第 1112 周 繼續(xù)小組練習(xí),在匯演后加以改善,組員可嘗試交換角色模仿,更好的掌握細(xì)節(jié)和整體的配合。(實(shí)踐證明:很多同學(xué)都能背誦所有的臺(tái)詞和表演所有的角色)。 第 1314 周 嘗試配音。抹去片段原聲進(jìn)行配音,從口型、節(jié)奏、和前后銜接、配合等方面反復(fù)細(xì)致地練習(xí),從技術(shù)上能與影片原聲達(dá)到同步效果。先全班練習(xí),后小組分別配音。給予評(píng)價(jià),并把每一小組的最后配音表 演錄制,保存。 2020 年 9 月 12 日
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