大學(xué)生心理健康--第二章健全人格與大學(xué)生心理健康-資料下載頁(yè)
2025-01-20 03:44本頁(yè)面
【正文】 富， 富有高效的解決問(wèn)題 美國(guó)：馬斯洛的觀點(diǎn) 了解并接受現(xiàn)實(shí)，持有較為實(shí)際的人生觀。 悅納自己、別人及周?chē)氖澜纭? 在情緒和思想的表達(dá)上較為自然。 有較廣的視野，就事論事，較少考慮個(gè)人利害。 能享受自己的私人生活。 有獨(dú)立自主的性格。 對(duì)平凡事物不感厭煩，對(duì)日常生活永感新鮮。 在生命中曾有過(guò)引起心靈震撼的高峰體驗(yàn)。 愛(ài)人類并認(rèn)同自己為全人類的一員。 有至深的知交，有親密的家人。 1具有民主風(fēng)范，能尊重別人的意見(jiàn)。 1有倫理觀念，能區(qū)別手段與目的；絕不為達(dá)到 目的而不擇手段。 1帶有哲學(xué)氣質(zhì)，有幽默感。 1有創(chuàng)見(jiàn)，不墨守成規(guī)。 1對(duì)世俗合而不同。 1對(duì)生活環(huán)境有時(shí)時(shí)改進(jìn)的意愿和能力。 ? 西方：比較重視自我，崇尚外向的個(gè)性，崇尚個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)，重視個(gè)性的表達(dá)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。 ? 健全人格：各種良好的人格特征在個(gè)體身上的集中體現(xiàn)，是人在社會(huì)生活的多方面所表現(xiàn)的作為人的較理想的狀態(tài)。 二、大學(xué)生健全人格的基本特征 具有積極進(jìn)取的人生態(tài)度 有責(zé)任感 有良好的人際關(guān)系 自尊自信 善于自我控制 健全人格的塑造 正確認(rèn)識(shí)和理解自己的人格 敢于袒露自己，接納他人 從小事做起，踐行人格 善于接受新事物、新思想 不斷有成功的體驗(yàn) 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化
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