【總結】第一篇:三年級數(shù)學研究性學習計劃 三年級數(shù)學研究性學習計劃 一、學生情況分析: 進入中年級的學生,已經(jīng)形成了一定的學習習慣,具備了一些學習的方法和經(jīng)驗。經(jīng)過幾年的學校生活,學生已經(jīng)獲得一定的知識...
2025-10-25 23:00
【總結】第一篇:研究性學習-研究性學習結題報告 研究性學習-研究性學習結題報告范 文 研究性學習結題報告范文 :本地飲食文化的研究 :王智慧·孫雪鋒·鄒鑫麗·金瀅慧·凡夢婷·張子杰·侯壘 :本地的...
2025-10-06 12:11
【總結】第一篇:六年級研究性學習教案 第一單元 課題:人與自我認識我自己 學習目標: 能客觀地認識自身的優(yōu)點及不足,樹立自信心;能大方地與他人交流,大膽展示自身亮點,努力克服自身缺點;動的成長是一個變...
2025-10-15 22:21
【總結】第一篇:六年級研究性學習教案 五、六年級研究性學習教案 課題一:種子的萌發(fā) 教學目標科學概念: 1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。 2、植物種子最重要...
2025-10-16 15:58
【總結】第一課《防蚊滅蚊》教學目標:。。教學設計:一、探究學習準備:通過小短片讓學生認識蚊子并揭示課題。二、探究學習展開:探究問題一。第一步:提出問題:1、師:a蚊子的形態(tài)特征是怎樣的?b蚊子的分類?c蚊子的危害?2、學生自由調(diào)查研究第二步:解決問題:1、小組結合書以及相關的資料進行調(diào)查研究。2、學生分組3
2025-04-25 13:15
【總結】綜合實踐活動研究性學習五年級上冊教案第一單元人與自我?我自信,會成功學習目標:正確認識自我,能夠說出自己的優(yōu)點和不足;增強自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力;了解樹立自信心的方法,培養(yǎng)健全的人格和良好的心理素質;提高心理健康水平,增強自我教育能力,形成健康、自信的人生觀。參考主題:(1)我自信,會成功;(2)克服考試焦慮;(3)消除孤獨感。實踐方案:心理測試;收集資料;手
2025-04-25 12:43
【總結】2014——2015學年三年級上冊研究性學習指導教案北馬路小學2014年9月第一課家鄉(xiāng)名人知多少教學目標:1、在整個活動中,通過交流體現(xiàn)學生的自主學習,教師通過組織學生查閱資料,匯報交流,體現(xiàn)教師的指導者、支持者。2、在獲得材料的過程中,采用小組合作,促
2025-05-11 22:38
【總結】課題家庭生活購物的學問教學目標要求1、了解商品的一些優(yōu)惠措施,懂得把握購物時機。學會購買物美價廉的商品要切合實際、貨比三家的購買學問。2、培養(yǎng)學生搜集、整理、分析、應用信息的能力,注重對學生進行認知及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。3、通過具體案例小組合作解決實際問題,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力及與人交往、溝通合作的能力。重點、難點1、小組合作
2025-04-16 22:17
【總結】六年級上冊研究性學習教案《我愛校園的植物》一、主題提出:秋天,校園秋意濃濃,絢燦一片,各種鮮花競相開放。點綴著潔凈的校園,使整個校區(qū)充滿了勃勃生機。大自然給我們增添了樂趣。我們將在大自然中,把所學知識進行實踐和運用,從而充實提高自己。這時候組織學生調(diào)查研究秋天的植物,能激起學生對美好秋光的熱愛。二、活動目標:1、培養(yǎng)學生親近自然,對秋天的植物、對大自然、對生活的熱愛之情。
2025-04-16 23:26
【總結】第一篇:三年級研究性學習教案 1、寒假見聞 活動目的: ,在相互交流中,擴大視野,增長知識,從中感受生活的樂趣。 ,使學生親自對某一個問題做深入調(diào)查,體驗研究性學習的方法。 活動過程: 多...
2025-11-06 01:05
【總結】第一篇:五年級研究性學習教學設計 五年級研究性學習教學設計第一課、蒙古族競技體育與現(xiàn)代體育 教學目標:讓學生能夠正確對待看電視這一現(xiàn)象,通過討論交流、辯論、課內(nèi)采訪等活動形式,使學生養(yǎng)成良好的看電...
2025-11-06 01:37
【總結】第一篇:六年級研究性學習教案 六年級上研究性學習教案 課題一:種子的萌發(fā) 教學目標科學概念: 1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。 2、植物種子最重要的...
2025-11-06 12:38
【總結】第一篇:六年級研究性學習總結 《數(shù)字編碼》研究性學習總結 本學期的教學工作已經(jīng)將近結束,回頭來看一下所指導的研究性學習“數(shù)字編碼”,很有必要對研究性學習過程作一個回顧和反思,理一理指導思路、研究策...
2025-09-29 21:52
【總結】第一篇:三年級研究性學習方案 三年級語文研究性學習設計方案 第一組 歌謠里的童年 【設計理念】 童謠是兒童七彩生活的點綴,童謠是陶冶兒童幼小心靈的音符,童謠是兒童成長期一種重要的教育形式,其...
2025-10-16 05:01
【總結】第一篇:三年級研究性學習教案 三年級研究性學習學科教案 案例1新學期開始了 1、暑假見聞 活動目的: ,在相互交流中,擴大視野,增長知識,從中感受生活的樂趣。 ,使學生親自對某一個問題做深...
2025-10-19 23:38