酸雨對(duì)動(dòng)物的影響實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-19 01:48本頁(yè)面
【正文】 生把環(huán)保意識(shí)變成行動(dòng) ? 那么作為一個(gè)中學(xué)生我們現(xiàn)在能做些什么來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球呢？ 學(xué)生思考并回答問題 ? 擬定環(huán)保守則 ? 活動(dòng)過程 ? １、以小組為單位，擬定一份環(huán)保守則。 ? ２、內(nèi)容要切實(shí)可行，容易做到的環(huán)保小事。 ? 每個(gè)小組成員可為本小組： ? *給本環(huán)保小組命名。 ? *闡述本小組的活動(dòng)思想。 ? *設(shè)計(jì)本小組環(huán)保標(biāo)志。 ? *書寫環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)！ ? *制定本小組行動(dòng)計(jì)劃。 教師評(píng)比張貼 學(xué)生積極參與活動(dòng)， ，布置作業(yè) 探究實(shí)驗(yàn)：酸雨對(duì)蚯蚓的影響 一、酸雨對(duì)生物的影響 ———— 依據(jù)板書設(shè)計(jì)回顧本節(jié)內(nèi)容 二、拿出實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境 擬定環(huán)保守則，做環(huán)保小衛(wèi)士 教 學(xué) 反 思 本節(jié)課利用多媒體資料、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)，多元化地展示各種環(huán)境圖片和環(huán)保宣傳片，給學(xué)生帶來強(qiáng)烈的聽覺和視覺沖擊，留下了更加深刻的感受，同時(shí)還教了給學(xué)生利用多媒體工具獲取知識(shí)的途徑。本節(jié)課中信息技術(shù)與生物教學(xué)的優(yōu)化整合，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率，有著不可低估的作用。 謝 謝！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1