酸雨對(duì)動(dòng)物的影響實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-03-08 01:48本頁(yè)面
【正文】 ” 課本中的這種設(shè)計(jì)只能說(shuō)明酸雨對(duì)植物的影響，并不能說(shuō)明酸雨對(duì)動(dòng)物的影響；并且該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)較為復(fù)雜，也需要較長(zhǎng)的時(shí)間。 知識(shí)與 技能目標(biāo) 過(guò)程與 方法目標(biāo) 情感態(tài)度與 價(jià)值觀目標(biāo) 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過(guò)本節(jié)探究酸雨對(duì)生物的影響的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以舉例說(shuō)明酸雨對(duì)生物圈多方面的影響，形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)酸雨的危害樹立環(huán)保意識(shí)，并轉(zhuǎn)變成真正的行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們惟一的地球。 ? 教學(xué)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)酸雨的危害，樹立環(huán)保意識(shí)。 ? 多媒體教學(xué)法 多媒體教學(xué)能充分創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂，有聲有色，生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境。 這節(jié)課我將運(yùn)用啟發(fā)式教法與多媒體教學(xué) 相結(jié)合的方式，讓學(xué)生可以在一個(gè)輕松、 活潑、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的方法，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)生運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的方法，便于學(xué)生之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 酸雨對(duì)蚯蚓的影響實(shí)驗(yàn)。通過(guò)宣傳片的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以把環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)變成真正的行動(dòng)。 教 學(xué) 過(guò) 程 一組優(yōu)美的自然風(fēng)光和生物環(huán)境和諧圖 但是近幾年在人類
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