【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告通信與信息工程學(xué)院院(系)信息安全專業(yè)08級(jí)01班課題名稱:WCDMA核心網(wǎng)主要技術(shù)研究學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):0408506
2025-01-19 11:28
【總結(jié)】1[摘要]隨著電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的迅速發(fā)展,PWM技術(shù)得到了迅速發(fā)展,SPWM正弦脈寬調(diào)制法這項(xiàng)技術(shù)的特點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單,通用性強(qiáng),具有開(kāi)關(guān)頻率固定,控制和調(diào)節(jié)性能好,能消除諧波使輸出電壓只含有固定頻率的高次諧波分量,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單等一系列優(yōu)點(diǎn),是一種比較好的波形改善法。它的出現(xiàn)為中小型逆變器的發(fā)展起了重要的推動(dòng)作用。SPWM技術(shù)成為目前應(yīng)用最為
2025-10-30 01:07
【總結(jié)】中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)級(jí)重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目(含聯(lián)合項(xiàng)目)開(kāi)題報(bào)告一、項(xiàng)目編號(hào)及名稱:2020_JZ_05IDC業(yè)務(wù)及技術(shù)研究二、項(xiàng)目組:本項(xiàng)目由研究院獨(dú)立承擔(dān)。項(xiàng)目組承擔(dān)子課題題名稱負(fù)責(zé)人及手機(jī)、郵箱研究院IDC業(yè)務(wù)及技術(shù)研究三、課題背景和意義IDC(InterDataCen
2025-10-19 08:49
【總結(jié)】《數(shù)字加密信號(hào)PSK調(diào)制仿真》第15頁(yè)共15頁(yè)數(shù)字加密信號(hào)PSK調(diào)制仿真學(xué)生姓名:XX指導(dǎo)老師:XX摘要本課程設(shè)計(jì)主要以Simulink為基礎(chǔ)平臺(tái),對(duì)數(shù)字加密信號(hào)PSK的調(diào)制仿真。Simulink是基于Matlab平臺(tái)的著名仿真環(huán)境,作為一種專業(yè)和功能強(qiáng)大且操作簡(jiǎn)單的仿真工具。本設(shè)計(jì)主要利用Simulink建模
2025-01-13 19:39
【總結(jié)】《數(shù)字加密信號(hào)PSK調(diào)制仿真》第1頁(yè)共15頁(yè)數(shù)字加密信號(hào)PSK調(diào)制仿真學(xué)生姓名:XX指導(dǎo)老師:XX摘要本課程設(shè)計(jì)主要以Simulink為基礎(chǔ)平臺(tái),對(duì)數(shù)字加密信號(hào)PSK的調(diào)制仿真。Simulink是基于Matlab平臺(tái)的著名仿真環(huán)境,作為一種專
2025-06-04 17:16
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告題目:圖像去霧技術(shù)研究學(xué)院:電氣信息學(xué)院專業(yè):電子信息工程學(xué)生姓名:劉梁學(xué)號(hào):202
2025-10-18 10:07
【總結(jié)】合肥學(xué)院綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于FPGA的調(diào)制信號(hào)(ASK、FSK、PSK)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系別:電子系專業(yè):電子信息工程班級(jí):06電子(1)班
2025-08-11 07:35
【總結(jié)】唐山學(xué)院課程設(shè)計(jì)目錄1引言 12SystemView的基本介紹 23模擬調(diào)制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析 4AM的調(diào)制解調(diào) 4AM的調(diào)制解調(diào)原理 4AM調(diào)制解調(diào)的仿真設(shè)計(jì)及分析 5DSB調(diào)制解調(diào) 7DSB調(diào)制解調(diào)原理 7DSB調(diào)制解調(diào)仿真設(shè)計(jì)及分析 7SSB的調(diào)制解調(diào) 9SSB的調(diào)制原理 9SSB的調(diào)制解調(diào)仿真設(shè)計(jì)及分析 10
2025-08-17 00:31
【總結(jié)】湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱通信原理課程設(shè)計(jì)題目2PSK解調(diào)電路的研究與設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)老師審
2025-09-29 10:08
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告題目電動(dòng)汽車充電技術(shù)研究綜述與實(shí)踐一、選題依據(jù)課題來(lái)源、選題依據(jù)和背景情況;課題研究目的、學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值課題來(lái)源:教師自擬課題選題依據(jù)和背景情況:習(xí)近平總書記在參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議青海代表團(tuán)會(huì)議時(shí),再次重申保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡的重要性。生態(tài)文明建設(shè)是“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容之
2025-01-21 16:44
【總結(jié)】沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職軟件技術(shù)畢業(yè)生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)生姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科領(lǐng)域:研究方向:2021年8月29日2
2025-02-04 00:18
【總結(jié)】語(yǔ)音信號(hào)頻帶傳輸通信系統(tǒng)仿真——基于PCM編碼和PSK調(diào)制學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要本課程設(shè)計(jì)主要是設(shè)計(jì)一個(gè)基于PCM編碼和PSK調(diào)制語(yǔ)音信號(hào)頻帶傳輸通信系統(tǒng)并對(duì)其進(jìn)行仿真。本課程設(shè)計(jì)仿真平臺(tái)為MATLAB/Simulink。在設(shè)計(jì)此語(yǔ)音信號(hào)頻帶傳輸通信系統(tǒng)時(shí),首先對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行PCM編碼和PSK調(diào)制,再通過(guò)加入高斯白噪聲傳輸信道,接著在接收端對(duì)信號(hào)進(jìn)行PS
2025-08-11 07:32
【總結(jié)】填寫說(shuō)明一.本表為研究生進(jìn)入課題研究和學(xué)位論文工作時(shí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下所做的課題研究報(bào)告,為保證碩士研究生有一年以上的時(shí)間用于課題研究,博士研究生有二年以上的時(shí)間用于課題研究,碩博連讀研究生有不少于二年半的時(shí)間用于課題研究,研究生應(yīng)按時(shí)開(kāi)題,并填寫開(kāi)題報(bào)告。二.指導(dǎo)教師和所在系所要認(rèn)真審查研究生選題是否準(zhǔn)確、適當(dāng)(即課題有無(wú)理論意義和經(jīng)濟(jì)意義,作為攻讀學(xué)位的研究生研究課題是否適宜,
2025-01-21 16:58
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料之二(2)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題目:圖像壓縮技術(shù)的研究及應(yīng)用ResearchandApplicationofImageCompression課題類型:科研□論文√模擬□實(shí)踐□學(xué)生姓名:丁云
2025-10-25 13:13
【總結(jié)】基于FPGA的DPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)主要實(shí)現(xiàn)基于FPGA的DPSK載波傳輸?shù)臄?shù)字通信系統(tǒng)。與模擬通信系統(tǒng)相比,數(shù)字調(diào)制和解調(diào)同樣是通過(guò)某種方式,將基帶信號(hào)的頻譜由一個(gè)頻率位置搬移到另一個(gè)頻率位置上去。不同的是,數(shù)字調(diào)制的基帶信號(hào)不是模擬信號(hào)而是數(shù)字信號(hào)。在大多數(shù)情況下,數(shù)字調(diào)制是利用數(shù)字信號(hào)的離散值實(shí)現(xiàn)鍵控載波,對(duì)載波的幅度,頻率或相位分別進(jìn)行鍵控,便可獲得ASK、FSK、PSK等。
2025-08-10 16:40