【導讀】第1頁共65頁。設(shè)計方案。第2頁共65頁。目錄。第3頁共65頁

　　

【正文】 課程可以直接部署在學習平臺上，作為網(wǎng)絡(luò)化學習的課程資源。 . 整體參數(shù)： 成熟可靠 ：該 系統(tǒng) 應(yīng)該是 已經(jīng)被學?；蛘咂渌麊挝皇褂?，是一個 很 成熟的商業(yè)產(chǎn)品。 產(chǎn)品具有自主的知識產(chǎn)權(quán)，能夠根據(jù)需要進行核心代碼級 的修改 系統(tǒng)遵循 教育部網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準集 CELTS，并獲得信息產(chǎn)業(yè)部的軟件開發(fā)認可。 跨平臺性： 支持多操作系統(tǒng)、多應(yīng)用服務(wù)器和多數(shù)據(jù)庫， 應(yīng)支持多種主流操作系統(tǒng)（ IBM/AIX、 Windows 或 Windows 20 Windows XP、 UNIX、 Linux等 ）、多數(shù)據(jù)庫（ MS SQL Server20 Oracle 9i 等）， Web 服務(wù)器支持MS IIS, Apache 等 ),用戶可根據(jù)實際情況和需要選擇不同的操作系統(tǒng)和應(yīng)用服務(wù)器組合，而且應(yīng)用程序無需做任何修改，使用不同的數(shù)據(jù)庫僅需要修 改配置文件即可。 安全性 好 : 系統(tǒng)提供安全機制以防止非法入侵與非授權(quán)操作。對于關(guān)鍵信息使用加密傳輸，傳輸?shù)臄?shù)據(jù)文件提供不可抵賴性確認；提供組策略用戶授權(quán)方式，按鈕級權(quán)限控制；對關(guān)鍵信息的操作提供日志記錄。 易維護易管理 ， 系統(tǒng)具有人性化的人機交互界面，要求用戶界面標準、統(tǒng)一、集成，使用簡單，提供靜態(tài)和聯(lián)機幫助功能，提供反饋、提示、出錯 第 27 頁 共 65 頁 信息，應(yīng)具有容錯（錯誤診斷，錯誤修正及出錯保護）功能，并適當考慮界面的靈活性，對重要應(yīng)用應(yīng)具有界面定制和修改的功能。 可擴展性：系統(tǒng)有較好的擴展性，滿足不斷增長的資源容量和用戶數(shù) 量。 開放性：可滿足主流平臺和跨平臺快速應(yīng)用開發(fā)的需求，開發(fā)者只需要掌握 JSP 等主流開發(fā)技術(shù)，無需學習傳統(tǒng)的編程接口。具有一致通用的 跨平臺、多環(huán)境的編程數(shù)據(jù)接口 ，可供開發(fā)者高效生產(chǎn)具有自己特色的應(yīng)用。 豐富的資源類型支持 支持多種資源類型，主要可以分成以下若干種類： ? 文檔類： TXT， DOC， WPS， PDF 等 ? 演示文稿： PPT， FLASH， AUTHORWARE 等 ? 圖片： BMP， JPG， PSD， GIF， TIF 等 ? 視頻： ASF， WMV， CSF， RM， AVI， MPG 等 ? 音頻： WAV， MP3， WMA 等 ? 動畫： 3DMAX， GIF， FLASH 等 ? 網(wǎng)頁網(wǎng)站： HTML， JSP， ASP 等 ? 課件： WEB 課件，情景課件 (CSF)， AUTHORWARE，計算機 Windows174。操作類資源 等 系統(tǒng)具有可靠性與成熟度的保證，采用比較成熟、穩(wěn)定的技術(shù)，保證系統(tǒng)運行的健壯性、穩(wěn)定性，并有相應(yīng)的容錯處理手段，至少保證 MTBF≥ 1000小時， MTTR≤ 1 小時，使整個系統(tǒng)可用性≥ %，即一年中斷服務(wù)時間不超過 小時。 . 功能要求參數(shù) 1． 系統(tǒng)能夠進行分布式的存儲，實現(xiàn)根據(jù)文件類型和部門進行服務(wù)器的分布，同時還可以按照每個服務(wù)器的不同情況，設(shè)置不同 的資源點播方式。要求能支持 、 mms、 rstp 的點播。 2． 系統(tǒng)能夠為資源服務(wù)器、用戶進行靈活的空間分配功能。要求能夠做到服務(wù)器目錄級和用戶級的空間分配。 3． 系統(tǒng)能夠提供方便靈活的數(shù)據(jù)導入和導出功能。 4． 上傳資源時要求能夠按照單個文件、 web 課件以及整個目錄三種方式上 第 28 頁 共 65 頁 傳，同時要能夠支持斷點續(xù)傳。 5． 系統(tǒng)除了提供資源門戶以外，還可以自動能夠生成部門級的二級資源主頁。 6． 強大完善的檢索功能：可實現(xiàn) 全方位檢索 手段，提供了多種組合檢索，支持檢索運算符。包括內(nèi)容各字段的檢索，以及內(nèi)容標注的組合檢索。在搜索相關(guān)性評價、內(nèi)容等 方面為用戶提供可配置手段，系統(tǒng)應(yīng)具有靈活性和適應(yīng)性。同時該 系統(tǒng) 應(yīng)能提供海量信息庫的快速查詢以及先進的相似性檢索技術(shù)，滿足海量、多語種、高準確度、實時以及個性化搜索等需求。支持對關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的文本數(shù)據(jù)和大對象類型數(shù)據(jù)的檢索能力。 . 資源庫管理平臺功能需求 資源平臺是教學資源整合、存儲、管理和分配的有效工具。系統(tǒng)為機構(gòu)的資源整合提供了穩(wěn)定可靠的平臺工具，充分利用對服務(wù)器存儲的有效管理，解決了教學資源長期分散在教師手中難以保存和共享的問題。同時通過對優(yōu)秀資源的整合和發(fā)布，不斷豐富機構(gòu)的資源倉庫，完成資源的積累和索引 建立，并且通過高效的數(shù)據(jù)庫引擎，使得教學資源可以被快速的檢索定位，提高了資源的可用性和利用率，從而提高了資源的教學應(yīng)用價值。系統(tǒng)基本功能描述： 系統(tǒng)應(yīng)提供管理員、資源管理員、教師、學生多層資源發(fā)布和共享管理：公共資源區(qū)提供了全校范圍內(nèi)的可發(fā)布資源的點播和共享；教學共享區(qū)為教師的教學資源交流提供了空間；教師個人資源區(qū)完全由管理教師進行自定義的層次結(jié)構(gòu)管理，確保教師可以集中管理各種類型的教學資源。同時通過系統(tǒng)的多級授權(quán)模式有效地保護了資源創(chuàng)建者的知識產(chǎn)權(quán)（教師可以自主設(shè)定自己的資源哪些人可以訪問，能支持按用戶角 色或者教研室教學班批量設(shè)定訪問權(quán)限）。 提供對教師存儲配額的管理，并且可以由教師通過授權(quán)組織優(yōu)秀的學員參與到機構(gòu)的資源建設(shè)中。 系統(tǒng)通過完整而嚴格的資源驗證、授權(quán)和發(fā)布流程，確保發(fā)布資源的真實性和可靠性，為學員提供健康有效的資源。 系統(tǒng)組織教學員進行資源評價，對資源通過點播率和評價進行同期應(yīng)用性評估，并發(fā)布資源紅黑榜，使得優(yōu)秀資源得到更廣泛應(yīng)用，而劣質(zhì)資源被自動淘汰，從而提高存儲的資源有效性，加大機構(gòu)有效資源的容量。 第 29 頁 共 65 頁 資源平臺提供系統(tǒng)消息和通知功能，確保用戶之間可以進行及時的互動交流，加強了資源建設(shè)者和使用 者的聯(lián)系和反饋，使得資源建設(shè)成為一個互動性的工作，提高資源建設(shè)和使用的效率。 資源庫系統(tǒng)要支持分布式資源存儲，可以是單個服務(wù)器的多個磁盤陣列或者多個服務(wù)器的磁盤陣列。并且可以進行可伸縮式的資源存儲動態(tài)擴充，并且支持多操作系統(tǒng)平臺和各種大中小型的數(shù)據(jù)庫，為機構(gòu)逐步進行投資提供了多種組合方案。 系統(tǒng) 管理員、資源管理員、教師用戶，學生用戶應(yīng)提供如下基本功能： 系統(tǒng)管理員端： 管理員在管理子系統(tǒng)中根據(jù)被授予的應(yīng)用權(quán)限進行全局系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置和信息管理，主要包括系統(tǒng)公告、系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、組織結(jié)構(gòu)管理、統(tǒng)計信息等 。 對系統(tǒng)管理員端的功能簡要描述如下： ? 用戶管理（用戶信息的管理，新用戶的添加，批量注冊或?qū)胗脩?，身份認證配置 ,用戶類型權(quán)限分組和目錄管理，用戶存儲配額管理管理，授權(quán)管理） ? 系統(tǒng)公告的發(fā)布和維護。 ? 系統(tǒng)模塊權(quán)限設(shè)置 ? 學校組織結(jié)構(gòu)，學科專業(yè)設(shè)置 ? 公共區(qū)資源的管理、發(fā)布和評價管理； ? 教師推薦資源的審核和發(fā)布； ? 資源評價和同期評估參數(shù)配置； ? 資源類型定義和擴展屬性管理； ? 資源屬性設(shè)置，資源組織目錄結(jié)構(gòu)管理 ? 系統(tǒng)日志管理，包括點播日志和操作日志。 資源管理員端： 資源維護、資源上傳、審核教師資源發(fā)布、資源評價管理 、資源統(tǒng)計信息等。 第 30 頁 共 65 頁 對資源管理員端的功能簡要描述如下： ? 資源維護，對資源的檢索、刪除等操作。 ? 資源上傳（包括資源上傳和資源審核）； ? 資源評價管理（包括評價信息維護、評價信息統(tǒng)計、最受關(guān)注資源） ? 資源統(tǒng)計信息：包括資源數(shù)量統(tǒng)計（分資源類別、適用對象、學科統(tǒng)計）、資源使用情況（分人氣排行、下載排行、上傳排行、新資源排行）。 教師用戶端： 教師在被授權(quán)的資源目錄中進行獨立的資源組織和管理，并且可以向公共區(qū)推薦資源、進行資源共享、授權(quán)學生資源管理、資源評價等。 對教師端功能簡要描述如下： ? 公共區(qū)資源信息查看和點播 ； ? 教學共享資源信息查看和點播； ? 個人資源目錄管理和學生管理授權(quán)； ? 資源管理，包括資源上傳、信息管理、資源推薦、共享設(shè)置等； ? 資源發(fā)布（教師個人資源能作為發(fā)布素材進行網(wǎng)絡(luò)虛擬域名發(fā)布，支持不同的模板式發(fā)布，支持發(fā)布的可控制訪問性） ? 支持發(fā)布的可控制訪問性，允許資源作者指定特定訪問者訪問 ? 學生授權(quán)資源管理； ? 資源評價； 普通（學生）用戶端： 資源檢索、資源上傳、個人資源庫等。包括以下主要功能： ? 檢索所有的公共資源 ? 能向教師共享區(qū)放置資源 資源檢索點播和統(tǒng)計系統(tǒng) 對資源進行檢索，并進行查看和點播。系統(tǒng)對資源點播和評價進行統(tǒng)計，發(fā)布資源紅黑榜、最新資源榜等統(tǒng)計信息。包括以下功能： ? 資源檢索（資源必須能提供一個開放的鏈接地址，該地址可由資源上傳者決定是否開放鏈接）； 第 31 頁 共 65 頁 ? 資源屬性查看和點播； ? 各類資源榜（最新資源，熱門資源，周點播排行榜，月點播排行榜）； ? 按照資源類別進行橫向展開式瀏覽； 消息通知系統(tǒng)： 資源建設(shè)的互動交流工具，通過系統(tǒng)通知和站內(nèi)消息，增強資源建設(shè)者和使用者的聯(lián)系，提高資源建設(shè)的目的性和高效性。包括以下內(nèi)容： ? 資源通知； ? 站內(nèi)消息（用戶之間的消息發(fā)送） 。 ? 資源論壇； 資源存儲和服務(wù)管理： ? 存儲配置方案：支持分布式資源存儲； ? 應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)部署； ? 資源服務(wù)配置和運行； . 和現(xiàn)有和在建系統(tǒng)的整合 為了保護現(xiàn)有的黨校信息化建設(shè)成果，投標方必須做到和現(xiàn)有電子圖書系統(tǒng)的對接，在網(wǎng)上培訓系統(tǒng)的課件制作和資源存儲模塊里面，可以做到從電子圖書系統(tǒng)中調(diào)用電子書籍，作為教學參考資料 附加在課件，資源庫等相關(guān)模塊，作為課件資源的一個重要來源。 另一方面，為了實現(xiàn)統(tǒng)一身份，培訓系統(tǒng)的培訓計劃，學習系統(tǒng)的課程設(shè)置必須和教務(wù)系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)對接，可以從教務(wù)系統(tǒng)中獲取教學計劃和培訓計劃，實現(xiàn)教師 和課程，以及學生和課程，學生和教師的對應(yīng)關(guān)系。 . 視頻會議系統(tǒng) 隨著視訊技術(shù)的不斷發(fā)展，視頻會議系統(tǒng)正逐漸成為現(xiàn)代化辦公的標準配置。 黨校視頻會議系統(tǒng) 從安全性和易用性角度出發(fā)，采用 了從 政府政務(wù)網(wǎng)接入，使用 VPN 虛擬專用 網(wǎng)絡(luò)的方式。在此基礎(chǔ)上建設(shè)視頻會議系統(tǒng)的成本也低于租用電信運營商視頻會議服務(wù)的成本。 第 32 頁 共 65 頁 需求分析 專用網(wǎng)的視頻通信需求主要有大型多方會議、小組討論型會議、點對點會議、遠程培訓等，需要涵蓋會議室視頻系統(tǒng)和基于桌面 PC 的軟件視頻系統(tǒng)。 專用網(wǎng)一般可提供 E1 或者以太網(wǎng)線路，需要視頻會議系統(tǒng)可以靈活地適應(yīng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)線路的狀況。 鑒于 黨校 的 各分校 分布特點， 我們設(shè)計中 采用樹狀拓撲結(jié)構(gòu)， 黨校網(wǎng)絡(luò) 中心就是網(wǎng)絡(luò)的拓撲中心，這樣非常有利于系統(tǒng)維護和各類應(yīng)用。 基于各類業(yè)務(wù)需求，同時由于專用視頻會議網(wǎng)的使用率比較高，內(nèi)容重要，需要系統(tǒng)具備易用、可維護、高可靠、高安全、高穩(wěn)定等特性。同時為了保障大型會場視頻會議的效果，需要采用高清晰視頻會議系統(tǒng)。 專用網(wǎng)用戶的專業(yè)技術(shù)人員比較缺乏，特別在 分校 節(jié)點，一般沒 有專業(yè)技術(shù)人員，需要系統(tǒng)具有良好的遠程管理和維護方式。 方案實現(xiàn) 在 黨校網(wǎng)絡(luò)中心 部署一臺 KDV8000A 多點控制單元（ MCU）作為整個視頻會議網(wǎng)絡(luò)的中心交換設(shè)備。其具有 和 的雙協(xié)議體系架構(gòu)，可以同時接入專線方式的終端和以太網(wǎng)方式的終端。共有 6 個 分校 ，每個 分校 配置一臺 第 33 頁 共 65 頁 KDV8010A 高清視頻會議終端，實現(xiàn)視音頻的輸入 /輸出，每個 分校 的 KDV8010A通過內(nèi)部的 10/100M 以太網(wǎng)接入到 MCU。 系統(tǒng)主要功能 功能 （ 1）同時支持 和 標準的終端接 入，每個終端的接入碼流可適應(yīng) 64Kbps～ 8Mbps。在 方式下，最多可接入 448 個 2Mbps 帶寬速率的終端；在 方式下，最多可接入 128 個 2Mbps 帶寬速率的終端。在應(yīng)用中，利用 1臺 KDV8000A 即可實現(xiàn)一個包括上百個會議室終端和桌面終端的大型專用視頻網(wǎng)絡(luò)。 KDV8000A 還支持四級級聯(lián)，當網(wǎng)絡(luò)容量更大時，可采用級聯(lián)模式構(gòu)建系統(tǒng)。 （ 2）支持 和雙流，可內(nèi)置 4～ 32用戶的 模塊，實現(xiàn)電子白板、文件傳輸、應(yīng)用共享、第二視頻流傳輸、計算機畫面?zhèn)鬏數(shù)雀黜棔h輔助功能。用戶可 以利用這些會議輔助功能實現(xiàn)遠程培訓、多方討論等各種應(yīng)用。 （ 3）支持最多 16 畫面的多畫面分割和 32 方數(shù)字智能混音功能，一個會場可同時與其它多個會場進行交互式會議。 （ 4）可支持 32 組會議同時召開。 專用網(wǎng)用戶經(jīng)常需要召開十幾或幾十個會場同時參加的大型會議，這種會議需要有嚴格的控制管理方式。在本系統(tǒng)中采用了 KDV8040 會議控制臺，可提供全方位的會議控制管理功能。 （ 1）可召集會議，選擇與會終端，設(shè)置會議的各項參數(shù)，如會議速率、會議時間、會議主席等；可在會議過程中關(guān)閉某 會場或加入新會場；可終止會議。 （ 2）在會議過程中，可控制各個會場的攝像機；可對各會場的不同視頻源進行切換；可選擇發(fā)言方，并把發(fā)言方圖像及聲音送到指定會場；可設(shè)置多方交 第 34 頁