精益戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁(yè)
2025-01-18 09:34本頁(yè)面
【正文】 ? 管理者懂得多，做得少，眼高手低 ? 理念多，方法少，員工無(wú)所適從 ? 沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不可能“學(xué)以致用” 44 合眾資源集團(tuán) 豐田、理光是怎么做的？ ? 花三天，造就一個(gè)“懂規(guī)則、文化”的職業(yè)人 ? 十五天三十天，造就一個(gè)“懂業(yè)務(wù)”的能手 ? 花一年或更長(zhǎng)時(shí)間，造就一批改善“操盤手” 不做培訓(xùn) 而做教育、訓(xùn)練！ ? 認(rèn)同文化：是員工成長(zhǎng)的條件 ? 熟悉業(yè)務(wù)：是員工獲得進(jìn)步的基礎(chǔ) ? 學(xué)會(huì)改善：是員工和企業(yè)提升水平的動(dòng)力 培養(yǎng)方向 45 合眾資源集團(tuán) 管理專才培養(yǎng)方向 ? 需要培養(yǎng)工廠自己的“管理專才” ? 塑造“健全管理人格” ? 教授“先進(jìn)管理知識(shí)” ? 訓(xùn)練“實(shí)戰(zhàn)管理能力” 46 合眾資源集團(tuán) 三、如何管理 80后、 90后 ? 自我：主張自我的權(quán)利，缺乏感恩之心 ? 張揚(yáng)：希望有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì) ? 貪玩：不喜歡日復(fù)一日的工作，喜歡變化 我們要改變模式！ 賞識(shí)教育、創(chuàng)造平臺(tái)、寓工作于樂(lè) 47 合眾資源集團(tuán) 以人為本、激勵(lì) ＞ 罰款 ? 管理人員不要進(jìn)行遙控管理，而要求他 們走出辦公室，到現(xiàn)場(chǎng)和員工一起 改善 ? 引導(dǎo)員工就本工序做各種改善，不斷涌 現(xiàn)改善事例，并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì) ?? ? 激發(fā)童心，發(fā)掘童趣，把員工“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)！ 48 合眾資源集團(tuán) 風(fēng)景這邊獨(dú)好 營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍 49 合眾資源集團(tuán) 優(yōu)勝個(gè)人（改善之星） 50 合眾資源集團(tuán) 在優(yōu)秀改善事例誕生現(xiàn)場(chǎng)，獨(dú)立揭示改善事例的活動(dòng)全貌，既有利于快速了解改善的意義，同時(shí)更能鼓舞改善者，也為激起他人的改善欲望起到積極的作用。 旗幟 主角 獨(dú)立揭示優(yōu)秀改善事例 51 合眾資源集團(tuán) 改善案例看板 52 合眾資源集團(tuán) 成功做法：吉尼斯活動(dòng) ? 改善類吉尼斯 ? 業(yè)務(wù)和技能類吉尼斯 ? 康樂(lè)類吉尼斯（趣味化內(nèi)容） ? 每一個(gè)人都有可能找到自我 … 53 合眾資源集團(tuán) 認(rèn)識(shí)改善文化從無(wú)到有的過(guò)程 現(xiàn)場(chǎng) →→ 員工 →→ 績(jī)效 →→ 文化 ！ 現(xiàn) 場(chǎng)變、員工變 人造環(huán)境、環(huán)境育人 管理提升是一個(gè)漸變的和持續(xù)的過(guò)程 54 合眾資源集團(tuán) 最后，給大家?guī)讉€(gè)建議！ ? 作為領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)改善抱必勝信念，不懷疑不動(dòng)搖！ ? 作為中層，要成為改善活動(dòng)的導(dǎo)演，創(chuàng)造平臺(tái)！ ? 作為員工，積極表演，改善是提升自我的捷徑！ 不要懼怕失敗，改善最壞的結(jié)果是教育了員工自己 保持童心！激發(fā)童趣，是激發(fā)探究心和智慧的開始！
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