華中師范大學(xué)考研真題文學(xué)理論-資料下載頁
2025-01-18 05:48本頁面
【正文】 短文……得到較整齊的材料，則還是做短篇小說。浪漫主義既不是選擇題材，也不是準(zhǔn)確的真實，而是感受的方式三、分析并評價下面的言論所闡述的文學(xué)觀點。（每題15分，共30分)歌德：“繪畫是將形象置于眼前，而詩則將形象置于想像力之前?！瘪R克思：“消費創(chuàng)造出新的生產(chǎn)的需要，因而創(chuàng)造出生產(chǎn)的觀念上的內(nèi)在動機，后者是生產(chǎn)的前提?！彼?、問答題 (每題15分，共30分)從作品內(nèi)容看，一個作家的風(fēng)格表現(xiàn)在哪些方面？ 現(xiàn)代主義文學(xué)有哪些基本特征？其形成的原因是什么？ 五、論述題(每題25分，共50分)為什么說“文學(xué)是人‘人學(xué)’”，請以具體的文學(xué)現(xiàn)象為例予以分析。 恩格斯說：“每一種新的進(jìn)步都必須表現(xiàn)為對某一種神圣事物的褻瀆，表現(xiàn)為對陳舊的、日漸衰亡的，但為習(xí)慣崇奉的秩序的叛逆?！闭堃赃@個觀點為基礎(chǔ)，舉例闡述文學(xué)與道德的關(guān)2009年文學(xué)理論一、名詞解釋詩靈神授 語感 以禪入詩期待視野 現(xiàn)代主義文學(xué) 文學(xué)體裁二、請指出下列著作或言論的作者。（每題1分，共10分） 略三、分析題蘇軾“論畫以形似 見與兒童鄰 賦詩必此詩 定知非詩人”。巴赫金的復(fù)調(diào)小說理論。四、問答題福斯特在《小說面面觀》中說:“國王死了,后來王后也死了”這是一個故事?！皣跛懒?后來王后也因為悲傷過度死了”這是一段情節(jié)。根據(jù)這段說明情節(jié)與故事的區(qū)別。艾青詩:“你的耳朵在偵察,你的眼睛在傾聽”這是一種什么樣的修辭手法,其特點是什么?五、論述題有人認(rèn)為文學(xué)批評的前提是:“讓作家死去”,這種主張表現(xiàn)了一種什么樣的文學(xué)觀?談?wù)勀銓@種文學(xué)觀的看法?談?wù)劕F(xiàn)代傳媒技術(shù)對當(dāng)代文學(xué)活動的影響和沖擊?2010年文學(xué)理論（回憶版）一。名解文學(xué)形象的間接性（文學(xué)文本）意蘊超現(xiàn)實主義原型二。指出下列話的作者 略三．材料題1. 嘉會寄詩以親，離群托詩以怨。至于楚臣去境，漢妾辭宮，或骨橫朔野，魂逐飛蓬?；蜇?fù)戈外戍，殺氣雄邊。塞客衣單，孀閨淚盡?；蚴坑薪馀宄龀?，一去忘返。女有揚蛾入寵，再盼傾國。凡斯種種，感蕩心靈，非陳詩何以展其義？非長歌何以騁其情？2. 姚斯的一段話三。簡答1. 左拉的實驗小說反映了一種怎樣的小說理論？2. 藝術(shù)構(gòu)思中的想象活動受什么因素的制約？四。論述，說明敘述者與作者的關(guān)系華中師范大學(xué)2011年研究生考試試題招生專業(yè) 文學(xué)類各專業(yè) 考試科目 文學(xué)理論 一、 解釋術(shù)語并比較異同 （20分）形象與意蘊戲劇沖突與戲劇情境二、說出下列句子的作者和出處，并闡釋其觀點。 （40分）“每個人都是一個整體，本身就是一個世界，每個人都是一個完滿的有生氣的人，而不是某種孤立的性格特征的寓言式的抽象品。”“繪畫是將形象置于眼前，而詩則將形象置于想象力之前?！薄爸袊乃噦鹘y(tǒng)里一個流行的意見：苦痛比快樂更能產(chǎn)生詩歌，好詩主要不是愉快、苦惱或‘窮愁‘的表現(xiàn)和發(fā)泄?！薄拔覀儽仨毨^承一切優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，批判地吸收其中一切有益的東西，作為我們從此時此地的人民生活中的文學(xué)藝術(shù)原料創(chuàng)造作品時候的借鑒。有這個借鑒和沒有這個借鑒是不同的，這里有文野之分，粗細(xì)之分，高低之分，快慢之分?！比?、判斷正誤并說出理由。（20分）意蘊的形成取決于題材。現(xiàn)實主義文學(xué)的寫實性是對生活的如實反映。四、簡答。（30分）與小說人物語言相比，戲劇人物語言有什么特點？什么是創(chuàng)作個性？創(chuàng)作個性對創(chuàng)作有什么意義？五、論述。（40分）傳統(tǒng)文學(xué)理論認(rèn)為，“知音”是文學(xué)欣賞的最高境界，結(jié)合現(xiàn)代接受理論談?wù)勀愕目捶āＲ晕膶W(xué)史為例，說明物質(zhì)生產(chǎn)方式對文學(xué)形式的發(fā)展演變有何影響。
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