【正文】 ：C 插敘 交代上街賣小炒的原因，突出人物形象（學生也可答交代原因，突出形象）（符合要求即可） （丈夫癱瘓；女兒幾乎傾盡所有搶救男人）；擺攤賣小炒（賣小炒賺錢） ，揭示文章的主旨（贊美自強不息的精神） 、外貌、動作、語言、側(cè)面等；自強不息（堅強；不怕困難；不怕挫折）49.（甲）他（貝多芬）短小臃腫，外表結(jié)實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內(nèi)遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常地濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實卻是微藍的。平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才大張起來，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實得厲害，似乎可以磕破核桃。左邊的下巴有一個深陷的小窩，使他的臉顯得古怪地不對稱。據(jù)莫舍勒斯說：“他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并且為時很短”，——那是一個不慣于歡樂的人的笑。他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無可治療的哀傷”。 一八二五年,雷斯塔博說看見“他溫柔的眼睛及其劇烈的痛苦”時，他需要竭盡權(quán)力才能止住淚水。（乙）　孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降辏泻染频娜吮愣伎粗?，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣?！袔谆?，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。（甲）文，填寫下面的讀書卡片（其中閱讀心語一項要求用你自己的語言寫出讀作品的感言）。（5分）類別：文學編號：001題目：作者：出處：閱讀心語：，理解（甲）文中畫線句子的含義。（2分）那是一個不慣于歡樂的人的笑。我的理解： 3.（甲）（乙）兩段文字對人物的描寫的側(cè)重點有何異同？（4分）相同點： 不同點： 4.（乙）文寫出了孔已己怎樣的性格特點？請簡要說說你對孔已己的看法。（4分）孔已己的性格特點： 我對孔已己的看法： 參考答案：：文學 編號：001題目：《貝多芬傳》 作者：羅曼羅蘭出處：《名人傳》閱讀心語：示例：貝多芬把一生的苦難，鑄成一支支優(yōu)美的樂曲奉獻給世人，用自己的苦難人生，震撼世人，苦難并不是消磨我們意志精神的惡魔，而是成就人生和事業(yè)的礫石。2.（語義相近即可）雖然貝多芬的命運坎坷不幸（1分），但他內(nèi)心充滿了力量和自信（1分）3．相同點：都對人物的身材、衣著、面部特征作了細致的描寫。（2分）不同點：（甲）文抓住貝多芬的眼睛（表情、神態(tài)）展開細致的描寫；（1分）（乙）文抓住孔已己的語言、動作進行細致描寫。（1分）4．性格特點：懶惰、迂腐、愛面子、自欺欺人（1分）但又善良（1分）我對孔已己的看法：（2分，言之成理即可）示例：孔已己是一個可憐、可悲、但又值的同情的人。劉心武跟老伴從電影院出來，在人行道上緩步前行，議論著觀影心得。忽然覺得身后有竹竿點地的聲響，一回頭，是一位戴墨鏡的盲人，立即意識到，不該占住腳下的盲道，讓開后，道歉：“對不起，真不好意思！”盲人卻并不移動，叫出我的名字來。老伴好吃驚。我倒并不以為稀奇。想必他從電視里聽過我在《百家講壇》揭秘《紅樓夢》的講座。一問，果然。于是說：“感謝您聽我的講座，歡迎批評指正?。　北臼且痪淇蜌庠?，沒想到他認真地指正起來：“你講得好，可是，你有的發(fā)音不對啊。你說史湘云后來‘再蘸’，其實應該是‘再醮’，那‘醮’字發(fā)‘叫’的音啊。奇怪的是，你明明是認得‘醮’字的呀。你前面講賈府在清虛觀打醮，‘醮’這個字不知道重復了多少次，你都正確地發(fā)出‘叫’的音??！寡婦‘再醮’，就是她再次舉行了祈福儀式，改嫁的意思啊……”萬沒想到，他跟著講出這樣一番話來：“這世界上，大概只有我知道你為什么出這么個錯兒……那一定是，五十多年前，在錢糧胡同宿舍大院里，你總聽見我奶奶說‘再蘸’‘再蘸’的。那是俗人錯語呀，你到電視上講，哪能這么隨俗錯音呀，應該嚴格按照正規(guī)工具書來??！”說到這兒，他臉微微移向我老伴：“嫂夫人，您說是不是這個理兒呀？”我驚喜交集，雙手拍向他雙肩，大叫：“喜子！是你呀！”他用左拳擊了我胸膛一下：“茍富貴，毋相忘！你還記得我！”老伴問他：“您怎么只聽兩句，就認出他來了?。俊毕沧有Σ[瞇地說：“他要沒上電視，我也未必聽出是他。我們半個多世紀沒見過了。當然，我一直記得他那時候的語音。那時候我們都沒變聲呢?！蔽艺f：“我在明處，你全看見了。可你是怎么過來的？”他說：“我從盲人學校畢業(yè)以后，到工藝美術(shù)工廠，先當工人，后來當技師，現(xiàn)在當然也退休啦。不夸張地說，我差不多把咱們國家出版的盲文書全讀過了?；畹嚼希瑢W到老，咱們這代人，不全有這么個心勁嗎？”回到家，我給老伴詳細講起半個世紀以前的往事。那時候，喜子奶奶常嘮叨喜子他媽是“寡婦再蘸”，給好些氣受。其實，對他媽最不滿的是，他的姐姐、妹妹都正常，他生下來卻雙眼失明。那時候他常坐在他家門外一張緊靠墻的破藤椅上曬太陽。有一次，我們幾個淘氣的男孩，就拿粉筆，以他為中心，往黑墻上畫出蜘蛛腳，還嘎嘎怪笑。我開頭也覺得這惡作劇很過癮，但是，見到他臉上痛苦的表情久久不散，就有點良心發(fā)現(xiàn)，過了一陣，別的朋友散去了，我就過去把那些蜘蛛腳全擦了，另畫出了兩只大翅膀。說來也怪，我也沒告訴他我的修改，喜子卻微笑了，那笑臉在艷陽下像一朵盛開的花。老伴聽了，說：“做人，你要繼續(xù)發(fā)揚善良……”（選自2009年2月18日《今晚報》，有刪改）1．第一段“盲人卻并不移動”一句中，用“移”字好在哪里？ 2．文中“我”把“蜘蛛腳”改畫成“翅膀”，喜子微笑了?！俺岚颉痹诖舜韄_________；“畫翅膀”的行為代表__________。3．作者明明認得“醮”字，卻在念“再醮”的時候念錯了。請你對此現(xiàn)象作出一個合理的解釋。 4．分析文中喜子的形象。（1）喜子是一個 的人。理由是： （2）喜子又是一個 的人。理由是： 參考答案： 1.“移”字準確地寫出了盲人行走的特點。：從環(huán)境對人的影響或習慣的養(yǎng)成等角度回答。答“受俗人錯語影響”得1分。：勤奮、樂觀向上、自強不息、坦誠等（每答出一點得1分，共2分）理由：要緊扣原文作答。（各1分，共2分） 21