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[五年級數(shù)學(xué)]數(shù)學(xué)培優(yōu)班題典五年級-資料下載頁

2025-01-18 04:13本頁面
  

【正文】 。例7(★★)現(xiàn)有一張5厘米長,1厘米寬的長方形紙片,請將它分成5塊,使它能拼成一個正方形。例8(★★)將圖13 11中的正方形分割成形狀和大小一樣的四塊,并且每一塊恰好都有1,2,3,4這四個數(shù)字。例9(★★)圖13 15是一個正六邊形,過A點(diǎn)在正六邊形內(nèi)引兩條直線段,把正六邊形分成面積相等的三部分。例10(★★★)把圖13 18切分成兩塊,然后拼成一個正方形(每個小正方形的邊長為1)。魔法訓(xùn)練營 1.如圖13 21是一張3 4的方格紙,請用四種不同的方法將它分割成完全相同的兩部分,但要保持每個小方格的完整。 2.如圖13 22,圖中小正方形的邊長為l厘米,請用此圖形再拼成一正方形。 3.如圖13 23,一個直角梯形,請在它內(nèi)部畫一條直線,把它分成形狀、大小部相等的兩部分。(單位:厘米) 4.如圖13 24,一個正三角形形狀的土地上有四口水牛,要把這塊地分成和它形狀相同的四小塊,要求每小塊的面強(qiáng)相等,并且每一塊中都要有一口水井。應(yīng)該怎樣分? 5.如圖13 25所示,將圖形分成大小、形狀相同的四塊,并且每塊帶一個★。 6.把圖13 26剪成兩塊,使它能拼成一個正方形。請畫出切分圖和拼合圖。 7.圖13 27是一塊廢木板,陰影部分為空缺,尺寸如圖所示(單位:厘米)。把它鋸成兩塊,然后拼成一個正方形。 8.用方格紙剪成面積是4的圖形,其形狀只能有7種,如圖13 28所示。如果用其中的4種拼成一個面積是16的正方形,那么這四種圖形的編號和編號和的最小值是幾? 9.把正方體展開,如圖13 29所示,折成正方體,哪些點(diǎn)是重合的? ,如圖13 30,要用它縫制成一大一小的兩個正方形的坐墊,請你把它剪成四塊,拼成兩個正方形,而且花紋正好吻合。 31所示的相同的直角三角形,可以拼成多少種不同的四邊形? (如圖13 32),里面正好有12棵樹?,F(xiàn)在學(xué)校要把它劃分成四塊交給四個班的同學(xué)看護(hù),要求每塊的形狀和大小都相同,并且恰好有三棵樹。怎么分呢? 33所示的正方形分成兩塊,使得這兩塊的形狀和大小都相同,并且每一塊中都含有A、B、C、D、E五個字母。應(yīng)該怎樣分? 34是由36個大小一樣的正方形組成的一個S型圖案。能不能把它分成形狀、面積都一樣的四塊,最后拼成一個正方形?如果能,指出具體的分法。 35中有四個圓圈,試把方格圖案分成大小、形狀完全相同的非正方形圖形,且使每一部分都有一個圓圈。 36,已知等腰梯形的下底長是上底長的2倍,試把它們分成大小、形狀相同的9塊。 專題十四 定義新運(yùn)算知識對對碰 現(xiàn)在定義一種新的運(yùn)算,它不同于+、一、247。四種符號的運(yùn)算,是由一些新的符號導(dǎo)出的一種運(yùn)算。一般定義新運(yùn)算的符號可以是:※、★、◎、◇、△、⊙、▽等等,這些特殊符號,表示特定的定義。 解答這類題的關(guān)鍵是:嚴(yán)格地按新定義的式子代人數(shù)值,把定義新運(yùn)算轉(zhuǎn)化成我們熟悉的四則運(yùn)算。名題典中典例1(★)規(guī)定:※ ,其中a,b是自然數(shù)。求:(1)10※6的值, (2)6※10的值。例2(★)P、Q表示兩個數(shù),定義,求3△(6△9)的值。例3(★)設(shè)P◎Q=5P+3Q,當(dāng)◎9=37時,求◎(◎)的值。例4(★)對于任意的整數(shù)定義新運(yùn)算:★其中m是一個確定的整數(shù)。已知:1★2=2,求2★9的值。例5 (★)規(guī)定符號“⊙”表示選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運(yùn)算,例如:3⊙2 =2⊙3=3;符號“”表示選擇兩數(shù)中較小數(shù)的運(yùn)算,例如:32=23=2。求[ (625630)+(370375)]247。(130125)的值。例6(★★)已知:當(dāng)時,規(guī)定;當(dāng)時,規(guī)定若試求的值。魔法訓(xùn)練營1.定義兩種運(yùn)算“”、“”,對于任意兩個整數(shù)a和b,求的值。2.對于數(shù)a,b規(guī)定運(yùn)算“▽”為若等式成立,求的值。3.表示兩個數(shù),規(guī)定新運(yùn)算“※”及“○”如下:※求(3※4) ○5的值。4.設(shè)a,b分別表示兩個數(shù),如果a≮b表示照這樣的規(guī)則,3 ≮[6≮(8≮5)]的結(jié)果是什么?5.規(guī)定且求(3≮2)(1≮10)的值。6.有一個數(shù)學(xué)運(yùn)算符號“○”,使下列算式成立:的值。7.設(shè)a★b表示a的3倍減去b的2倍,即a★b =3a2b。例如6★5 =3625=8。(1)計算(5★4)★3和5★(4★3)的值。(2)這個運(yùn)算有交換律嗎?有結(jié)合律嗎?(3)已知★(7★4)=11.求。8.如果規(guī)定符號“↑(a,b)”表示兩個數(shù)的和除以兩個數(shù)的差,例如↑(4,2)規(guī)定符號“↓(a,b)”表示兩個數(shù)的差除以兩個數(shù)的和,例如↓(4,2).求.9.定義運(yùn)算“△”如下:對兩個自然數(shù)a和b,它們的最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)的差記為如:(1)求 12△21,5△15(2)已知求的值。10.“術(shù)”表示一種運(yùn)算符號,它的含義是:已知求1998*1999的值。觀音的難題 話說悟空師兄弟三人偷吃了五莊觀的人參果,與童子爭執(zhí)后又推倒了仙樹,事后還夸下??谀芫然钕蓸?,其實(shí),悟空并無救樹藥方,但大話已經(jīng)說出難以改口,只好厚著臉皮來到普陀巖上求助于觀音。 哪知觀音已知曉此事,她對悟空說:“求我?guī)兔σ膊皇悄敲慈菀椎模l叫你那樣沒規(guī)矩呢?” 悟空懇求道:“只要您幫我這次忙,以后隨您叫我干什么都行?!? 觀音這才應(yīng)允:“好吧,你先說說這樣的一桶水注入這種缽里,要多少只缽?” “條件呢?沒有條件怎么算?”悟空擠了擠眼睛說。 “好精靈的猴頭!”觀音笑笑,“?!? “這就好算了,這桶水的體積是: =(立方分米),合22500立方厘米,即22500毫升,這樣所需的缽是:22500 + =3600(只)?!? “你算的這么快,難道有什么訣竅嗎?” “訣竅倒也談不上,僅僅是掌握這類題的規(guī)律而已,我先求出大體積(水桶的體積),再求小體積(缽的體積),最后根據(jù)‘大體積247。小體積’則可求得答案?!蔽蚩盏?。 正在此時,八戒尋來了。觀音對他說:“悟空代我做了一道題,做得好極了,你也來做一道題:一個正方體油箱,棱長5分米,可以裝多少瓶?” 八戒張口結(jié)舌,無言以答。 小朋友,你能幫八戒算一算嗎? 專題十五 行程問題知識對對碰1. 行程問題 行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系是一類常見的重要應(yīng)用題,路程、時間、速度是行程問題的三個基本數(shù)量.它們之間的關(guān)系如下: 路程=時間速度 時間=路程247。速度 速度=路程247。時間 相遇路程=速度和相遇時間 速度和=相遇路程247。相遇時間 相遇時間=相遇路程247。速度和 運(yùn)用相遇問題的數(shù)量關(guān)系式解決較復(fù)雜的行程問題,關(guān)鍵在于把這些復(fù)雜的司題轉(zhuǎn)化成典型的相遇問題。必要時可畫線段圖幫助分析數(shù)量關(guān)系。 行程問題的應(yīng)用題種類較多,如果兩個運(yùn)動的物體同向而行,一快一慢,快在后,慢在前,快的追慢的,經(jīng)過一定的時間追上,這樣的應(yīng)用題叫做追及問題。 追及路程247。速度差=追及時間 速度差追及時間=追及路程 追及路程247。追及時間=速度差 快車速度慢車速度=速度差 4. 車身長問題 火車過大橋的行程問題要注意車身長,這種題的特征是計算路程時必須把火車車身的長度也考慮在內(nèi)。 (車身的長度+橋的長度)247。車的速度=過橋的時間名題典中典例1 (★)甲、乙兩輛汽車同時從東、西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車在距中點(diǎn)32千米處相遇。東西兩地相距多少千米?例2(★)客車和貨車分別從甲、乙兩地同時相向開出,客車10時到達(dá)乙地,貨車15時到達(dá)甲地。已知客車比貨車每時多行20千米,求兩車出發(fā)后幾時相遇?例3(★)A、B兩地相距380千米。甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,原計劃甲每時行36千米,乙每時行40千米,但開車時,甲改變了速度,也以每時40千米速度行駛。這樣相遇時乙比原計劃少走了多少千米?例4(★)A、B兩地相距1800米。甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行。相遇后甲又走了8分鐘到達(dá)B地,乙又走了18分鐘到達(dá)A地。求甲、乙兩人的速度各是多少。例5(★)東西兩城相距75千米,小東從東向西走。小希從西向東走,每時行6千米。小輝騎自行車從東向西走,每時行15千米。三人同時動身,途中小輝遇見了小希即折回向東走,遇見了小東又折回向西走。再遇見小希又折回向東走,這樣往返,一直到三人在途中相遇為止。小輝共走了多少千米?例6(★★)客車和貨車同時分別從甲、乙兩地相向開出,客車行完全程需10時,貨車行完全程需15時。兩車在中途相遇后,客車又行了96千米,這時客車行完全程的80%,甲、乙兩地相距多少千米?例7(★★)甲、乙兩人同時分別從A、B兩地出發(fā)。如果二人同向而行,甲26分鐘追上乙;如果二人相向而行,6分鐘可以相遇。已知乙每分鐘行50米,A、B兩地相距多少米?例8(★★)甲、乙二人同時從A地出發(fā)到B地,甲到口地后立即按原路返回,在距曰地32千米處與乙相遇。已知甲每時行20千米,乙每時行12千米。 問:A、曰兩地間的距離是多少千米?例9 (★★)甲、乙兩人以勻速繞圓形跑道按相反方向跑步,出發(fā)點(diǎn)在直徑的兩個端點(diǎn)。如果他們同時出發(fā),并在乙跑完100米時第一次相遇,甲跑還差60米一圈時第二次相遇,那么跑道的長是多少米?例10(★★★)甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鐘,離甲后5分鐘又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鐘,問從乙與火車相遇開始再過幾分鐘甲、乙二人相遇。例11(★★★)A,B兩地相距2400米,甲從A地,乙從B地同時出發(fā),在A、B間往返長跑。甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑240米,在30分鐘后停止運(yùn)動。甲、乙兩人在第幾次相遇時距A地最近?最近距離是多少米?魔法訓(xùn)練營 1.老李、老王、老張同時從某地出發(fā)進(jìn)行自行車比賽,老李以每時10千米的速度前進(jìn),下午1時到達(dá)目的地。老王以每時15千米的速度前進(jìn),上午11時到達(dá)目的地;老張在中午12時到達(dá)目的地,問老張每時行多少千米。 2.甲、乙兩只機(jī)器貓從相距18米的A、B兩地同時相向而行,這時,一只機(jī)器狗在距A點(diǎn)2米處的C點(diǎn)遇到甲機(jī)器貓,它們一起向日地前進(jìn),且機(jī)器狗先遇到乙機(jī)器貓后立即返回,不停往返于甲、乙兩只機(jī)器貓之間。直至三者相遇。如果甲機(jī)器貓每分爬行5分米,乙機(jī)器貓每分爬行3分米,而機(jī)器狗每分爬行9分米,那么這只機(jī)器狗從C點(diǎn)處開始出發(fā),爬行了多少米? 3.周長為400米的圓形跑道上,有相距100米的A、曰兩點(diǎn),甲、乙兩人分別從A、B兩點(diǎn)同時相背而跑,兩人相遇后,乙即轉(zhuǎn)身與甲同向而跑,當(dāng)甲跑到A時,乙恰好跑到B。如果以后甲、乙跑的速度和方向都不變,那么甲追上乙時,甲共跑了多少米(從出發(fā)時算起)? 4.小明放學(xué)后,沿某路公共汽車路線以不變速度步行回家,該路公共汽車也以不變速度不停地運(yùn)行。每隔9分鐘就有一輛公共汽車從后面超過他,每隔7分鐘就遇到迎面開來的一輛公共汽車。問:該路公共汽車每隔多少分鐘發(fā)一輛車? 5.從甲市到乙市有一條公路,它分成三段。在第一段上,汽車限速是每時40千米,在第二段上,汽車限速是每時90千米,在第三段上,汽車限速是每時50千米,已知第一段公路的長恰好是第三段的2倍?,F(xiàn)有兩輛汽車分別從甲、乙兩市同時出發(fā),在每段上兩輛車都按限速行駛相向而行,1時20分后在第二段的處(甲一乙方向)相遇,那么甲、乙兩市相距多遠(yuǎn)? 6.一個人騎摩托車從甲地到乙地,要行288千米,開始以每時32千米的速度行駛,途中因故停駛了2時,為要按時到達(dá)乙地,他必須把以后的速度增加16千米。求他在離甲地多遠(yuǎn)的地方停車的。 7.兄妹二人在周長為30米的圓形水池邊玩,他們從同一地點(diǎn)同時背向繞水池而行。當(dāng)他們第十次相遇時,妹妹還需走多少米才能回到出發(fā)點(diǎn)?8.甲、乙二人從同一地點(diǎn)騎車去同地旅游,甲每時行10千米,乙比甲慢一半,同時出發(fā)半小時,甲忘帶相機(jī),回家取,拿上相機(jī)再追乙(取相機(jī)時間忽略不計),假如原速度都不變,甲需多少時間追上乙? 9.快慢兩列火車相向而行,快車的車長是50米,慢車的車長是80米,快車的速度是慢車速度的2倍。如果坐在慢車上的人見快車駛過窗口的時間是5秒,那么坐在快車上的人見慢車駛過窗口的時間是多少秒。 ,從A點(diǎn)同時出發(fā),沿長方形ABCD的邊,沿箭頭方向爬行(如圖15 7),在離C點(diǎn)32厘米的E點(diǎn)它們第一次相遇,在離D點(diǎn)16米的,點(diǎn),第二次相遇,在離A點(diǎn)16厘米的G點(diǎn)第三次相遇,長方形的邊AB長多少厘米? ,張大爺也在此時出門散步,并且每天都能在同一時刻在途中相遇。有一天,李剛提前出門,結(jié)果比平時早7分鐘與張大爺相遇。已知李剛每分鐘走70米,張大爺每分鐘走40米,問這一天李剛比平時早出門幾 分鐘。 、乙兩地相距60千米,小王騎車以每時10千米的速度在上午8時從甲 地出發(fā)去乙地。過了一會兒,小李騎車以每時15千米的速度也從甲地去乙地。小李在途中M地追上小王,通知小王立即返回甲地。小李繼續(xù)騎車去乙地。各自分別到達(dá)甲、乙兩地后都馬上返回,兩人再次見面時,恰好還在M地。小李是在幾時出發(fā)的? 13.一輛長12米的大客車以每秒8米的速度由A地開往B地,在距B地4000米處遇見一個行人,1秒后大客車經(jīng)過這個行人。大客車到達(dá)8地休息了10分鐘后返回A地,途中追上這個行人。大客車從遇到行人到追上行人共用了多少分鐘? 專題十六 水上行程問題知識對對碰 水上航行問
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