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正文內(nèi)容

早夕會(huì)經(jīng)營(yíng)手冊(cè)(一-共166頁(yè)-新華人壽-資料下載頁(yè)

2025-10-09 16:37本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】項(xiàng)目工作組,對(duì)早夕會(huì)進(jìn)行重新定義。順利進(jìn)行,并對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)培訓(xùn)工作進(jìn)行不斷強(qiáng)化。率等各項(xiàng)指標(biāo),最終打造一支穩(wěn)定、高效、專業(yè)的營(yíng)銷隊(duì)伍。推廣帶動(dòng)項(xiàng)目的整體實(shí)施。此次推出的手冊(cè)為一季度早會(huì)專題,主。練專題,并配有操作大綱,各分公司可根據(jù)自身隊(duì)伍狀況靈活使用,從規(guī)范早會(huì)經(jīng)營(yíng)著手逐步完善隊(duì)伍的基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)。此,對(duì)他們表示衷心的感謝。司未來(lái)早夕會(huì)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作模式和主要內(nèi)容。意識(shí),并對(duì)提高各層員工職業(yè)技能提供了較全面的技術(shù)支持。部例會(huì))掛零人員會(huì)議,新人會(huì)議(新兵營(yíng))均納入早夕會(huì)定義,主持人包含部門經(jīng)理,主任,組訓(xùn),督導(dǎo),專兼職講師等。開(kāi)發(fā)非制式訓(xùn)練專題和資訊。在一次晨會(huì)后各個(gè)行銷組組織召開(kāi)的二次晨會(huì)叫二次早會(huì)。在二次早會(huì)之后不定期分層級(jí)早會(huì)召開(kāi)的例會(huì)叫分級(jí)早會(huì)。要是為了提升各層員工的專業(yè)技能,進(jìn)行分層管理,時(shí)間120分鐘,4)部門內(nèi)部的通知;1)新入司人員的自我介紹;5)主持人對(duì)演講者的介紹。

  

【正文】 學(xué)員能夠明確在接觸環(huán)節(jié)所 要達(dá)到的目的并掌握接觸的方法。 學(xué)員熟練掌握陌生接觸、轉(zhuǎn)介紹接觸、緣故接觸的技巧, 熟練掌握接觸的動(dòng)作要領(lǐng)并養(yǎng)成贊美的習(xí)慣 。 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、業(yè)務(wù)員參與 五、授課提示 第一步:講師自我介紹( 5 分鐘) 第二步:講師授課 接觸前的準(zhǔn)備( 15 分鐘) 接觸的目的與方法( 15 分鐘) 接觸的話術(shù)學(xué)習(xí)( 20分鐘) 第三步:講師選擇優(yōu)兩名秀學(xué)員對(duì)客戶接觸進(jìn)行演練( 15 分鐘) 學(xué)員點(diǎn)評(píng)( 5 分鐘) 講師點(diǎn)評(píng)( 5 分鐘) 第四步:講師組織學(xué)員背誦話術(shù)( 10 分鐘) 68 第五步:講師將學(xué)員分組,一對(duì)一演練話術(shù)( 10 分鐘) 第六步:根據(jù)學(xué)員具體情況抽查點(diǎn)評(píng)( 12 分鐘) 講師有選擇地挑選優(yōu)秀學(xué)員示范并適時(shí)鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。 講師有選擇地挑選有困難的學(xué)員示范并適時(shí)點(diǎn)評(píng),給予到位的幫助。 講師可事先準(zhǔn)備小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)員,以活躍課堂氣氛,激勵(lì)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。 第七步:講師給予全面總結(jié)。( 8 分鐘) 69 早會(huì)專題訓(xùn)練 6 電話約訪 一、晨會(huì)主題 電話約訪 二、晨會(huì)目的 通過(guò)講師的講授,使學(xué)員熟練掌握電話約訪的各種技巧, 運(yùn)用電話約訪進(jìn)行客戶回訪和主顧開(kāi)拓,增加主顧積累 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員演練 五、授課提示 第一步:講師自我介紹( 5 分鐘) 第二步:電話約訪的重要意義( 5分鐘) 第三步:電話約訪的事前準(zhǔn)備( 15分鐘) 第四步:電話約訪的要領(lǐng)( 15 分鐘) 第五步:電話約訪的步驟( 30 分鐘) 第六步:經(jīng)驗(yàn)分享( 15 分鐘) 第八步:學(xué)員演練( 30 分鐘) 第九步:講師點(diǎn)評(píng)( 5 分鐘) 70 早會(huì)專題訓(xùn)練 7 建議書(shū)的制作 一、 晨會(huì)主題 建議書(shū)的制作 二、晨會(huì)目的 通過(guò)講師對(duì) 建議書(shū)制作的方法講授及常 遇的拒絕問(wèn)題的處理和演練, 提高 業(yè)務(wù)員的展業(yè)技能,幫助業(yè)務(wù)解決實(shí)際的展業(yè)問(wèn)題 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講授、提問(wèn)、經(jīng)驗(yàn)分享 五、課前準(zhǔn)備 講師課前選一名在建議書(shū)制作上有獨(dú)到之處的業(yè)務(wù)員做經(jīng)驗(yàn)分享準(zhǔn)備,分享時(shí)間 30 分鐘。 六、授課提示 講師自我介紹(要求富于激情,有感染力)( 5分鐘) 前言( 5分鐘) 建議書(shū)制作的目的( 10 分鐘) 建議書(shū)制作原則( 15鐘) 建議書(shū)的結(jié)構(gòu)( 20 分鐘) 范例( 30 分鐘) 建議書(shū)制作經(jīng)驗(yàn)分享,講師 總結(jié)( 30 分鐘) 71 早會(huì)專題訓(xùn)練 8 建議書(shū)的說(shuō)明 一、 晨會(huì)主題 建議書(shū)的說(shuō)明 二、晨會(huì)目的 通過(guò)講師對(duì)建議書(shū)說(shuō)明的講解,使學(xué)員理解建議書(shū)說(shuō)明的重要意義,掌握建議書(shū)說(shuō)明的要領(lǐng),并學(xué)會(huì)對(duì)常遇的拒理問(wèn)題做處理。 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、提問(wèn)、演練 五、授課提示 建議書(shū)說(shuō)明的重要意義( 3分鐘) 如何說(shuō)明建議書(shū)( 3分鐘) 說(shuō)明中應(yīng)注意的問(wèn)題( 8分鐘) 說(shuō)明中的技巧( 12 分鐘) 說(shuō)明的切入點(diǎn)( 5分鐘) 說(shuō)明范例( 20分鐘) 說(shuō)明 10 個(gè)注意為題( 20分鐘) 說(shuō)明演練( 40分 鐘) 72 早會(huì)專題訓(xùn)練 9 拒絕處理話術(shù) 一、晨會(huì)主題 拒絕處理話術(shù) 二、晨會(huì)目的 通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠知道拒絕產(chǎn)生的原因及拒絕的本質(zhì), 熟練掌握一般的拒絕話術(shù),解決展業(yè)當(dāng)中的拒絕問(wèn)題 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、業(yè)務(wù)員參與演練 五、授課提示 第一步:講師自我介紹( 5 分鐘) 第二步:講師授課 拒絕處理產(chǎn)生的原因( 15 分鐘) 拒絕話術(shù)學(xué)習(xí)( 25 分鐘) 第三步:講師選擇兩名優(yōu)秀學(xué)員對(duì)成功簽單中遇到的拒絕問(wèn)題所解決的方法及話術(shù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享( 15 分鐘) 學(xué)員點(diǎn)評(píng)( 5 分 鐘) 講師點(diǎn)評(píng)( 5 分鐘) 第四步:講師組織學(xué)員背誦話術(shù)( 10 分鐘) 第五步:講師將學(xué)員分組研討 73 1、 研討題目:( 20 分鐘) ①銷售中碰到的最難解決的拒絕有哪些? ②如何解決這些拒絕問(wèn)題? 研討小組代表發(fā)表 10 分鐘) 講師根據(jù)具體情況點(diǎn)評(píng)( 5 分鐘) 第六步:講師晨會(huì)給予全面總結(jié)。( 5 分鐘) 74 早會(huì)專題訓(xùn)練 10 如何把握促成時(shí)機(jī) 一、晨會(huì)主題 如何把握促成時(shí)機(jī) 二、晨會(huì)目的 通過(guò)課程學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)員能夠 認(rèn)清各種購(gòu)買信號(hào) , 掌握促成方法和話術(shù) 抓住購(gòu)買時(shí)機(jī),及時(shí)促成 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、業(yè)務(wù)員參與 五、授課提示 第一步:講師自我介紹( 5 分鐘) 第二步:講師授課 導(dǎo)言( 5分鐘) 促成的時(shí)機(jī)( 10 分鐘) 促成的要點(diǎn)( 10 分鐘) 第三步:促成方案研討 將業(yè)務(wù)員分組討論;( 15 分鐘) 每種促成方法每人提出二個(gè)話術(shù)研討,之后選出最好的二句話術(shù) 2、 小組代表發(fā)表( 15 分鐘) 4、 講師點(diǎn)評(píng)( 10分鐘) 75 第四步:話術(shù)學(xué)習(xí)( 20 分鐘) 第五步: 發(fā)出促成信號(hào)后的注意事項(xiàng)( 15分鐘) 第六步:講師晨會(huì)給予全面總結(jié)。( 15分鐘) 76 早會(huì)專題訓(xùn)練 11 售后服務(wù) 一、晨會(huì)主題 售后服務(wù) 二、晨會(huì)目的 通過(guò)講師的授課,使學(xué)員明確售后服務(wù)在銷售保單、客戶開(kāi)發(fā)中的重要作用,并掌握售后服務(wù)的基本方法 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、提問(wèn),經(jīng)驗(yàn)分享 五、操作提示 第一步:講師自我介紹( 5分鐘) 第二步:售后服務(wù)的目的( 10 分鐘) 第三步:客戶需要什么樣的售后服務(wù)( 15分鐘) 第四步:售后服務(wù)的方法( 30 分鐘) 第五步:業(yè)務(wù)員如何做好售后服務(wù)( 20 分鐘) 第六步:售后服務(wù)的相關(guān)工具( 10分鐘) 第七步:經(jīng) 驗(yàn)分享( 30 分鐘) 77 早會(huì)專題訓(xùn)練 12 專業(yè)化推銷流程復(fù)習(xí)總論 一、晨會(huì)主題 專業(yè)化推銷流程復(fù)習(xí)總論 二、晨會(huì)目的 通過(guò)對(duì) 專業(yè)化推銷課程的全面復(fù)習(xí),讓所有的業(yè)務(wù)人員加深對(duì)專業(yè)化推銷的認(rèn)識(shí),并能熟練掌握專業(yè)化推銷的每個(gè)步驟及要領(lǐng) 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 講師授課、課堂提問(wèn) 五、操作提示 要求學(xué)員做好筆記,以應(yīng)對(duì)考試 講授多配合學(xué)員提問(wèn),以活躍課堂的氣氛,加深學(xué)員的記憶 側(cè)重專業(yè)化推銷流程的每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)講解 78 早會(huì)專題訓(xùn)練 14 專業(yè)化推銷流程通關(guān) 一、晨會(huì)主題 專業(yè)化推銷流程通關(guān) 二、晨會(huì)目的 通過(guò)對(duì)專業(yè)化推銷流程的通關(guān),檢查業(yè)務(wù)員對(duì)專業(yè)化推銷流程的掌握程度,提升業(yè)務(wù)員實(shí)戰(zhàn)水平,并借助通關(guān)的形式,對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行直接的業(yè)務(wù)指導(dǎo) 三、時(shí)間 120 分鐘 四、授課形式 一對(duì)一通關(guān)。 五、通關(guān)試題 1、 客戶資料背景: 王女士, 36 歲,機(jī)關(guān)干部,夫妻月收入 5500元,沒(méi)買過(guò)保 險(xiǎn),朋友轉(zhuǎn)介紹相識(shí)。 通關(guān)要求: 請(qǐng)以公司錦繡年華產(chǎn)品為主為王女士設(shè)計(jì)保險(xiǎn)計(jì)劃,進(jìn)行推銷 流程的全程演練通關(guān)。 2、 客戶資料背景: 李先生, 30 歲,公司職員,月收入 4500元,沒(méi)買過(guò)保險(xiǎn), 高中 同學(xué)。 79 通關(guān)要求: 請(qǐng)以公司錦繡年華產(chǎn)品為主為李先生設(shè)計(jì)保險(xiǎn)計(jì)劃,進(jìn)行推銷 流程的全程演練通關(guān)。 3、 客戶資料背景: 張總, 42 歲,公司總經(jīng)理,月收入 3萬(wàn)元,一年前購(gòu)買我公 司健樂(lè)保險(xiǎn)。 通關(guān)要求: 請(qǐng)以公司錦繡年華產(chǎn)品為主為張總設(shè)計(jì)保險(xiǎn)計(jì)劃,進(jìn)行推銷 流程的全程演練通關(guān)。 4、 客戶資料背景: 馬先生, 42 歲,出租車司機(jī),月收入 4000 元,沒(méi)買過(guò)保險(xiǎn), 市調(diào)表方式相識(shí)。 通關(guān)要求: 請(qǐng)以公司錦繡年華產(chǎn)品為主為馬先生設(shè)計(jì)保險(xiǎn)計(jì)劃,進(jìn)行推銷 流程的全程演練通關(guān)。 5、 客戶資料背景: 范小姐, 28 歲,中學(xué)教師,月收入 3000元,沒(méi)買過(guò)保險(xiǎn), 信函開(kāi)發(fā)表方式相識(shí)。 通關(guān)要求: 請(qǐng)以公司錦繡年華產(chǎn)品為主為范小姐設(shè)計(jì)保險(xiǎn)計(jì)劃,進(jìn)行推銷 流程的全程演練通關(guān)。 六、通關(guān)提示 80 選派有經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)的主管、經(jīng)理通關(guān); 學(xué)員一般經(jīng)過(guò)三次通關(guān)才能通過(guò); 通關(guān)講師對(duì)學(xué)員要有指導(dǎo)意見(jiàn); 通關(guān)成績(jī)要有記錄; 通關(guān)成績(jī)要反饋營(yíng)業(yè)部經(jīng)理;對(duì)成績(jī)不理想者要有日后的追蹤反饋。 81 訓(xùn)練專題講師操作大綱 專業(yè)化增員技能專題訓(xùn)練 專業(yè)化增員流程 增員啟動(dòng)與計(jì)劃活動(dòng) 電話約訪與演練 增員點(diǎn)分析 轉(zhuǎn)介紹增員與演練 增員面談 — 行業(yè)說(shuō)明 增員面談 — 公司說(shuō)明 增員面談 — 前景預(yù)想 增員拒絕處理與演練 增員追蹤與促成 1增員追蹤 — 如何輔導(dǎo)新人第一單 1 增員知識(shí)技能考試 1 增員技能通關(guān) 82 早會(huì)專題訓(xùn)練 1 專業(yè)化增員流程 一、 晨會(huì)主題 專業(yè)化增員流程 二、 晨會(huì)目的 通過(guò)講師授課,使業(yè)務(wù)員清晰專業(yè)化增員的流程,對(duì)增員流程當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有一定理解,并能掌握各環(huán)節(jié)注意要點(diǎn) 二、 時(shí)間: 120 分鐘 三、 授課方式: 講授 四、 輔助工具 : 幻燈片 五、 操作提示 第一步:講師自我 介紹 ( 2 分鐘) 第二步:專業(yè)化增員流程圖 ( 13分鐘) 第三步:增員流程分析 ( 70) 第四步: 講師晨會(huì)給予相應(yīng)總結(jié) ( 5 分鐘) 83 早會(huì)專題訓(xùn)練 2 增員意愿啟動(dòng) 一、晨會(huì)主題 增員意愿啟動(dòng) 二、晨會(huì)目的 從行業(yè)形勢(shì)、公司發(fā)展、個(gè)人利益三個(gè)方面認(rèn)識(shí)做增員的重要性 讓業(yè)務(wù)同仁選擇走組織發(fā)展晉升之道,成就事業(yè)人生 進(jìn)行增員計(jì)劃與活動(dòng)規(guī)劃 三、時(shí)間: 120 分鐘 講授 70 分鐘 研討 20分鐘 發(fā)表 20 分鐘 點(diǎn)評(píng) 10分鐘 四、授課形式 講師演講、講授;學(xué)員研討、發(fā)表 輔助工具:幻燈片 五、操作提 示 第一步:講師從壽險(xiǎn)行業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展形勢(shì)分析增員重要性。 第二步:講師從個(gè)人與公司的“雙贏”角度分析增員重要性。 第三步:鼓勵(lì)員工抓住組織發(fā)展的機(jī)會(huì),成就事業(yè)人生。 第四步:學(xué)習(xí)并研討、完成增員計(jì)劃與活動(dòng), 研討前發(fā)給計(jì)劃與活動(dòng)表格 84 早會(huì)專題訓(xùn)練 3 轉(zhuǎn)介紹增員 一、晨會(huì)主題 轉(zhuǎn)介紹增員 二、晨會(huì)目的 通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)介紹增員的詳細(xì)介紹及轉(zhuǎn)介紹增員話術(shù)范例的介紹與演練,讓學(xué)員掌握轉(zhuǎn)介紹增員的方法和步驟以及轉(zhuǎn)介紹增員的相應(yīng)話術(shù),推動(dòng)全員增員。 三、時(shí)間: 120 分鐘 講授 30 分鐘 背記 30 分鐘 過(guò)關(guān)檢查 60 分鐘 四、授課形式 講師授課、學(xué)員演練過(guò)關(guān) 五、輔助工具 投影片 六、操作提示 第一步:講師自我介紹;( 2分鐘) 第二步:講師對(duì)常見(jiàn)的增員方法進(jìn)行介紹和比較,以引出通過(guò)建立增員影響力中心來(lái)增員的觀念; 第三步:講師講授具體如何找到影響力中心的方法; 第四步:講師講授如何通過(guò)影響力中心進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹增員的要點(diǎn)、方法; 第五步:講師介紹轉(zhuǎn)介紹增員的話術(shù)( 10分鐘) 第六步:講師組織學(xué)員進(jìn)行背誦和演練,并選擇優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練 85 學(xué)員三人一組進(jìn)行演練,演練完畢后角色互換再進(jìn)行演練,然后再角色 互換進(jìn)行第三次演練。講師巡堂監(jiān)督。 講師抽查每三人小組中的一位觀察員指出演練中的一條優(yōu)點(diǎn)、兩條缺點(diǎn)。講師白板記錄。 講師作最后點(diǎn)評(píng)。 第七步:講師晨會(huì)給予相應(yīng)總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹增員的要點(diǎn)。 8
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