【總結(jié)】盆景的分類(lèi)與欣賞主要內(nèi)容鏈接(一)中國(guó)盆景的分類(lèi)分類(lèi)(一)分類(lèi)(二)其他其他山水盆景樹(shù)木盆景中國(guó)盆景的欣賞
2025-01-17 07:37
【總結(jié)】盆景技藝蔡曾煜編輯.提要一、盆栽與盆景二、中國(guó)盆景史話(huà)三、盆景分類(lèi)四、樹(shù)樁盆景五、山水盆景一、盆栽與盆景盆栽利用容器種植花木的一種栽培方式。盆景以樹(shù)木、山石為素材,刻意加工成寫(xiě)意、抒情,再現(xiàn)大自然神貌的藝術(shù)品。盆景是栽培技術(shù)與造型藝術(shù)的結(jié)
2025-05-03 08:49
【總結(jié)】?就是指指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的過(guò)程。它的本質(zhì)是一種影響力。?所謂領(lǐng)導(dǎo)者,就是從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人。領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的概念對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)者的看法歸納為以下幾點(diǎn):1.領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義是:一個(gè)擁有跟隨者的人。有些人是思想家,有些人是預(yù)言家。兩種人都重要,都為社會(huì)所急需。但是,如果沒(méi)有跟隨者,就不成其為領(lǐng)導(dǎo)者。2.有效的領(lǐng)導(dǎo)者并不
2025-05-12 13:41
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享一.選擇題梅、竹、蘭、菊蘭、菊、水仙、菖蒲馬蹄蓮永結(jié)同心,博愛(ài),虔誠(chéng)百合順利、心想事成、祝福、高貴?石榴吉祥物,以為它是多子多福的象征
2025-06-22 17:33
【總結(jié)】《盆景藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《盆景藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 松樹(shù)的特性 松樹(shù)是陽(yáng)性植物,性喜光照,光照不足會(huì)使針葉變得細(xì)長(zhǎng)而軟,平時(shí)應(yīng)將盆景置于通風(fēng)透光處。松既喜水又耐旱,既喜肥又耐瘠薄。但大...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】第一章第二節(jié)、園林藝術(shù)概論1104l一、園林美l二、園林藝術(shù)的審美思想l三、園林藝術(shù)l四、園林藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn)l五、園林藝術(shù)的特征l六、園林藝術(shù)的風(fēng)格l七、園林規(guī)劃形式2104一、園林美3104l1、美的概念l古希臘畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為:“和諧就是美”l德國(guó)黑格爾認(rèn)為:“客觀存在與概念協(xié)調(diào)一致才形成美的本質(zhì)”l辯證唯物論認(rèn)為:
2025-05-12 02:06
【總結(jié)】中國(guó)古代的瓷器品種?1、彩陶2、青瓷?3、白瓷4、彩瓷?5、花瓷6、影青瓷?7、青花瓷彩陶青瓷白瓷彩瓷花瓷花瓷影青瓷青花瓷青花瓷仰韶文化彩陶雙聯(lián)壺(新石器)仰韶文化彩陶仰韶文
2025-05-04 18:08
【總結(jié)】盆景制作與欣賞首頁(yè)//:盆景制作與欣賞主講肖運(yùn)成我們不改寫(xiě)歷史,但我們要改變未來(lái)Email:襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系肖運(yùn)成編著盆景制作目錄?知識(shí)模塊盆景制作基礎(chǔ)知識(shí)?知識(shí)點(diǎn)1、概述?知識(shí)點(diǎn)2、盆景的風(fēng)格與
2025-01-08 03:25
【總結(jié)】第四章常用盆景樹(shù)種我國(guó)盆景植物資源豐富,僅在被稱(chēng)為“植物王國(guó)”的云南,據(jù)有關(guān)科研單位統(tǒng)計(jì),就有3000多種可用于盆景制作。一般來(lái)說(shuō),枝細(xì)、葉小稠密、萌芽力強(qiáng)、耐修剪、上盆易成活和壽命較長(zhǎng)的樹(shù)種,都可用來(lái)制作盆景。我國(guó)地域遼闊,各地氣候差異很大,在選擇盆景樹(shù)種時(shí),應(yīng)根據(jù)具體情況和客觀條件確定。一.五針
2025-08-15 23:37
【總結(jié)】中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(煙臺(tái))首屆教學(xué)工作研討會(huì):《插花藝術(shù)與盆景》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)初探《插花藝術(shù)與盆景》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)初探摘要:隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新型的教學(xué)模式,引入了新的教與學(xué)觀念和教與學(xué)理論,使教師由教學(xué)活動(dòng)的主體,轉(zhuǎn)變成為整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的組織者、指導(dǎo)者、幫助者,學(xué)生逐漸成為學(xué)習(xí)過(guò)程的積極參與者、主動(dòng)探索者。這種
2025-08-04 09:31
【總結(jié)】1/10《盆景與插花藝術(shù)》復(fù)習(xí)題一.名詞解釋插花文人花新娘捧花粘貼心象花組群插花韻律生花階梯婚禮花車(chē)鹿角枝飄逸枝樹(shù)木盆景盆景花草盆景附石盆景盆景無(wú)土栽培盆景欣賞盆景意境二.判斷并該錯(cuò)(正確打√
2025-01-09 21:41
【總結(jié)】第五章毛澤東、鄧小平、江澤民的協(xié)調(diào)藝術(shù)?關(guān)于協(xié)調(diào)的相關(guān)理論:協(xié)調(diào)的含義。所謂協(xié)調(diào)是指領(lǐng)導(dǎo)者采取各種措施和方法,使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織同外部環(huán)境以及組織內(nèi)部的各個(gè)部門(mén)和組成人員協(xié)同一致,相互配合,高效率地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的行為。協(xié)調(diào)的目的。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來(lái),以便獲得整
2025-01-17 16:30
【總結(jié)】公共藝術(shù)參考書(shū)籍:,永輝、鴻年,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,翁建青,東南大學(xué)出版社,都偉,機(jī)械工業(yè)出版社內(nèi)容提要:藝術(shù)本身就具有無(wú)所不在的公共性,為什么還要加上“公共”這個(gè)詞呢?對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題的研究和“公共藝術(shù)”一詞的使用,一直是在討論之中。但是,由于其在公共共享性空間里產(chǎn)生的這類(lèi)藝術(shù)品的廣泛應(yīng)用
2025-05-02 12:08
【總結(jié)】石窟藝術(shù)?一、中國(guó)石窟的緣起?二、石窟社會(huì)內(nèi)涵?三、融會(huì)中外?四、石窟之美(一)中國(guó)石窟的緣起?1、何謂石窟??2、石窟類(lèi)型??3、為何出現(xiàn)在中國(guó)??4、石窟的獨(dú)特價(jià)值?1、何謂石窟??石窟是營(yíng)建在巖石、山崖上的寺院,通常由多個(gè)相鄰的洞窟組成,源于印度。?
2025-05-12 04:25
【總結(jié)】第二章風(fēng)景藝術(shù)第一節(jié)風(fēng)景與風(fēng)景的欣賞?風(fēng)景?景的感受?景的觀賞第二節(jié)景觀的藝術(shù)處理?主配手法?層次手法?借景手法?景觀組織手法?前景處理手法一、風(fēng)景風(fēng)景:一定地域內(nèi)由山水、花草、樹(shù)木、建筑物以及
2025-05-04 18:05