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2025-01-17 05:01本頁(yè)面
【正文】 、 完成四種基本狀態(tài) 。 ? ____最小空閑塊___________排列 。 ? _________________________________________。 課堂練習(xí)（選擇題） ，采用覆蓋和交換技術(shù)的目的是_________。 A、 實(shí)現(xiàn)主存共享 B、 物理上擴(kuò)充主存容量 C、 提高 CPU效率 D、 節(jié)省主存空間 ____________。 A、 CPU利用率低 B、 缺少交互性 C、 不能并發(fā)執(zhí)行 D、 以上都不是 ，代表進(jìn)程在阻塞隊(duì)列的是它的 _______。 A、 JCB B、 FCB C、 PCB D、 FIFO 課堂練習(xí)（選擇題） ,主存的分配是 _______。 A、 以塊為單位進(jìn)行 B、 以作業(yè)的大小分配 （ 分區(qū)管理 ） C、 以物理段進(jìn)行分配 （ 分段管理 ） D、 以邏輯記錄大小進(jìn)行分配 _______。 A、 預(yù)防死鎖 B、 避免死鎖 C、 解除死鎖 D、 檢測(cè)死鎖 SPOOLING技術(shù) ， 實(shí)質(zhì)是將 轉(zhuǎn)化為共享設(shè)備的技術(shù) 。 A、 虛擬設(shè)備 B、 獨(dú)占設(shè)備 C、 脫機(jī)設(shè)備 D、 塊設(shè)備 課堂練習(xí)（選擇題） ， ______變化是不可能發(fā)生的 。 A、 運(yùn)行 → 就緒 B、 運(yùn)行 → 阻塞 C、 阻塞 → 運(yùn)行 D、 阻塞 → 就緒 8． 用 V操作喚醒一個(gè)等待進(jìn)程時(shí) ， 被喚醒的進(jìn)程的狀態(tài)變?yōu)?_。 A、 等待 B、 就緒 C、 運(yùn)行 D、 完成 9． 虛擬存儲(chǔ)器的最大容量 ______。 A、 為內(nèi)外存容量之和 B、 由計(jì)算機(jī)的地址結(jié)構(gòu)決定 C、 是任意的 D、 由作業(yè)的地址空間決定 課堂練習(xí)（選擇題） 10． 設(shè)計(jì)實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)時(shí) ， 首先考慮系統(tǒng)的 __________。 A、 可靠性和靈活性 B、 實(shí)時(shí)性和可靠性 C、 靈活性和可靠性 D、 交互性和高效性 11． 在動(dòng)態(tài)分頁(yè)存儲(chǔ)管理中 ， 若采用先進(jìn)先出頁(yè)面淘汰算法 ， 則當(dāng)分配的頁(yè)面數(shù)增加時(shí) ， 缺頁(yè)中斷的次數(shù) ______。 A、 減少 B、 增加 C、 無(wú)影響 D、 可能增加也可能減少 12． 在操作系統(tǒng)中 ， ____指的是一種硬件機(jī)制 。 A、 通道技術(shù) B、 緩沖池 （ 內(nèi)存 ） C、 SPOOLING技術(shù) （ 純軟件 ） D、 內(nèi)存覆蓋技術(shù) 13． 文件系統(tǒng)采用多級(jí)目錄結(jié)構(gòu)可以 ________。 A、 節(jié)省存儲(chǔ)空間 B、 解決命名沖突 C、 縮短文件傳送時(shí)間 D、 減少系統(tǒng)開(kāi)銷(xiāo) 課堂練習(xí)（應(yīng)用題） ， 并注明狀態(tài)轉(zhuǎn)換的原因 。 課堂練習(xí)（應(yīng)用題） 2 .設(shè)正在處理器上執(zhí)行的一個(gè)進(jìn)程的頁(yè)表如表所示 ， 表中的虛頁(yè)號(hào)和物理塊號(hào)是十進(jìn)制數(shù) ， 起始頁(yè)號(hào)（ 塊號(hào) ） 均為 0。 所有的地址均是存儲(chǔ)器字節(jié)地址 。 頁(yè)的大小為 1024字節(jié) 。 ① 簡(jiǎn)述在分頁(yè)存儲(chǔ)管理系統(tǒng)中 ，一個(gè)虛地址轉(zhuǎn)換成物理內(nèi)存地址的過(guò)程 。 ② 下列虛地址對(duì)應(yīng)于什么物理地址： 5499， 2221。 頁(yè)號(hào) 狀態(tài)位 塊號(hào) 0 1 4 1 1 7 2 0 3 1 2 4 0 5 1 0
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