【正文】 不理想 C P230 某一新人格測(cè)驗(yàn)的方法是先經(jīng)推理獲得一大批題目，經(jīng)分析編制出若干同質(zhì)量表，最后將同質(zhì)量表中沒(méi)有效標(biāo)效度的題目刪掉，整個(gè)過(guò)程是按以下順序進(jìn)行的： A、因素分析法 → 經(jīng)驗(yàn)法 → 邏輯分析法 B、經(jīng)驗(yàn)法 → 邏輯分析法 → 因素分析法 C、邏輯分析法 → 因素分析法 → 經(jīng)驗(yàn)法 D、因素分析法 → 邏輯分析法 → 經(jīng)驗(yàn)法 羅夏的墨跡測(cè)驗(yàn)屬于投射技術(shù)中的 A、構(gòu)選法 C、聯(lián)想法 B、完成法 D、表露法 C P231 EPPS的效度量表拾： A、詐病量表 C、聯(lián)想法 B、完成法 D、效正分量表 C P234 以下哪一種人格量表沒(méi)有效度分量表： A、 MMPI B、 16PF C、 EPQ D、 EPPS C P234 自評(píng)量表和他評(píng)量表的分類拾根據(jù)： A、內(nèi)容分類 B、評(píng)定方式分類 C、按病種分類 D、以上都不是 D P238 多 選 題 評(píng)定量表的分類可按以下哪機(jī)種方式進(jìn)行： A、按內(nèi)容分類 B、按測(cè)驗(yàn)材料性質(zhì)分類 C、按評(píng)定方式分類 D、按病種分類 （ ABCD） P239 癥狀自評(píng)量表哪些說(shuō)法正確 A、內(nèi)容量大，反應(yīng)癥狀豐富 B、較能準(zhǔn)確刻劃自覺(jué)癥狀特點(diǎn) C、廣泛用于精神心理門診 D、可前后幾次測(cè)查評(píng)估療效 （ BC） P239 按中國(guó)常摸結(jié)果，焦慮自評(píng)量表正常上限： A、總粗分 41分 B、標(biāo)準(zhǔn)分 50分 C、總粗分 40分 D、標(biāo)準(zhǔn)分 53分 （ BC） P239 因縮小評(píng)分的分布范圍而降低評(píng)定信效度的誤差有： A、邏輯誤差 B、“光環(huán)”誤差 C、趨中誤差 D、寬容誤差 （ CD） P239 減少評(píng)定誤差可從以下方面著手 A、對(duì)評(píng)定者進(jìn)行有關(guān)評(píng)定量表的訓(xùn)練 B、選擇合適的評(píng)定量表 C、評(píng)定等級(jí)劃分盡量過(guò)細(xì) D、最好為每個(gè)等級(jí)制定出評(píng)分時(shí)的參考指導(dǎo) （ ABD） P240 以下哪些屬于多水平團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn) A、 斯坦福 —比內(nèi)量表 B、 認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn) C、 韋氏智力測(cè)驗(yàn) D、 庫(kù)爾門測(cè)驗(yàn) （ BD） P229 智力的團(tuán)體差異表現(xiàn)在 A、種族差異 B、遺傳差異 C、性別差異 D、環(huán)境差異 （ AC） P229 解決不同團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)的公平性問(wèn)題可以 A、使不同團(tuán)體對(duì)所有項(xiàng)目都具有相同的經(jīng)驗(yàn) B、平均安排有利于不同團(tuán)體的項(xiàng)目 C、為不同團(tuán)體編出不同的測(cè)驗(yàn) D、若使用同一個(gè)測(cè)驗(yàn)，要為少數(shù)特殊團(tuán)體制定單獨(dú)的常模 （ ABCD） P230 對(duì)個(gè)體心理上的差異性起主導(dǎo)作用的是 A、能力 B、興趣 C、氣質(zhì) D、性格 （ CD） P230 投射法主要是探討： A、智力 B、個(gè)體內(nèi)在的隱蔽的引為 C、潛意識(shí)的態(tài)度、沖動(dòng)和動(dòng)機(jī) D、特殊能力 （ BC） P231 關(guān)于 MMPI以下哪些說(shuō)法是正確的： A、施測(cè)年齡范圍是 18歲以上 B、按中國(guó)常模 T 分在 70分以上屬異常 C、一共有 566個(gè)條目 D、共包括 14個(gè)分量表 （ CD） P232 16PF有以下作用 A、測(cè)量多方面人格特質(zhì) B、可用于人才選拔賽 C、可用作了解心理障礙的個(gè)性原因 D、可作為心理疾病診斷的重要手段 （ ABCD） P233 16PF能夠描述以下人格類型的雙重因素 A、適應(yīng)與焦慮性 B、感情用事與安祥機(jī)警性 C、興奮與憂慮性 D、內(nèi)向與外向性 （ ABD） P234 51 關(guān)于 EPQ以下哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的 （ AD） P234 A、 兒童卷適應(yīng) 14歲以下 C、 成人卷適應(yīng)用 16歲以上 B、 可以分析個(gè)性特征 D、 是一種評(píng)定量表 52 關(guān)于 EPPS以下哪些是錯(cuò)誤的 （ AC） P234 A、 是用因素分析法適應(yīng)的人格問(wèn)卷 B、 依據(jù)是美國(guó)心理學(xué)家墨里提出的需要理論 C、 共包括 187個(gè)題目 D、 可以測(cè)量 15種需求 關(guān)于羅夏墨跡測(cè)驗(yàn) ， 以下哪些說(shuō)法是正確的 （ BCD） P235 A、 是用表露法適應(yīng)的投射技術(shù) B、 適合于成人和兒童的良好人格測(cè)驗(yàn) C、 對(duì)診斷異常人格有一定實(shí)用價(jià)值 D、 全黑白墨跡圖共有 5張 54 關(guān)于主須流覺(jué)測(cè)驗(yàn) 、哪些說(shuō)法是正確的 （ BD） P236 A、 是用聯(lián)想法適應(yīng)的投射測(cè)驗(yàn) B、 由美國(guó)墨里與摩爾根編制而成 C、 每套包括圖片 30張 ， 分別用于男人女人與男孩女孩 D、 可以作為一種臨床診斷工具 關(guān)于癥狀自評(píng)量表 ， 哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的 （ AC） P239 A、 共有 90個(gè)項(xiàng)目 ， 均采取 4級(jí)評(píng)分制 B、 可測(cè)查 10個(gè)范疇的內(nèi)容 C、 根據(jù)最近一個(gè)月的實(shí)際感覺(jué)評(píng)分 D、 可前后幾次測(cè)查 ， 觀察病情發(fā)展或評(píng)估療效 關(guān)于抑郁自評(píng)量表 ， 哪些說(shuō)法是正確的 （ AC） P239 A、 共包含 20個(gè)項(xiàng)目 B、 按癥狀出現(xiàn)的頻度分與級(jí)評(píng)分 C、 評(píng)定的時(shí)間范圍是過(guò)去一周的實(shí)際感覺(jué) D、 粗分的分界值是 40分 ， 標(biāo)準(zhǔn)分為 50分 是非題 在心理咨詢與治療領(lǐng)域中常用的評(píng)定量表主要是各種他評(píng)量表 （ 錯(cuò) ） P238 評(píng)定量表依據(jù)評(píng)定者的主觀判斷 ， 因此信效度比其它客觀測(cè)驗(yàn)高 （ 錯(cuò) ） P239 瑞文漸進(jìn)測(cè)驗(yàn)不適于作為跨文化研究工具 （ 錯(cuò) ） P228 瑞文標(biāo)準(zhǔn)型測(cè)驗(yàn)需時(shí)約 40分鐘 ，測(cè)驗(yàn)時(shí)不限時(shí)間 （ 對(duì) ） P228 人的智商并不是一成不變的 ，它會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而提高（ 錯(cuò) ） P229 智力在童年期迅速增長(zhǎng) ， 約在25歲達(dá)到頂峰 ， 然后逐漸下降（ 錯(cuò) ） P229 從 IQ的分?jǐn)?shù)看 ， 女性的變異大于男性 ， 在特別聰明與特別愚笨的人中女性均多于男性 （ 錯(cuò) ）P229 關(guān)于智力差異的原因 ， 遺傳決定論和環(huán)境決定論都不妥 （ 對(duì) ）P230