【總結(jié)】矩陣的三角分解法?我們知道對(duì)矩陣進(jìn)行一次初等變換,就相當(dāng)于用相應(yīng)的初等矩陣去左乘原來(lái)的矩陣。因此我們這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)考察Gauss消元法用矩陣乘法來(lái)表示,即可得到求解線性方程組的另一種直接法:矩陣的三角分解。Gauss消元法的矩陣形式)2()1(1)2()2(2)2()2()1()1()1()1()1()1()1
2025-05-14 07:03
【總結(jié)】1/173、逆矩陣的求法一般矩陣的逆矩陣的求法用定義去求逆矩陣定義設(shè)A是一個(gè)n階矩陣,如果存在n階矩陣B,使AB=BA=E,則稱A為可逆矩陣,并稱B是A的可逆矩陣。例已知n階矩陣A滿足0322???EAA。證明A+4E可逆并求出??14??EA.證
2025-10-13 08:16
【總結(jié)】江西理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃申報(bào)表項(xiàng)目名稱:矩陣半群上自同構(gòu)分解問(wèn)題的研究項(xiàng)目?jī)?nèi)容:R創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目□創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目□創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:學(xué)院:專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師:偶世坤申報(bào)日期:
2025-08-04 14:34
2025-08-05 19:03
【總結(jié)】探究溫度(PH)對(duì)酶活性影響的探究教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析【教材分析】“探究溫度(PH)對(duì)酶活性的影響”是高中生物學(xué)教材必修一第5章第1節(jié)“降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶”的教學(xué)內(nèi)容。教師采用探究式教學(xué)模式,通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題情境和提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主合作地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究,由學(xué)生自己通過(guò)實(shí)踐獲得對(duì)科學(xué)概念的認(rèn)識(shí)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)能體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和研
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】方陣與其伴隨矩陣的關(guān)系摘要本文給出了階方陣的伴隨矩陣的定義,討論了階方陣與其伴隨矩陣之間的關(guān)系,例如與之間的關(guān)系,并且給出了相應(yīng)的證明過(guò)程.關(guān)鍵詞矩陣、伴隨矩陣、關(guān)系、證明在高等代數(shù)課程中我們學(xué)習(xí)了矩陣,伴隨矩陣。它們之間有很好的聯(lián)系,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)中有很大的用處。1.伴隨矩陣的定義.設(shè)階方陣.令,.2.矩陣與其伴隨矩陣的關(guān)系及其證明
2025-06-25 14:08
【總結(jié)】分式--------探究方法規(guī)律題1、觀察下列各式:2、如果把分式中的x、y都變成原來(lái)的2倍,那么分式的值會(huì)不會(huì)改變?如果是分式①、②、③、呢?說(shuō)出分式值的變化情況?請(qǐng)你從中找出規(guī)律。變式1:如果把分式中的x、y都變成原來(lái)的倍,那么分式的值會(huì)不會(huì)改變?如果是分式①、②、③、呢?說(shuō)出分式值的變化情況?變式2:⑴:把分式中的a、b都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍
2025-08-05 03:20
【總結(jié)】對(duì)蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)探究一、教學(xué)目標(biāo)(1)了解在日常生活中存在著許多有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)等手段解決這些問(wèn)題。(2)了解化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。培養(yǎng)觀察、記錄、描述和分析的能力,以及合作、交流和評(píng)價(jià)的能力。2、過(guò)程與方法(1)本課題主要以學(xué)生的探究實(shí)驗(yàn)為主,因此采用探究式教學(xué)方法比較合適。(2)在教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔助學(xué)生,將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理矩陣使用方法2023/05/24——“告訴我,我會(huì)忘記;給我看,我會(huì)記住;讓我參與,我會(huì)理解”目錄一、外部因素評(píng)價(jià)矩陣(EFE)二、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)矩陣(CPM)三、內(nèi)部因素評(píng)價(jià)矩陣(IFE)四、威脅-機(jī)會(huì)-劣勢(shì)-優(yōu)勢(shì)矩陣(SWOT)五、定量戰(zhàn)略計(jì)劃矩陣(QSPM)一、外
2025-02-20 09:48
【總結(jié)】數(shù)值分析課程設(shè)計(jì)QR方法求矩陣全部特征值問(wèn)題復(fù)述用算法求矩陣特征值:(i)(ii)要求:(1)根據(jù)算法原理編制求(i)與(ii)中矩陣全部特征值的程序并輸出計(jì)算結(jié)果(要求誤差)(2)直接用現(xiàn)有的數(shù)學(xué)軟件求(i),(ii)的全部特征值,并與(1)的結(jié)果比較。問(wèn)題分析
2025-08-21 13:00
【總結(jié)】貴州師范大學(xué)求是學(xué)院本科期末論文(設(shè)計(jì))期末論文(設(shè)計(jì))題目《淺談多項(xiàng)式因式分解的方法》 學(xué)生姓名:何娜科任教師:龍偉鋒專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)年級(jí):2012級(jí)
2025-04-09 02:46
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊重點(diǎn)難點(diǎn)整合知能·綜合·演練目錄重點(diǎn)難點(diǎn)整合知能·綜合·演練目錄重點(diǎn)難點(diǎn)整合知能·綜合·演練目錄
2025-06-16 03:51
【總結(jié)】1第七章求矩陣特征值的數(shù)值方法2定義1設(shè),)(nnijaA??如果AAT?,則稱A為對(duì)稱矩陣。定義2設(shè)nnijRaA???)(是對(duì)稱矩陣,且對(duì),0nxRx???,都有,10nTijijijxAxaxx????,則稱
2025-05-10 05:49
【總結(jié)】第一篇:勾股定理的證明方法探究 勾股定理的證明方法 勾股定理是初等幾何中的一個(gè)基本定理。這個(gè)定理有十分悠久的歷史,兩千多年來(lái),人們對(duì)勾股定理的證明頗感興趣,因?yàn)檫@個(gè)定理太貼近人們的生活實(shí)際,以至于...
2024-11-16 06:03
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(外文翻譯)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:ApplicationofMatrixAggregationMethodinGroupDecisionMakingProcess學(xué)院:數(shù)理學(xué)院專業(yè)名稱:信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)號(hào):200941210104學(xué)生姓名:
2025-01-15 02:20