【總結】間接證明數(shù)學組間接證明(問題情境)是異面直線”與中,命題“在長方體如何證明(必修)》第三章中,在《數(shù)學CAABDCBAABCD111112?間接證明(基本概念)間接證明是不同于直接證明的又一類證明方法.反證法是一種常用的間接證明方法.否定結論導致矛盾否定命
2025-10-31 09:53
2025-07-23 07:21
【總結】(數(shù)學選修2-2)第二章推理與證明[基礎訓練A組]一、選擇題1.數(shù)列2,5,11,20,,47,x?中的x等于()A.28B.32C.33D.272.設,,(,0),abc???則111,,abcbca???(
2025-11-23 10:24
【總結】直接證明與間接證明反證法經過證明的結論一般地,從要證明的結論出發(fā),逐步尋求推證過程中,使每一步結論成立的充分條件,直至最后,把要證明的結論歸結為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止,這種證明的方法叫做分析法.特點:執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一
2025-01-06 16:33
【總結】答案返回
2025-07-23 02:49
【總結】直接證明與間接證明2證明直接證明間接證明比較法分析法綜合法反證法知識結構比差法比商法一、直接證明中最基本的兩種方法是:綜合法和分析法1、綜合法是利用已知條件和某些數(shù)學定義、公理、定理等,經過一系列的推理論證,最后推導出所要證明的結論成立。2
2025-04-29 12:02
【總結】?了解直接證明的兩種方法——分析法和綜合法/了解分析法和綜合法的思考過程、特點/了解間接證明的一種基本方法——反證法,了解反證法的思想過程、特點.第2課時直接證明與間接證明?直接證明與間接證明是高考重點考查的內容之一,每年都有涉及,主要以解答題的形式出現(xiàn),屬于中檔題.?1.分析法和綜合法是兩種思路相反的證明推理
2025-01-07 07:27
【總結】直接證明與間接證明綜合法和分析法問題提出t57301p2???????什么?作用:提出猜想,發(fā)現(xiàn)結論;過程:從具體問題出發(fā)→觀察、分析、比較、聯(lián)想→歸納、類比→提出猜想.“三段論”,三段論的基本含義如何?大前提:已知的一般原理;小前提:所研究的特殊情況;
2025-11-08 12:01
【總結】高中新課標選修(1-2)直接證明與間接證明測試題一、選擇題1.證明不等式2736???的最適合的方法是()A.綜合法B.分析法C.間接證法D.合情推理法答案:B2.對一個命題的證明,下列說法錯誤的是()A.若能用分析法,必能用綜合法B.若用綜合法或分析法證明難度較大
2025-11-06 13:24
【總結】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧與名師對話高考總復習·課標版·A數(shù)學(理)課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧與名師對話高考總復習·課標版·A數(shù)學(理)考綱要求考情分析證明的兩種基本方法——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、
2025-01-06 16:31
【總結】?第七節(jié)直接證明與間接證明?1.直接證明內容綜合法分析法定義利用已知條件和某些數(shù)學定義、公理、定理等,經過一系列的___________,最后推導出所要證明的結論_______從要_____________出發(fā),逐步尋求使它成立的____________,直至最后,把要證明的結論歸結
2025-01-08 14:09
【總結】高三一輪復習【教學目標】——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程和特點..【重點難點】了解分析法、綜合法及反證法的思考過程,提高分析問題和解決問題的能力;【教學策略與方法】自主學習、小組討論法、師生互動法【教學過程】教學流程教師活動學生活動設計意圖
2025-04-17 13:02
【總結】綜合法和分析法的應用(習題課)知識回顧是什么?含義:利用已知條件和某些數(shù)學定義、公理、定理、性質、法則等,經過一系列的推理論證,最后推導出所證結論成立.…1PQT12QQT23QQTnQQT流程:是什么?含義:從所證結論出發(fā),逐步尋求使它
2025-11-09 12:13
【總結】直接證明與間接證明知能闡釋一、要點透析1.綜合法一般地,從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),逐步下推,直到推出要證明的結論為止.這種證明方法常稱為綜合法.綜合法的推證過程如下:注意:應用綜合法時,應從命題的前提出發(fā),在選定了出發(fā)點以后(它基于題設或已知的真命題),再依次由它得出一系列的命題(或判斷
2024-12-09 04:43
【總結】直接證明楚水實驗學校高二數(shù)學備課組1直接證明概念2直接證明的一般形式:本題結論已知定理已知公理已知定義本題條件??????????直接從原命題的條件逐步推得命題成立一、知識回顧:直接證明方法有幾種?都是直接證明綜合法:從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),
2025-11-08 20:06