【總結(jié)】《茶樹育種學(xué)》習(xí)題及答案一、填空題1.茶樹染色體以x=(15)為基數(shù),在體細(xì)胞中為(30)條,在性細(xì)胞中為(15)條。2.作為核型分析的染色體,一般以體細(xì)胞有絲分裂(中期)的染色體為基本形態(tài)。3.茶樹有絲分裂標(biāo)本常以種子用沙培1周長出的(幼根)為材料。4.茶樹樹型分為(喬木)、(小喬木)和(灌木)三種。5.茶樹學(xué)名是用(屬名)、(種加詞)和(命名人姓名的
2025-07-27 09:21
【總結(jié)】《動(dòng)物育種學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋選擇強(qiáng)度:不同性狀間由于度量單位和標(biāo)準(zhǔn)差不同,為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),都除以各自的標(biāo)準(zhǔn)差,使之標(biāo)準(zhǔn)化,這種標(biāo)準(zhǔn)化的選擇差選擇差:被選留個(gè)體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。選擇反應(yīng):通過人工選擇,在一定時(shí)間內(nèi),使得性狀向著育種目標(biāo)方向改進(jìn)的程度。它是選擇差穩(wěn)定遺傳給后代的部分。間接選擇反應(yīng):利用性狀間的遺傳相關(guān),通過對(duì)另一個(gè)性狀的選擇來間接選
2025-06-10 01:59
【總結(jié)】8第頁共9頁家畜遺傳育種學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:遺傳變異染色體姐妹染色體同(異)源染色體性染色體染色體組有絲分裂減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)配子轉(zhuǎn)化遺傳信息遺傳密碼三聯(lián)體密碼傳錄翻譯基因中心法則性狀相對(duì)性狀(隱)顯性性狀測交分離現(xiàn)象等位基因基因型表現(xiàn)型
2025-06-10 00:00
【總結(jié)】遺傳育種學(xué)綜合習(xí)題一?一、名詞解釋:1.染色質(zhì)2.缺失3.品種4.細(xì)胞質(zhì)遺傳5.基因頻率6.種質(zhì)資源?二、填空:1.是遺傳學(xué)的奠基人。阿委瑞通過實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)。瓦特森和克里克通過X射線衍射分析
2025-06-07 22:34
【總結(jié)】一、名詞解釋:是指用遺傳失活的精子激活卵子的發(fā)育,精子不參與合子的形成,卵子僅靠雌核發(fā)育成胚胎的現(xiàn)象。:是指卵子在精子的刺激下,依靠自身的細(xì)胞核發(fā)育成個(gè)體的一種有性生殖方式。:是指來源于一個(gè)親本對(duì)(或共同祖先)形成的群體,它具有突出的特點(diǎn)和性狀、相對(duì)穩(wěn)定的遺傳性和一定數(shù)量的個(gè)體。:是指取自模式種采集水域或取自其他天然水域并用于養(yǎng)(增)殖生產(chǎn)的野生水生動(dòng)物種以及用于選育種的原始親本
2025-04-24 22:34
【總結(jié)】第6頁共6頁《植物育種學(xué)》思考題第一章作物的繁殖方式及品種類型1.無性繁殖作物進(jìn)行雜交育種時(shí),大體上要作哪些工作,才能育出品種?2.試述通過有性雜交培育無性繁殖作物的特點(diǎn)。3.根據(jù)品種群體內(nèi)個(gè)體同源染色體等位基因以及個(gè)體間基因型的情況,可將不同的品種歸納為哪幾種群體類型?4.農(nóng)作物品種有哪些基本特性?5.不同類型的品種群體的育種特點(diǎn)是什么?第
2025-06-10 01:07
【總結(jié)】《家畜育種學(xué)》練習(xí)題(張沅主編,中國農(nóng)業(yè)出版社出版,面向21世紀(jì)課程教材)緒論1、名詞解釋:家畜育種學(xué):是人類應(yīng)用遺傳學(xué)理論指導(dǎo)家畜育種實(shí)踐的有關(guān)科學(xué)知識(shí)體系,具體上是人為地控制畜禽個(gè)體的繁殖機(jī)會(huì),利用適當(dāng)?shù)挠N方法,盡可能“優(yōu)化”地開發(fā)利用畜禽品種的遺傳變異的一系列理論和方法。家畜育種:2、問答題:(1)家畜育種工作可以從哪幾個(gè)方面影響動(dòng)物生產(chǎn)效率?(2)簡要敘
2025-06-07 19:01
【總結(jié)】第一節(jié)雜交育種與誘變育種練習(xí)題東平一中唐先芬一、選擇題,又要使后代變異性狀較快穩(wěn)定,可采用()A.雜交育種法,用一定劑量的X射線處理精巢,渴望獲得大量變異個(gè)體。這是因?yàn)?)A.合子都是純合子B.誘發(fā)雄配子發(fā)生了高頻率的基因突變C.誘導(dǎo)發(fā)生了大量的染色體變異D.提高了基因的重組,生物學(xué)上稱之為()A.
2025-03-25 06:46
【總結(jié)】7/7
2025-03-24 23:52
【總結(jié)】微生物單細(xì)胞蛋白的遺傳選育和應(yīng)用前景張臣(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)09級(jí)03班)摘要隨著世界人口的不斷增長,糧食和飼料不足的情況日益嚴(yán)重。面對(duì)這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),單細(xì)胞蛋白的開發(fā)與生產(chǎn)為解決人類食品和飼料問題開辟了新的途徑。因此,對(duì)生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白的微生物利用誘變育種、航天育種、反向代謝工程育種和基因工程育種等現(xiàn)代微生物育種技術(shù)進(jìn)行遺傳選育越來越有必要。一旦我們能根
2025-04-04 23:27
【總結(jié)】第九章林木育種中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Experimentaldesigninforesttreebreeding一、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容1、制定試驗(yàn)方案包括試驗(yàn)因素、處理水平、測定指標(biāo)、試驗(yàn)規(guī)模、小區(qū)大小、重復(fù)次數(shù)的確定,即試驗(yàn)小區(qū)排列方式的設(shè)計(jì)等。2.按統(tǒng)計(jì)學(xué)原理安排試驗(yàn),并收集和整理數(shù)據(jù)。
2025-10-02 21:51
【總結(jié)】《發(fā)酵工程》碩士研究生課程基因工程育種GeicEngineeringBreeding郭麗瓊二0一0年九月二十四日目標(biāo)微生物自然選擇人工誘變代謝調(diào)控育種基因工程育種雜交育種?基因工程育種:通過基因工程的手段把外源基因?qū)胨拗骶?xì)胞,有目的地改造宿主菌的遺傳性狀的一種育種手段。主
2025-08-23 09:30
【總結(jié)】《園林植物育種學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、園林植物育種學(xué):是研究培育園林植物優(yōu)新品種的原理和技術(shù)的科學(xué)。2、品種:指經(jīng)人類選擇和培育創(chuàng)造的,經(jīng)濟(jì)性狀和生物學(xué)特性符合人類生產(chǎn)和生活需求的,性狀相對(duì)整齊一致的栽培植物群體。3、育種系統(tǒng):是培育優(yōu)良品種而建立的一種完善的育種資源、信息和技術(shù)體系,是品種培育的基礎(chǔ)。4、種質(zhì)資源:(或稱基因資源或稱遺傳資源)是具有一定的遺傳基礎(chǔ),表現(xiàn)一
2025-04-24 22:17
【總結(jié)】作物遺傳育種綜合練習(xí)題及答案一、名詞解釋:1、遺傳:指生物親代與子代的相似性。2、變異:指生物親代與子代的相異性。3、同源染色體:指體細(xì)胞內(nèi)形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同的一對(duì)染色體。4、非同源染色體:形態(tài)和結(jié)構(gòu)不同的染色體。5、核型分析:對(duì)生物核內(nèi)全部染色體的形態(tài)特征進(jìn)行的分析。6、授粉:雄蕊中成熟的花粉傳到雌蕊柱頭上的過程。7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚
2025-06-19 00:36
【總結(jié)】第三節(jié)基因重組和雜交育種凡把兩個(gè)不同性狀個(gè)體內(nèi)的遺傳基因轉(zhuǎn)移到一起,經(jīng)過遺傳分子間的重新組合,形成新遺傳型個(gè)體的方式,稱為基因重組(generebination)或遺傳重組(geicrebination),簡稱重組。重組雜交(hybridization)遺傳物質(zhì)分子水平上的雜交
2025-01-07 18:00