【總結】第一篇:微課在信息技術教學中的運用 微課在信息技術教學中的運用 第一次關注微課,是與我的同事在一起時,他不停地介紹、宣傳微課而認識的。在了解微課之前,翻轉課堂也于兩年前將我打動,所以當聽到微課時,...
2024-11-04 06:13
【總結】完美WORD格式窗體頂端窗體底端在地理教學中教學地圖的運用實驗中學張立軍一、地圖在地理教學中的意義和作用(一)運用地圖是地理教學的特有手段經(jīng)常運用教學地圖是地理教學的具有的重要特點和獨特的風格,也是一種特有的教學手段。運用地圖,便于貫徹直觀和理解相結
2025-06-15 22:28
【總結】淺析情感教學在思想政治課教學中的運用奉賢縣育秀實驗學校段靜芳“沒有人的情感,就從來沒有也不可能有對真理的追求”。中學政治教師的任務是:對中學生比較系統(tǒng)地進行公民品德教育和馬克思主義常識教育。在以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育的今天,情感因素在中學思想政治課課堂教學中顯得尤為重要。為此教師
2025-08-27 19:28
【總結】 德育教學在機械專業(yè)課教學中的運用 摘要:職業(yè)院校是國家培養(yǎng)人才的重要基地之一,加強對職業(yè)學校學生的德育教育指導,有利于在不斷增強學生技能水平的同時,提升學生的思想道德素質,使學生形成良好的...
2025-01-14 04:00
【總結】第一篇:思維導圖在閱讀課教學中的運用 思維導圖在英語教學中的作用 思維導圖在英語閱讀課教學中的應用 ,容易理解的文章,主要以學生獨立閱讀并制作思維導圖,教師主要起到點撥作用。具體步驟如下: ...
2024-11-15 04:21
【總結】第一篇:初中數(shù)學教學中的變式訓練教學[大全] 初中數(shù)學教學中的變式訓練教學 摘要:所謂數(shù)學變式訓練,即是指在數(shù)學教學過程中對概念、性質、定理、公式,以及問題從不同角度、不同層次、不同情形、不同背景...
2024-10-08 03:57
【總結】淺談交互式電子白板在語文教學中的運用??悼h歇馬小學陳自波隨著教育改革的不斷深入和信息化建設的不斷推進,多媒體教室走進了我們農(nóng)村學校。我校非常重視多媒體在教學中地使用,學校教室都配有電子白板,整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢的交互式電子白板,作為一種新的教育技術,已悄然地走進了學校師生,走進了語文課堂。在實踐中我們發(fā)現(xiàn)在語文課堂教學中最大限度地利用交互式電子白板,可以實現(xiàn)以交互式電子白板為載體
2025-06-07 22:12
【總結】第一篇:例談“變式”在初中數(shù)學課堂教學中的妙用 例談“變式”在初中數(shù)學課堂教學中的妙用 在數(shù)學教學中,所謂“變式”就是在保持本質特征不變的情況下,對于數(shù)學概念、法則、公式以及定理從多個角度、背景、...
2024-11-16 03:06
【總結】習題課二項式定理一、基礎過關1.已知C0n+2C1n+22C2n+…+2nCnn=729,則C1n+C3n+C5n的值等于()A.64B.32C.63D.312.233除以9的余數(shù)是()A.1B.2C.4
2024-12-08 09:58
【總結】第一篇:淺談變式教學在高中數(shù)學教學中的應用 淺談變式教學在高中數(shù)學教學中的應用 【摘要】本文結合筆者實踐教學經(jīng)驗,在文中先分析了高中數(shù)學教學中變式教學應用的意義,之后從三個方面探討了高中數(shù)學變式教...
2024-11-09 22:28
【總結】第一篇:情景教學在體育課中運用 情景教學在體育課中運用經(jīng)驗 長期以來,我們的體育教學一直是采用“教師:講解——示范,學生:聽看——練習”的傳統(tǒng)“說教式”教學模式。這種以教師教學為主體的封閉式、注入...
2024-10-10 18:46
【總結】習題課1、安培力的大小:2、安培力的方向——左手定則1)當I?B時,2)當I∥B時,3)當I與B有夾角?時,回顧安培力的方向跟磁場方向垂直F⊥B,安培力的方向跟電流方向垂直F⊥I,安培力的方向垂直于磁感線和通電導線所在的平面,即:F安⊥BI平面
2025-01-12 06:48
【總結】第一篇:淺談交互式電子白板在科學教學中的運用 淺談交互式電子白板在科學教學中的運用 府東街小學王鳳林 科學技術的日新月異帶動了課堂教學手段的不斷變化更新。現(xiàn)在,新一代的多媒體教學應用平臺——電子...
2024-11-09 06:29
【總結】第一篇:中學數(shù)學中變式教學的設計 中學數(shù)學中變式教學的設計 姓名:鄭麗朋 江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,一個民族缺乏獨創(chuàng)能力,就難以屹立于世界民族之林”。...
2024-11-09 13:08
【總結】......多媒體在體育教學中的運用?二十一世紀是個知識、信息的時代,要求我們全面推行素質教育。傳統(tǒng)方式缺乏直觀現(xiàn)象,引不起同學們的興趣,達不到預想的效果。如果用多媒體制作教學軟件來上課效果是什么樣呢??多媒體教學最大的優(yōu)
2025-04-17 00:25