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[中學(xué)教育]20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試試卷分析-資料下載頁

2025-01-15 06:17本頁面
  

【正文】 樣把握?教師要思考,歸納;然后,根據(jù)題目要求,進行篩選、歸納、整合、表達。使學(xué)生清楚閱讀理解中不論什么題目都應(yīng)在文中去尋找答案,要聯(lián)系上下文去推敲,做到詞不離句,句不離篇,切忌憑空亂想。 3.改變教學(xué)方式,提高語文綜合應(yīng)用能力綜觀現(xiàn)在的語文考試,語文不僅是基礎(chǔ),更是一種能力,也是一種生活。在教學(xué)過程中注意教學(xué)方式的改變,用教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,努力提高學(xué)生綜合運用語言文字的能力,努力讓語文和生活統(tǒng)一起來。 4.重視寫作練筆訓(xùn)練,提高學(xué)生審題能力和書面表達能力  寫作能力不是天生具來的,是靠后天不斷的積累訓(xùn)練的,在讓學(xué)生平時注意積累寫作素材的同時還要教學(xué)生一些基本的寫作方法和技巧,讓學(xué)生在不斷訓(xùn)練中掌握基本方法,努力提高學(xué)生的書面表達能力。 ,在工作中能夠兼顧全面。
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