【總結】圖片欣賞情境創(chuàng)設:能談談你對平行線的認識嗎?在日常生活中,人們經(jīng)常用到平行線.溫故并思考你會畫已知直線的平行線的嗎?45°45°蘇科版七年級下冊高郵市贊化學校劉素琴探索活動一如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉動木條a
2025-01-17 12:47
【總結】異面直線及其夾角(說課)山東省泰安第一中學張樂明2022年10月全國中學青年教師優(yōu)質課比賽說課流程圖教材地位學情分析教學目標重點難點教法學法教學過程板書設計及時間安排一、教材地位二、學情分析三、教學目標四、重點難點五、教法學法一、教材的地位
2025-04-29 01:12
【總結】yxo提問:1.解析幾何中怎樣判斷兩條直線的平行和垂直?直線的斜率或以方程的特點觀察2、區(qū)分以下兩組直線的相交程度用什么量刻畫?12341l2l3l4l1?3?2?4?1?3?2?4?觀察下列兩組相交直線,自己下定義以便區(qū)分兩組
2025-05-05 18:40
【總結】《光的直線傳播》說課稿說教材說教法說程序百樓中學盛立新1、教材的內容:(一)、光的神奇(二)、光的傳播(三)、光的傳播速度2、教材的地位:這節(jié)課的內容是以光的傳播特點向學生展示了一個多彩的光世界,是學生學習光學的入門課和基礎課。光的
2025-05-06 04:19
【總結】4如果兩條直線平行佛堂鎮(zhèn)中趙豐棋復習回顧:w要證明兩直線平行,有哪些方法?公理同位角相等,兩直線平行定理1:內錯角相等,兩直線平行定理2:同旁內角互補,兩直線平行w你能將上一節(jié)的公理和兩個定理的條件和結論互換嗎?言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??w公理兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.w這
2025-04-28 23:38
【總結】電磁導軌問題歸類分析一、發(fā)電式導軌二、電動式導軌三、雙動式綜合導軌四、電容放電式導軌五、電容充電式導軌電磁導軌問題涉及力學、功能關系、電磁學等一系列基本概念、基本規(guī)律和科學思維方法。分清不同性質的導軌,熟悉各種導軌中導體的運動性質、能量轉化特點和極值規(guī)律,對于吃透基本概念,掌握基本規(guī)律,提
2025-08-05 09:50
【總結】復習回顧:寫出下列直線的點斜式方程:(1)經(jīng)過點A(3,-1),斜率為(2)經(jīng)過點B(-,2),傾斜角是300(3)經(jīng)過點C(0,3),傾斜角是00(4)經(jīng)過點D(-4,-2),傾斜角是120022????11122212lPxyPxyxx?如
2025-10-07 19:32
【總結】一光的直線傳播第四章光現(xiàn)象光的傳播實例同學們在小學或更早的時候做過手影游戲嗎?今天讓大家回到童年,重溫兒時的歡樂.1、影子的形成影子的形成影子是怎樣形成的?影為什么會隨手形的變化而變化?大家猜測一下,形成影
2025-07-26 17:55
【總結】高等院校非數(shù)學類本科數(shù)學課程——一元微積分學大學數(shù)學(一)第十六講求導法則腳本編寫、教案制作:劉楚中彭亞新鄧愛珍劉開宇孟益民響殃掌討菠紀介蓖林伍吊痔璃曹虧頌肛琢蔽旭謙蠻無愁版契橡緊涯
2025-01-20 05:32
【總結】Unit1Writing教案ContentsUnit1WritingAimsKnowledge1)ToaskSstoreviewtestbyreadingtextandanswerQs2)ToaskSstoretellthewholearticleby
2024-11-21 01:33
【總結】點到直線的距離.P點到直線的距離llP.oxy:Ax+By+C=0(x0,y0)點到直線的距離QPOyxlQP(x0,y0)l:Ax+By+C=0問題:求點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離。法一:寫出直線PQ的
2025-08-05 17:02
【總結】電磁感應和力學規(guī)律的綜合應用電磁感應中的導軌問題受力情況分析運動情況分析動力學觀點動量觀點能量觀點牛頓定律平衡條件動量定理動量守恒動能定理能量守恒單棒問題雙棒問題例1.水平放置于勻強磁場中的光滑導軌上,有一根長為L的導體
2024-11-09 08:41
【總結】空間中直線與直線之間的位置關系庫爾勒市第三中學冶金蘭2020年11月27填一填·知識要點、記下疑難點復習1:平面的特點是:、、.復習2.公理1公理2公理3平的沒有厚度無限延展如果一條直線上的兩點在一個平面內,那么這條直線在此平面內過不在一條直線上的三點
2024-11-24 17:33
【總結】2.兩條直線垂直的充要條件?一、復習舊知,以舊悟新:1.兩條直線平行的充要條件?二、設問置疑,導入課題:我們已經(jīng)研究過兩條直線特殊的位置關系:平行與垂直,那么兩條直線在一般相交的情況又是怎樣的呢?如圖,兩直線l1與l2相交構成四個角,它們是兩對對頂角,為了區(qū)別這些角,我
2024-11-09 12:32
【總結】第八章平面解析幾何第一節(jié)直線的斜率與直線方程(1)直線的傾斜角①定義:②范圍:[0,π).相交平行重合x軸0?(2)直線的斜率①定義:若直線的傾斜角θ不是90°,則其斜率k=_______;②計算公式:若由A(x1,y1),B(x2,
2024-11-09 12:55