【摘要】第14章導(dǎo)軌和基座直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)軌限制了其他五個(gè)自由度,只剩下單向的移動(dòng).導(dǎo)軌的導(dǎo)向面1)棱柱面2)圓柱面§1導(dǎo)軌的作用、特點(diǎn)和分類直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)軌的作用是支承和引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)部件作直線運(yùn)動(dòng).導(dǎo)軌的組成運(yùn)動(dòng)件承導(dǎo)件導(dǎo)軌的分類滑動(dòng)摩擦導(dǎo)軌
2025-01-12 18:40
【摘要】、直線運(yùn)動(dòng)活動(dòng):研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)方案思考:如何測(cè)出氣泡通過10cm、20cm、30cm、和40cm所用的時(shí)間?從O點(diǎn)開始的路程S/cm010203040從O點(diǎn)開始記時(shí)的時(shí)間t/s區(qū)間S/cm0-1010-2020-3030-40通過各區(qū)間的時(shí)間t/s通過各區(qū)間的速度v
2025-05-07 22:19
【摘要】叢林學(xué)校:梁小麗人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元一、說教材?《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)(上冊(cè))第二單元“角”的第一課時(shí)。?“認(rèn)識(shí)射線、直線和角”。包含以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):①建立射線、直線的表象;②比較射線、直線、線段的異同,感受“有限”與“無限”的區(qū)別;③體會(huì)“兩點(diǎn)確定一條直線”和“兩點(diǎn)之間的距離”;④建立角的概念,體會(huì)角的符
2025-05-09 02:34
【摘要】?現(xiàn)實(shí)世界中,到處有美妙的曲線.從飛逝的流星到雨后的彩虹,從古代石拱橋到現(xiàn)代立交橋……這些曲線都和方程息息相關(guān).?行星圍繞太陽運(yùn)行,人們要認(rèn)識(shí)行星的運(yùn)行規(guī)律,首先就要建立起行星運(yùn)行的軌道方程.?在建造橋梁時(shí),我們首先要確定橋拱的方程,然后才能進(jìn)一步地設(shè)計(jì)和施工.引言:通過坐標(biāo)系把點(diǎn)和坐標(biāo)、曲線和方程聯(lián)系起
2025-05-10 07:43
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線性相關(guān)第二課時(shí)問題提出1.兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系的含義如何?成正相關(guān)和負(fù)相關(guān)的兩個(gè)相關(guān)變量的散點(diǎn)圖分別有什么特點(diǎn)?自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系.正相關(guān)的散點(diǎn)圖中的點(diǎn)散布在從左下角到右上角
2025-05-12 22:03
【摘要】第四節(jié)直線定向一條直線的方向,是根據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)方向來確定的。確定直線與標(biāo)準(zhǔn)方向之間的關(guān)系,稱為直線定向。一、標(biāo)準(zhǔn)方向1.真子午線方向通過地球表面某點(diǎn)的真子午線的切線方向,稱為該點(diǎn)的真子午線方向。2.磁子午線方向磁子午
2024-09-05 01:42
【摘要】點(diǎn)到直線的距離公式教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)情分析一·教材分析1·地位和作用本節(jié)是在研究了兩條直線的位置關(guān)系的判定方法基礎(chǔ)上,研究?jī)蓷l直線平行線間距離的一個(gè)重要公式。推導(dǎo)此公式,
2025-05-07 12:17
【摘要】直線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)
【摘要】HTPM滾動(dòng)導(dǎo)軌副選型指導(dǎo)選擇系列產(chǎn)品使用條件設(shè)定潤(rùn)滑選擇計(jì)算壽命確認(rèn)剛性選擇預(yù)緊假定滑塊長(zhǎng)短及數(shù)目計(jì)算滑塊最大負(fù)荷假定尺寸(型號(hào))結(jié)束決定精度等級(jí)1、滾動(dòng)直線導(dǎo)軌副負(fù)載的計(jì)算滾動(dòng)直線導(dǎo)軌副的每個(gè)滑塊所受的負(fù)載受以下各種因素影響:導(dǎo)軌副的配置形式(水平
2025-05-18 02:25
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1、直線和圓錐曲線位置關(guān)系的判斷2、與弦長(zhǎng)有關(guān)的問題一、直線與圓錐曲線位置關(guān)系的判斷除直線和圓的位置關(guān)系外,一般都用代數(shù)法,通過方程組解的個(gè)數(shù)判斷直線和曲線的位置關(guān)系。(1)△>0方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根直線與曲線有兩個(gè)不同的交點(diǎn)直線和曲線相交(2)△=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根直線與曲線有
2025-05-07 22:17
【摘要】由于陽光,大自然變得如此色彩斑斕茂密的樹林,擋不住陽光“直”的追求。五光十色的燈光給黑夜的城市帶來了光明,把城市裝點(diǎn)得如此華麗。光的世界變幻莫測(cè),奧秘?zé)o窮,你最想知道什么?物體是怎樣發(fā)光的?光是通過怎樣的路徑傳播的?光傳播的速度是多大?這節(jié)課我們主要是探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)及應(yīng)用。太陽會(huì)發(fā)光,月亮本身并不發(fā)光,
2025-05-09 18:07
【摘要】第三章第1節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律廈門一中集美分校速度的世界滑雪中速度變化迅速籃球彈跳的頻閃照片我們?cè)凇凹铀俣取敝R(shí)中學(xué)習(xí)過如何通過初速度和末速度以及對(duì)應(yīng)時(shí)間來求物體運(yùn)動(dòng)的加速度。那么如果已經(jīng)知道了物體的加速度和初速度,我們能不能求出物體的末速度甚至它的位移呢?勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)是復(fù)雜
2025-05-12 12:12
【摘要】圖片欣賞情境創(chuàng)設(shè):能談?wù)勀銓?duì)平行線的認(rèn)識(shí)嗎?在日常生活中,人們經(jīng)常用到平行線.溫故并思考你會(huì)畫已知直線的平行線的嗎?45°45°蘇科版七年級(jí)下冊(cè)高郵市贊化學(xué)校劉素琴探索活動(dòng)一如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a
2025-01-23 12:47
【摘要】異面直線及其夾角(說課)山東省泰安第一中學(xué)張樂明2022年10月全國(guó)中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽說課流程圖教材地位學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)及時(shí)間安排一、教材地位二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、重點(diǎn)難點(diǎn)五、教法學(xué)法一、教材的地位
2025-05-05 01:12
【摘要】yxo提問:1.解析幾何中怎樣判斷兩條直線的平行和垂直?直線的斜率或以方程的特點(diǎn)觀察2、區(qū)分以下兩組直線的相交程度用什么量刻畫?12341l2l3l4l1?3?2?4?1?3?2?4?觀察下列兩組相交直線,自己下定義以便區(qū)分兩組
2025-05-11 18:40