培訓(xùn)作品通化市十九中學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-10-08 18:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】３、體會(huì)日常生活中蘊(yùn)涵的無(wú)限樂(lè)趣。端五的“五”字又與“午”相通，又。五月五日，兩個(gè)五，故稱(chēng)重五。中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)。（指名分別朗讀，端午節(jié)鴨蛋的風(fēng)俗呢？有人認(rèn)為，這段話(huà)與課文主要內(nèi)容無(wú)。味，這是汪曾祺先生的魅力所在。文章于自然而然中寫(xiě)出自己獨(dú)特。學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受
【正文】 一文，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣，發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，在小小咸鴨蛋里嘗出生活的滋味，這是汪曾祺先生的魅力所在。文章讀來(lái)從容閑淡，大有月下聽(tīng)長(zhǎng)者談古論今之感，悠然恬然之間，流露出的是對(duì)兒時(shí)生活的懷想，對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。文章于自然而然中寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處，如風(fēng)行水上，自然成文，不做刻意的雕鑿加工，也不刻意追求結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，但在隨意之中也體現(xiàn)了構(gòu)思的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧。 我的作品最出色的地方 我的作品最出色的地方在于： 一：注重創(chuàng)設(shè)文本中的情境教學(xué)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)。 二：關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。 我的作品需要改進(jìn)的地方： 一：在版面設(shè)置上不靈活。畫(huà)面和顏色搭配上不夠美觀。 二：課前導(dǎo)入時(shí)設(shè)計(jì)不是很理想。如果再細(xì)點(diǎn)就好了。 三：課件制作不夠熟練，要經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)技術(shù)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1