湖北枝江一中楊翠瓊-資料下載頁
2024-10-17 14:18本頁面
【導(dǎo)讀】獨(dú)立完成思考題；請勾畫出1——2處讓你最受震撼。的語句，試著在書本上作些旁注。情況，用紅筆評(píng)價(jià)、批注日期；安排好每小題集中交流發(fā)言人。給下列加點(diǎn)的詞語注音并識(shí)記。語幾方面概括這篇新聞的內(nèi)容。一群猶太人正被趕往集中營，他們哪里知道，自己正走向死亡！還不知道這是他們與親人的永別！孩子們，步履艱難地走向“白樺林”毒氣室！沒有比這更震撼人心了!!!這種情景的人沒有一個(gè)不驚懼萬分!!在文中找出參觀者表情變化。還有兒童在追逐游戲”。沉重、血腥的歷史而出名。一批批的參觀者在奧斯維辛都會(huì)看到同。觀者,感到一種非寫不可的使命感。述了今天的奧斯維辛集中營紀(jì)念館。題目“奧斯維辛沒有什么新聞”。歸納對法西斯殘暴行為的憤怒控訴。對受害者的哀悼。和平美好的生活。
【正文】 但它留給人類的絕不只是斷壁殘?jiān)褪軅男撵`，還有許多值得全人類去反思的東西。人類是高級(jí)動(dòng)物，為什么還會(huì)出現(xiàn)奧斯維辛這樣有計(jì)劃地大批屠殺自己同類的行為？為什么從古至今幾千年的時(shí)間里，全世界沒有戰(zhàn)火的日子寥寥可數(shù)？為什么還有人去跪拜兇手的靈位？這樣的問題值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考 … … 1944年，窮途末路的德國納粹開始加緊屠殺集中營的囚犯。一次，一個(gè)小女孩在被推進(jìn)坑中，即將被活埋的時(shí)候，抬起頭對拿著鐵鍬的納粹士兵說： “ 叔叔，請把我埋的淺一點(diǎn)好嗎？這樣我媽媽就容易找到我了。 ” … … 由此情景，你能聯(lián)想到我們中華民族所遭受的深重苦難嗎？ 拓展延伸 1937年 12月 13日， 南京城淪陷，30萬以上中國人被殘殺。其手段之殘忍，行為之野蠻，令人發(fā)指。時(shí)間長達(dá) 6個(gè)星期 ，這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁， 這場浩劫是中國人永遠(yuǎn)的傷痛，也是全人類的恥辱。從某種意義上說，它的性質(zhì)比二戰(zhàn)時(shí)德國納粹殺害猶太人更嚴(yán)重，畢竟納粹屠殺猶太人是一個(gè)黨屠殺一個(gè)民族，而南京大屠殺是一個(gè)民族屠殺另一個(gè)民族。 日軍活埋小孩 日軍把無辜的中國人反綁雙臂槍殺后，擲入城郊池塘。 日軍把中國人當(dāng)作“活靶” 記住歷史，不要記住仇恨。 ——已故南京大屠殺幸存者 李秀英 的遺言 德國總理 勃蘭特 在波蘭下跪 日本首相 小泉純一郎 參拜靖國神社 忘記過去， ——（列寧） 作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么做呢？ 就意味著背叛 珍愛和平 反對戰(zhàn)爭 布置作業(yè) “這是一個(gè)二十多歲的姑娘，長得豐滿，可愛，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘的夢想而微笑。當(dāng)時(shí)，她在想什么呢 ?現(xiàn)在她在這堵奧斯維辛集中營遇難者紀(jì)念墻上，又在想什么呢 ?” 請你寫一段文字，描述一下她的內(nèi)心活動(dòng)。 歡迎指導(dǎo) 謝謝大家
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1