【總結(jié)】Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)必修一生物●新課標(biāo)人教版第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長素的生理作用是什么?2、生長素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時有什么特點(diǎn)?Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉
2025-05-12 02:36
【總結(jié)】ABCDFEGHM理解坐標(biāo)圖三要素:識“標(biāo)”、明“點(diǎn)”、析“線”不同生長素濃度對植物不同器官的作用1、生長素的作用只是促進(jìn)細(xì)胞生長嗎?對于同一器官,生長素的作用和濃度有什么關(guān)系?2、同一濃度的生長素對不同器官的作用相同么?3、對于不同器官,生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同么?A:促進(jìn)根生長的最適生長
2025-01-17 09:11
【總結(jié)】好學(xué)好習(xí)生長素的生理作用創(chuàng)情境設(shè)現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常見到樹木長成這個樣子你想過為什么嗎?果樹剪枝又有什么意義呢?學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容你就知道了!探問題討思考:1、促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度相同嗎?2、同一植物的不同器官對生長素的反應(yīng)是否相同?
2025-01-04 20:45
【總結(jié)】第二節(jié).遙感技術(shù)及其應(yīng)用匯璟中學(xué)高二地理備課組你知道嗎?遙感可以打假!曾經(jīng)有報道,北京中關(guān)村某高科技廠家在建設(shè)廠房時要求屬于一種高科技合成材料(具有質(zhì)輕、防曬等功能)作為房頂,但施工方在施工過程中為了獲取更多的利潤,有些房頂只使用一般的材料,由于從外觀看不出差異,廠家被蒙在鼓里,一年后北京某遙感專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生在判讀中關(guān)村多種波段的遙感
2025-01-18 01:34
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)課前自習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)課后提升第2講生長素的生理作用及其他植物激素要點(diǎn)一1~51112要點(diǎn)二6~10考題精編速效訓(xùn)練要點(diǎn)三一、生長素的生理作用1.兩重性低濃度①促進(jìn)生長,不同器官對生長素的敏感程度依次為②根③芽④莖;高濃度⑤抑制生
2025-01-08 14:26
【總結(jié)】高中生物必修三《生長素的生理作用》教學(xué)設(shè)計(jì)董淑京(山東省日照一中,272826)田洪民(山東日照教研室,272826)【教學(xué)分析】通過上一節(jié)《生長素的發(fā)現(xiàn)》的學(xué)習(xí),在知識方面,學(xué)生已知道什么是植物激素,理解了植物發(fā)生向光性的原因以及生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能概述植物生長素的
2025-11-11 03:03
【總結(jié)】在單側(cè)光照射下,生長素從向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,背光側(cè)的生長素比向光側(cè)的多,從而使背光側(cè)的細(xì)胞比向光側(cè)細(xì)胞伸長的快,使植物彎向光源生長。問題探討:1、對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)各器官生長的最適濃度分別是?2、對于同一器官來說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?①曲線AB段表示:②B點(diǎn)表示的生
2025-01-13 02:33
【總結(jié)】1第三單元地理環(huán)境的整體性和地域分異2單元問題思維鏈:1、自然地理環(huán)境的組成要素2、各自然要素之間的關(guān)系3、非洲剛果盆地的熱帶雨林氣候?qū)υ摰睾恿鳌⒅脖?、土壤、地貌的影?、我國西北地區(qū)干旱氣候?qū)υ摰睾恿?、植被、土壤、地貌的影?、地理環(huán)境的地域分異規(guī)律及其影響因素?舉出以上問題解決的證據(jù)。(用哪些圖、哪些數(shù)據(jù)
2025-08-16 01:12
【總結(jié)】第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長素的生理作用是什么?2、生長素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時有什么特點(diǎn)?知識回顧1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3
2025-05-05 18:32
【總結(jié)】生命活動的調(diào)節(jié)的基本形式:動物:植物:神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)?調(diào)節(jié)第3章植物的激素調(diào)節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第三章植物的激素調(diào)節(jié)問題探討特點(diǎn)?上的改變?這種改變有什么適應(yīng)意義?
2025-01-13 03:58
【總結(jié)】生長素生理作用的特點(diǎn)七十四中學(xué)王倩生物學(xué)科探究性學(xué)習(xí)選題的指導(dǎo)思想新的教學(xué)大綱在能力培養(yǎng)方面提出了具體目標(biāo),高考命題趨向能力考核。傳統(tǒng)的教學(xué)方法只能傳授知識,而不能提升學(xué)生的能力。需要引入新的課程理念,開展探究性學(xué)習(xí),變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與探究過程,通過動手
2025-10-31 05:49
【總結(jié)】15.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制C.草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)2021·江蘇植物生長素的生理作用9.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④
2025-05-09 01:04
【總結(jié)】第2節(jié)生長素的生理作用1、對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎?010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根芽莖生長素濃度與所起作用的關(guān)系2、對于同一器官來說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?對生長素的敏感度:
2025-07-20 09:12
【總結(jié)】說課:第二節(jié)生長素的生理作用一、說教材:1、說教材內(nèi)容和地位;2、說教學(xué)三維目標(biāo)的確立;3、說重點(diǎn)的確立和落實(shí)方案;4、說難點(diǎn)的確立和突破策略二、說教學(xué)用具“生長素生理作用”的多媒體教學(xué)課件三、說教法學(xué)法1、教法:引導(dǎo)-探究式教學(xué);2、學(xué)法:討論法,探究法;四、
2025-01-16 10:51
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長素的生理作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.概述植物生長素的生理作用,通過實(shí)例理解生長素作用的兩重性。2.了解生長素及類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。3.嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索生長素類似物促進(jìn)生根的最適濃度【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解生長素作用的兩重性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】生長素作用的兩重性【課前復(fù)習(xí)】據(jù)圖回答問題:(1)從理論上比較圖中A、B、C、D
2025-06-29 13:09