【總結(jié)】初中語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元檢測(cè)題班別__________學(xué)號(hào)____________姓名___________分?jǐn)?shù)_________________一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題詞分,共12分)1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。()A.纖.(qiān)維奢侈.(chǐ)躁.(chào)動(dòng)
2025-11-26 05:07
【總結(jié)】故都的秋郁達(dá)夫聽(tīng)課文朗讀,糾正字詞讀音意思凋混混沌沌潭柘寺椽喇叭陪襯槐掃帚細(xì)膩不能自已衰弱平平仄仄悲啼蕭索橄欖歧韻
2025-11-09 15:20
【總結(jié)】故都的秋作者簡(jiǎn)介郁達(dá)夫(1896-1945)原名郁文,現(xiàn)代作家。浙江富陽(yáng)人,生于書(shū)香家庭,3歲喪父。1913年留學(xué)日本。1921年與郭沫若等成立“創(chuàng)造社”。1928年加入太陽(yáng)社,同年發(fā)起成立中國(guó)左翼作家聯(lián)盟。主要作品有《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》等,在不同程度上,揭露社會(huì)罪惡,表露內(nèi)心苦悶,意義積極,或有頹喪情緒。
2025-11-08 08:11
【總結(jié)】《故都的秋》自我檢測(cè)一、基礎(chǔ)知識(shí)(22分)1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(9分)混沌()潭柘寺()馴鴿()落蕊()平仄()橢圓()頹廢()普陀山()一椽破屋()2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
2025-11-21 07:23
【總結(jié)】秋天是什么樣子的?看看下面幾幅秋景圖萬(wàn)山紅遍,層林盡染毛澤東筆下秋天晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄劉禹錫筆下秋天落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色王勃筆下秋天馬致遠(yuǎn)筆下秋天農(nóng)民眼里的秋天郁達(dá)夫眼里秋天是什么樣子的?1、故都的秋天有什么特色?對(duì)這些特色的
2025-11-07 21:56
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一,以情馭景的寫(xiě)作特點(diǎn)。聯(lián)系寫(xiě)作背景,體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。2.聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖,進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系?,F(xiàn)代作家。原名郁文,浙江富陽(yáng)人。郁達(dá)夫(1895~1945)以其“驚人的取材、大膽的描寫(xiě)”而震
【總結(jié)】萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由?!珴蓶|《沁園春》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》故都的秋
【總結(jié)】(一)人的感覺(jué)感覺(jué)器官接受的刺激感受器耳聲聽(tīng)覺(jué)感受器鼻氣味嗅覺(jué)感受器眼光視覺(jué)感受器舌味道味覺(jué)感受器皮膚溫度降低冷覺(jué)感受器冷
2025-11-01 21:27
【總結(jié)】故都的秋“故都”兩字指明描寫(xiě)的地點(diǎn),含有深切的眷戀之情,也暗含著一種文化底蘊(yùn);“秋”字確定描寫(xiě)的內(nèi)容,與“故都”結(jié)合在一起,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)題解落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色
2025-07-25 15:26
【總結(jié)】故都的秋江蘇省常州市武進(jìn)技工學(xué)校李明闊郁達(dá)夫上課稿標(biāo)題故都秋景朗讀示范整體感知作者介紹悲秋頌秋故都的秋庭院秋景采訪提綱閱讀方法板書(shū)設(shè)計(jì)圖片1圖片2圖片3
【總結(jié)】有關(guān)秋天的詩(shī)句寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚仗柴門(mén)外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬?!蹙S《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》碧云天,黃葉地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚?!鯇?shí)甫《西廂記》有關(guān)秋天的詩(shī)句落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
【總結(jié)】落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。王勃《滕王閣序》無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
【總結(jié)】新課導(dǎo)入1、說(shuō)出自己對(duì)于秋天感受最深的一點(diǎn)或物像。落葉枯草侯鳥(niǎo)菊花稻谷重溫幾首學(xué)過(guò)的詩(shī)篇,體味一下秋的意境?!队炅剽彙妨馈昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇?!保ㄆ鄾觯兜歉摺范鸥Α帮L(fēng)急天
【總結(jié)】第二冊(cè)第一二章復(fù)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物:參照物是假設(shè)為靜止的物體。運(yùn)動(dòng)的快慢-速度:V=St勻速直線運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因:力力概念:受力物體和施力物體,作用力與反作用力力的三要素及圖示:力的大小、方向和作用點(diǎn)常見(jiàn)的力:重力、摩擦力、彈力二力平衡及平衡條件由于地球吸引而
2025-11-19 01:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):、算法,能正確地進(jìn)行口算。,觀察、想象、推理,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、推理能力和初步的抽象概括能力。、合作交流活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解、掌握筆算進(jìn)位加的方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解進(jìn)位加法中“滿(mǎn)十進(jìn)一”的算理。26+9=
2025-12-04 18:12