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20xx-20xx年福建省專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力練習(xí)題滿分答案-資料下載頁

2025-10-05 16:08本頁面

【導(dǎo)讀】年,()提出了著名的“創(chuàng)新理論”。引入生產(chǎn)體系”。3.創(chuàng)新與()密切相關(guān)。4.熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的主體是()。5.20世紀(jì)80年代中后期,在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下,累是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。礙其他人對(duì)這種知識(shí)的運(yùn)用,而且這種運(yùn)用的成本相對(duì)較低,即知識(shí)具有外溢效應(yīng)。本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn),進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)“()”。年,()發(fā)表了題為《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告。()的技術(shù)創(chuàng)新道路的選擇。普及的就是()創(chuàng)造性思考測(cè)驗(yàn)。難或者周遭人們的反對(duì)都能夠堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)此想法,這個(gè)就是()。就必須要放手賣掉,這個(gè)就是()。30()測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的“量”上。33()是一種尋找關(guān)聯(lián)性的能力,也就是在同一類的觀念中提出不同的想法。34()是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。是形成人格特質(zhì)的最重要因素之一。仍繼續(xù)思考解決方法是()。

  

【正文】 失去了吸引力,企業(yè)還能在其他細(xì)分市場(chǎng)盈利 。 對(duì) 21.【判斷題】 服裝廠為不同年齡層次的顧客提供各種檔次的服裝,屬于完全市場(chǎng)覆蓋策略,一般只有實(shí)力強(qiáng)大的大企業(yè)才能采用這種策略。 對(duì) 22.【多選題】 一項(xiàng)成功的創(chuàng)新產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略一般包括()等階段。 A、 積蓄消費(fèi)勢(shì)能階段 B、 引爆消費(fèi)需求階段 C、 引導(dǎo)消費(fèi)潮流階段 D、 推動(dòng)消費(fèi)升級(jí)階段 23.【多選題】 目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式包括()。 A、 市場(chǎng)集中化 B、 產(chǎn)品專門化 C、 市場(chǎng)專門化 D、 完全市場(chǎng)覆蓋 24.【多選題 】 Kohli 與 Jaworski (1990)將市場(chǎng)導(dǎo)向歸納為三個(gè)核心內(nèi)涵:()。 A、 以顧客為焦點(diǎn) B、 協(xié)同營(yíng)銷 C、 盈利力 25.【多選題】 在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上, Narver 與 Slater (1990)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)與市場(chǎng)導(dǎo)向相關(guān)的概念:()。 A、 顧客導(dǎo)向 B、 長(zhǎng)期觀點(diǎn) C、 利潤(rùn)導(dǎo)向 D、 競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo) 26.【多選題】 Day (1994) 認(rèn)為組織在走向市場(chǎng)導(dǎo)向時(shí),會(huì)學(xué)到下列二種區(qū)別能力:()。 A、 市場(chǎng)敏感度 B、 顧客關(guān)系的連 結(jié) 第七章節(jié) 1.【單選題】 當(dāng)技術(shù)出現(xiàn)類似于范式轉(zhuǎn)換的跳躍性變化時(shí),后發(fā)國(guó)家要把握技術(shù)變遷的趨勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)向有前途的根本性替代技術(shù),通過正確的技術(shù)跳躍實(shí)現(xiàn)追趕的目標(biāo)。反之,就可能陷入()。 A、 技術(shù)追趕陷阱 2.【單選題】 (),是指技術(shù)追趕者由于缺乏技術(shù)能力和創(chuàng)新能力,技術(shù)進(jìn)步緩慢,隨著產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿的拓展和技術(shù)跳躍,而不斷從產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿持續(xù)后退的現(xiàn)象。 D、 能力型追趕陷阱 3.【單選題】 ()源于錯(cuò)誤的技術(shù)選擇所導(dǎo)致的錯(cuò)誤投資行為。 C、 投資型追趕陷阱 4.【單選題】 ()首先根據(jù)知識(shí)的溝通性與可呈現(xiàn)度,將知識(shí)區(qū)分為內(nèi)隱( tacit)知識(shí)與外顯( explicit)知識(shí)兩大類。 A、 波蘭尼 5.【單選題】 ()是高度個(gè)人化、難以正式化且無法言傳的,而且深植在個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、判斷、聯(lián)想、創(chuàng)意、潛意識(shí)之心智模式內(nèi)主觀且實(shí)質(zhì)的知識(shí),同時(shí)也包含了理想、價(jià)值觀與情緒等成分。 A、 內(nèi)隱知識(shí) 6.【單選題】 ()是指很難被具體描述而加以成文化之知識(shí),通常必須經(jīng)過在職培訓(xùn)或師徒制方式轉(zhuǎn)移知識(shí)。 A、 內(nèi)隱知識(shí) 7.【單選題】 ()通常是可以寫下了、轉(zhuǎn)移及分享,可以成文件化表現(xiàn)在各種媒介,也可以通過相關(guān)法律有效保護(hù)。 B、 外顯知識(shí) .【單選題】 ()屬于非系統(tǒng)性知識(shí),與特定時(shí)空有關(guān),強(qiáng)調(diào)信息產(chǎn)品本身知識(shí)具有復(fù)雜、專屬和獨(dú)特性。 A、 專屬性知識(shí) 9.【單選題】 ():在某些特定問題上,基于現(xiàn)有的科學(xué)原理及材料選擇技術(shù)所推導(dǎo)出的一組特定解決方式。 A、 技術(shù)知識(shí) 10.【判斷題】 創(chuàng)造性模仿的積極意義在于, 創(chuàng)造性模仿完全受市場(chǎng)驅(qū)動(dòng),以市場(chǎng)為中心,從客戶的角度來看待產(chǎn)品和服務(wù),而這往往是首創(chuàng)者所缺乏的。 對(duì) 11.【判斷題】 創(chuàng)造性模仿是對(duì)市場(chǎng)需求的靈活把握,它促進(jìn)了整個(gè)行業(yè)通過創(chuàng)造性的想象尋求或制造新的市場(chǎng)需求。 對(duì) 12.【判斷題】 創(chuàng)造性的模仿也是有條件的,即需要有一個(gè)快速成長(zhǎng)的市場(chǎng)。 對(duì) 13.【判斷題】 創(chuàng)造性的模仿獲得成功的關(guān)鍵不是搶奪創(chuàng)新者的客戶,而是在創(chuàng)新者的基礎(chǔ)上創(chuàng)建新的需求,這也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過程。 對(duì) 14.【判斷題】 “干中學(xué) ”,即人們可以在創(chuàng)新活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過掌握技術(shù)訣 竅( knowhow)提高創(chuàng)新的效率。 對(duì) 15.【判斷題】 創(chuàng)新就是廣義的技術(shù)訣竅(技術(shù)、管理、市場(chǎng))的積累過程。 對(duì) 16.【判斷題】 創(chuàng)新對(duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)能力的要求越來越高,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為創(chuàng)新戰(zhàn)略的一部分。 對(duì) 17.【判斷題】 鑒于學(xué)習(xí)對(duì)于創(chuàng)新的極端重要性,成功的模仿者往往從學(xué)習(xí)入手,而學(xué)習(xí)的重點(diǎn)又是創(chuàng)新者在創(chuàng)新活動(dòng)中積累的隱含知識(shí)。 對(duì) 18.【判斷題】 隱含知識(shí)的掌握不僅是成功模仿的關(guān)鍵,也是實(shí)現(xiàn)從模仿者到創(chuàng)新者的轉(zhuǎn)換的必要環(huán)節(jié)。 對(duì) 19.【判斷題】 由于技術(shù)追趕需要大量投資,錯(cuò)誤的技術(shù)選 擇所導(dǎo)致的錯(cuò)誤投資使稀缺資源被大量占用,這種占用或者從一開始就因其落后、無法與先進(jìn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)而造成浪費(fèi),或者一旦遇到根本性的替代技術(shù)就會(huì)完全陷入無效率。 對(duì) 20.【判斷題】 跨越技術(shù)追趕陷井的關(guān)鍵在于技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)能力的深化。 對(duì) 21.【判斷題】 從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)-技術(shù)的跨越發(fā)展最終取決于技術(shù)能力的儲(chǔ)備和新技術(shù)能力的發(fā)展。 對(duì) 22.【多選題】 技術(shù)追趕的關(guān)鍵在于,當(dāng)一項(xiàng)新技術(shù)處于常規(guī)發(fā)展階段時(shí),后發(fā)國(guó)家要選擇()的技術(shù),并致力于縮短在同一條技術(shù)生命周期曲線上與先進(jìn)國(guó)家的差距。 A、 S 曲線高 B、 技術(shù)潛力大 C、 S 曲線前端 23.【多選題】 能力型追趕陷阱,其具體表現(xiàn)為()。 A、 無力改進(jìn)和改造現(xiàn)有技術(shù) C、 尚未形成技術(shù)能力時(shí),發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)出現(xiàn)新的技術(shù)跳躍 第八章節(jié) 1.【單選題】 ()就是將物體想像成有智慧的小人,并利用這種想像解決實(shí)際問題。 C、 智慧小人法 2.【單選題】 ()的思路:從幻想式解決構(gòu)想中區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想的部分,對(duì)于幻想部分,通過引入其它資源,使一些想法由不現(xiàn)實(shí)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提出新的解決構(gòu)想;然后再?gòu)?新的解決構(gòu)想中區(qū)分出幻想部分與現(xiàn)實(shí)部分,如此不斷反復(fù),直到確定問題的解決構(gòu)想可以實(shí)現(xiàn)。 D、 金魚法 3.【單選題】 ()從結(jié)構(gòu)、時(shí)間以及因果關(guān)系等多維度對(duì)問題進(jìn)行全面、系統(tǒng)的要考慮當(dāng)前系統(tǒng),還要考慮它的超系統(tǒng)和子系統(tǒng);不僅要考慮當(dāng)前系統(tǒng)的過去和未來,還要考慮超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的過去和未來。 A、 多屏幕法 4.【單選題】 如果把汽車作為一個(gè)當(dāng)前系統(tǒng),那么輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤都是汽車的()。 A、 子系統(tǒng) 5.【單選題】 如果把汽車看作整 個(gè)交通系統(tǒng)的一個(gè)組成部分,交通系統(tǒng)就是汽車的一個(gè)()。 B、 超系統(tǒng) 6.【單選題】 ()實(shí)質(zhì)上是通過夸張的手法改變物體在資源、時(shí)間和成本等方面的參數(shù),幫助我們想象各種可能,大大擴(kuò)展思維,突破思維定勢(shì)。 A、 RTC 算子 7.【單選題】 金魚法的名稱源自俄羅斯詩人()的童話故事 “金魚與漁夫 ”,金魚法取其讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的寓意,又稱情境幻想分析。 A、 普希金 8.【判斷題】 還原分析法是指:遇到問題時(shí),回到問題的起點(diǎn),分析問題的本質(zhì),從而 另辟蹊徑。 對(duì) 9.【判斷題】 逆向思維可以幫助人們化缺點(diǎn)為優(yōu)勢(shì),甚至利用事物的缺點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。 對(duì) 10.【判斷題】 根據(jù)系統(tǒng)論的觀點(diǎn),系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成,并通過子系統(tǒng)問的相互作用實(shí)現(xiàn)一定的功能。 對(duì) 11.【判斷題】 系統(tǒng)之外的環(huán)境及系統(tǒng)所歸屬的高層次系統(tǒng)稱為超系統(tǒng),系統(tǒng)之內(nèi)的低層次系統(tǒng)稱為子系統(tǒng)。 對(duì) 12.【判斷題】 應(yīng)用 STC 算子方法提示的思維框架,可以克服因思維慣性產(chǎn)生的障礙,迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)研究對(duì)象最初認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確和誤差,重新認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。 對(duì) 13.【多選題】 有利于增進(jìn)創(chuàng)意思考的流暢性 的創(chuàng)造性思考方法包括()。 A、 多屏幕法 B、 算子方法 C、 智慧小人法 D、 金魚法 14.【多選題】 STC 算子方法是指我們可以從物體的()三個(gè)方面來重新思考問題,打破固有認(rèn)識(shí)。 A、 尺寸 C、 時(shí)間 D、 成本 15.【多選題】 RTC 算子方法從物體的()三個(gè)方面來重新思考問題,打破固有認(rèn)識(shí)。 B、 資源 C、 時(shí)間 D、 成本 第九章節(jié) 1.【單選題】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的()特征表現(xiàn)為在一定時(shí)間內(nèi)的 獨(dú)占排他權(quán),即知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有人的智力勞動(dòng)成果未經(jīng)其本人許可,任何人都不得使用和占有,知識(shí)產(chǎn)權(quán)只能授予一次。 B、 專有性 2.【單選題】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的()是指法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有一定的保護(hù)期,過了有效保護(hù)期,這種專有權(quán)就終止了,這種智力成果就變成了人類社會(huì)的共同財(cái)富。 D、 時(shí)間性 3.【單選題】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的()是指依某一國(guó)法律而取得的某一專有權(quán),只在該國(guó)境內(nèi)有效,受該國(guó)法律保護(hù),在其他國(guó)家無效,其他國(guó)家沒有保護(hù)的義務(wù),除非有條約規(guī)定。 D、 地獄 4.【單選題】 ()是指對(duì)任何國(guó)家的企業(yè)都不授予許可實(shí)施權(quán),只追求專利權(quán)企業(yè)獨(dú)家利益。但該企業(yè)要能承擔(dān)開拓市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和具有投資的條件。 B、 專利獨(dú)占戰(zhàn)略 5.【單選題】 ()是指各企業(yè)將相互擁有的專利權(quán)拿出來合作,是一種協(xié)同合作的戰(zhàn)略。多以生產(chǎn)合作的形式出現(xiàn),以防止出現(xiàn)專利糾紛。 C、 專利協(xié)作戰(zhàn)略 6.【單選題】 ()是指將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專利全部買下,從而達(dá)到獨(dú)占市場(chǎng)的戰(zhàn)略,收買專利的目的最終是為了獨(dú)占市場(chǎng),專利收買戰(zhàn)略要適可而止,否則就可能違反 “反壟斷法 “。 B、 專利收買戰(zhàn)略 7.【單選題】 ()是以專利技術(shù)入股,與當(dāng)?shù)刭Y本聯(lián)合逐步在各國(guó)設(shè)立合資公司或合營(yíng)公司,在該公司利用本企業(yè)的專利技術(shù),從而掌握其支配權(quán)。美國(guó)的杜邦公司擅長(zhǎng)采用此戰(zhàn)略。 D、 專利投資戰(zhàn)略 8.【判斷題】 工業(yè)產(chǎn)權(quán)包含專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)權(quán)。 對(duì) 9.【判斷題】 對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是沒有時(shí)間和地域限制的。 對(duì) 10.【判斷題】 專利的兩個(gè)最基本的特征就是 “獨(dú)占 ”與 “公開 ”,以 “公開 ”換取 “獨(dú)占 ”是專利制度最基本的核心,這 分別代表了權(quán)利與義務(wù)的兩面。 對(duì) 11.【判斷題】 專利戰(zhàn)略的目標(biāo)萬變不離其宗,是打開市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)、最終取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有利地位,占領(lǐng)市場(chǎng)是專利戰(zhàn)略目標(biāo)的核心內(nèi)容。 對(duì) 12.【判斷題】 許可與產(chǎn)品相結(jié)合戰(zhàn)略,是指許可其他企業(yè)實(shí)施本企業(yè)專利,收取一定的費(fèi)用,該戰(zhàn)略在本企業(yè)無條件實(shí)施的情況下采用。 錯(cuò) 13.【判斷題】 專利投資戰(zhàn)略,本企業(yè)自身不搞技術(shù)開發(fā),專門引進(jìn)其他企業(yè)優(yōu)秀專利技術(shù)的戰(zhàn)略。 錯(cuò) 14.【多選題】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的特點(diǎn)包括()。 A、 地域性 B、 專有性 D、 時(shí)間 性 15.【多選題】 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)包括()。 A、 完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度 B、 促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運(yùn)用 C、 培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化 D、 防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用 16.【多選題】 專利利用的戰(zhàn)略包括()。 A、 專利獨(dú)占戰(zhàn)略 B、 許可實(shí)施戰(zhàn)略 C、 專利投資戰(zhàn)略 D、 專利與產(chǎn)品相結(jié)合的戰(zhàn)略
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