學校民主管理與校務公開-資料下載頁
2025-01-11 08:46本頁面
【正文】 方面進行評議。 （ 3）民主評議干部的原則：要遵照政策原計劃、有組織、有領導地按程序評議干部，要從關心愛護干部的愿望出發(fā)，貫徹實事求是的原則，全面客觀地反映干部的情況。 （ 4）民主評議干部的形式：采用書面和口頭相結(jié)合，面對面或背靠背相結(jié)合的方式進行評議，也可對干部素質(zhì)分項計分測評。 （ 5）民主評議干部，應每年進行一次，形成制度。最好與上級組織部門考察學校領導工作結(jié)合進行。 4．民主評議干部一般分為五個階段： （ 1）準備階段。 經(jīng)教代會選舉或推薦，建立民主評議干部工作小組。學校黨組織負責人擔任組長，工會主席任副組長。由工會或評議小組制定評議干部方案（方案內(nèi)容包括評議的目的、要求、對象、內(nèi)容、方法、步驟和注意事項等），報黨組織批準后實施。同時，向教職工進行思想動員，并做好教代會代表的培訓工作。 （ 2）述職評議階段。 被評議干部向教代會代表（教職工）作述職報告。代表（教職工）對被評議干部進行評議。 （ 3）綜合匯總階段。 評議工作小組對評議情況進行綜合匯總，寫出評議意見，報黨組織審定后填寫教代會民主評議表。 （ 4）反饋階段。 評議小組將評議意見與被評議干部見面，聽取被評議人意見，由被評議干部在評議表上簽署意見。然后，向代表（教職工）通報評議情況及評議意見；被評議干部向代表（教職工）談整改措施和努力方向。 （ 5）總結(jié)階段。 總結(jié)評議工作，提出對被評議干部的獎懲建議。經(jīng)校黨組織簽署意見后將評議表上報教育主管部門黨組織，并報上級教育工會備案。 五、 教代會工作機構 學校工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會閉會期間日常工作。主要職責是： 1．制定召開教代會的方案，提出教代會的議題、議程的建議，會同有關部門做好教代會的籌備、會務和組織工作。 2．組織教職工選舉教代會代表。 3．向教職工進行民主管理宣傳教育。培訓教代會代表。 4．組織專門工作小組進行調(diào)查研究，檢查監(jiān)督大會決議和提案落實情況，教育動員教職工貫徹落實教代會決議。 5．主持召開教代會聯(lián)席會議，協(xié)商處理臨時需要解決的重大問題。 6．聽取和處理代表和教職工的意見、建議和申訴，維護教職工的合法權益。 7．總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗，探索民主管理新途徑，開展民主管理理論研究，提高民主管理的水平。 8．做好教代會資料檔案的整理和管理工作。 9．完成教代會主席團交辦的其他工作。 六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教代會 ? （一）凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中學、小學統(tǒng)一建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會的，應建立和健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育支部（黨委）領導下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教代會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會是教代會的工作機構。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教代會的職權、工作程序，與學校教代會相同。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中學、小學分別建有黨支部和工會的，應分別建立中學和中心學校教代會或教工大會。學校工會是教代會的工作機構。 ? （二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要建立二級民主管理 1．凡建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教代會的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中學和小學應分別建立和健全民主管理制度，可以分別召開教代會或教工大會，也可以建立民主管理小組。民主管理小組成員由本校出席鄉(xiāng)鎮(zhèn)教代會的代表和校分工會委員會或工會小組負責人組成。其職權及工作程序與學校教代會相同。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會應對中、小學校的民主管理進行指導。 2．農(nóng)村小學的民主管理。遇有重要問題需決策時，應召開全體教職工大會討論決定。平時的民主管理，可以由村小工會小組負責人和參加中小學校教代會的本村小學代表共同負責，主要是貫徹落實中小學校教代會精神，參與有關決策的討論研究，反映和維護本村小學教工的利益。 七 .校務公開 ? 校務公開是學校民主管理工作中的重要內(nèi)容，全面推進校務公開，是貫徹落實“三個代表”重要思想、推進依法治國和落實學校民主管理的必然要求；是在學校中依靠廣大教職員工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措；是調(diào)動教職工積極性，維護教職工合法權益，深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切學校黨群、干群關系的客觀需要。 ? 2022年 2月 6日，教育部、全國總工會發(fā)出 《 關于全面推進校務公開工作的意見 》 ，要求各級各類學校的黨政領導站在講政治的高度，充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的新要求，把校務公開工作提到重要位置上來 。 （一）學校行政是開展校務公開的主體 ? “學校行政領導要積極主動地落實校務公開的各項規(guī)定，真正負起實施校務公開的責任。各級教育行政部門要積極實行政務公開，充分發(fā)揮表率作用和指導作用?！? （二）校工會和教代會要在校務公開中發(fā)揮積極作用 ??！皩W校黨委要切實加強對工會、教代會的領導，充分發(fā)揮工會、教代會（或教職工大會）在校務公開中的作用。堅持通過多種形式實行校務公開?！? （三）校務公開的內(nèi)容 ? 有關學校工作重點、難點、教職工群眾和社會關心的熱點問題，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。 ? 除按規(guī)定必須保密的事項外，學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經(jīng)費預決算、教職工購（建）房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應通過多種形式讓教職工參與和知道。 ? 該向社會公開的要向社會公開。要保證公開的真實性，防止隨意性，要注重實效，不搞形式主義。 （四）完善制度建設，加強檢查監(jiān)督 ? 在學校的制度中作出規(guī)定，校務公開的時間、內(nèi)容、方式、責任人等都要落實。 ? 納入學校工作的目標之中，明確監(jiān)督的組織（校務公開小組、教代會相應的委員會等）和工作程序等。 ? 使這項工作成為一項日常的、長期堅持的工作，才能產(chǎn)生應有的效果。 讓我們共同努力， 走進政治文明的 新時代 謝謝大家！
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