【正文】 看號板，又是一頭撞去；這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么 ?好好到貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號啕痛哭 ?”周進也不聽見，只管哭個不??；一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，滾的眾人心里都凄慘起來。金有余同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐 出鮮血來。眾人七手八腳，將他扛抬了出來，他猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。 內(nèi)中一個客人道：“周客人有甚心事，為甚到了這里這等大哭起來 ?”金有余道：“列位老客有所不知，我這舍舅，本不是生意人。因他苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個，今日看見貢院，不覺傷心起來?！敝灰蜻@一句話道著周進的真心事，于是不顧眾人，又放聲大哭起來。又一客人道：“論這事，只該怪我們金老客；周相父既是斯文人，為甚么帶他出來做這樣的事 ?”金有余道：“也只為赤貧之士，又無館做，沒奈何上了這一條路?！庇忠粋€客人道：“看令舅這個光景，畢竟 胸中才學是好的；因沒有人識得他，所以受屈到此田地?！苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的，怎奈時運不濟 !” 那客人道：“監(jiān)生③也可以進場。周相公既有才學，何不捐他一個監(jiān)生 ?進場中了，也不枉了今日這番心事。”金有余道：“我也是這般想，只是那里有一筆錢子 ?”此時周進哭的住了。那客人道：“這也不難，現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子，借與周相公納監(jiān)進場；若中了官，那在我們這幾兩銀子 ?就是周相公不還，我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子 ?何況這是好事，你眾位意下如何 ?”眾人一齊道：“‘君子成人之美’?！庇值溃?“‘見義不為，是為無勇。’俺們有甚么不肯 ?”周進道：“若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬，也要報效 !”爬到地下，就磕了幾個頭；眾人還下禮去。周進不再哭了，同眾人說說笑笑，回到行里。 自古道：“人逢喜事精神爽。”周進進場，那七篇文字，做的花團錦簇一般。放榜那日，巍然中了。眾人個個喜歡。那典史拿晚生帖子上門來賀。汶上縣的人，不是親的，也來認親；不認識的，也來相認。忙了個把月，申祥甫聽見這事，在薛家集聚了分子，買了四只雞、五十個蛋，和些炒米飯團之類，親自上門來賀喜。周進留他吃了酒飯去。荀老爺賀禮是不 消說了。?? [注 ]①貢院：明清時期省城鄉(xiāng)試、京城會試的場所皆稱為貢院。 ②天字號：貢院連貫排列著隔離考生的窄小單間，“天字號”即第一號。 (③監(jiān)生：初由各省學政從秀才中考試選拔。明清時期規(guī)定，凡向官府捐獻一定數(shù)額錢糧者，也可獲得監(jiān)生資格，即可參加鄉(xiāng)試。 1．范進中舉后發(fā)瘋突出“ ___________”，是 ___________極而瘋；周進中舉前發(fā)瘋突出“ ___________”，__________ 極 而 瘋 。 ( 各填一個字。 ) 作者塑造這兩個人物形象的作用是_______________________________________________________________________________ 2．品味文中畫線處寫周進的幾次“哭”。 (1)第一段中，周進家又不曾死了人，為什么“號啕痛哭” ? (2)第二段中，周進聽了金有余的話后，為什么“又放聲大哭起來” ? (3)第三段中，周進聽了眾人的話后，為什么“不再哭了”，還“同眾人說說笑笑” ? 3．第二段說周進“沒奈何上了這一條路”?！斑@一條路”指哪一條路 ?為什么“沒奈何上了這一條路” ? 4．第四段“那七篇文字，做的花團錦 簇一般”與第二段哪些句子相照應 ? 5．第四段寫了眾人前來賀喜，結(jié)合周進中舉前后的情況，說說這對表現(xiàn)主題的作用。 l．腆 2．挈 3．啐 4．宿二、 l．狗血噴頭 2．不省人事 3．尖嘴猴腮 4．唯唯連聲三、 l．吳敬梓清代儒林外史諷刺四、 l．張鄉(xiāng)紳拜會。 2．語言描寫外貌描寫 3．世先生同在桑梓，一向有失親近。 4．拉攏范進，結(jié)交新貴，攀附權(quán)勢 (范進的宗師周學道和房師高要縣湯公 )，為了鞏固和擴大自己的勢力范圍。 圓滑虛偽、善于拉攏鉆營、趨炎附勢。 5．指“我”中了后，“我”就可獲得榮華富貴。 6．科舉使及第者飛黃騰 達，也可看出整個社會的欺貧愛富與世態(tài)炎涼，揭露了科舉不僅毒化了士人，還把一般人的靈魂扭曲得不成樣子的罪惡。 五、 1．笑喜哭悲塑造兩人癲狂的丑態(tài)，揭露封建科舉制度對讀書人的毒害 2． (1)苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個，今日看見貢院，觸景生情，不覺傷心起來。 (2)因為金有余的話又勾起他的傷心事。 (3)眾人見他有才學卻進不了考場，就為他捐一個監(jiān)生，讓他有機會進考場，他覺得自己的愿望可以實現(xiàn)了。 3．跟著金有余做生意?？嘧x了幾十年的書，秀才 也不曾做得一個，家里窮，又沒館做，沒錢就沒機會再進考場。 4．“畢竟胸中才學是好的??” “他才學是有的，怎奈時運不濟 !” 5．周進因為家里窮 (赤貧之士 )，又無館做，無法進入考場，這些人不來資助，周進中舉后他們卻涌來賀喜，這說明了科舉制度不但毒害了讀書人，也毒害了其他人，揭露了各色人等趨炎附勢的嘴臉，揭露了整個社會的炎涼世態(tài)。 給加點字注音： 1. 作 揖 2. 腆 著 3. 解 元 4. 報 帖 5. 踹 6. 拙 病 7. 兀 自 8. 喘 息 9. 相 與 10. 綰 二 . 按拼音寫漢字： 1. c249。 yōng 2. shāng zhu239。 3. jiǎo x236。ng 4. xuān chǎng 5. ch224。 y236。 三 . 選擇題 1. 選出下面加點字的注音全部正確的一組：（ ） 斟 桑 梓 長 親 不 省 人事 A． zhēn xīn zhǎng shěng B． zhēn zǐ zhǎng xǐng C． sh226。n zǐ ch225。ng shěng D． sh226。n xīn ch225。ng xǐng 2. 下面形似字注音和組詞有錯的一組是（ ） A．猝： c249。 猝死 萃： cu236。 出類拔萃 B．揖： yī 作揖 輯： j237。 編輯 C．諱： hu236。 避諱 違： w227。i 違背 D．挈： xi227。 帶挈 契： q236。 房契 3. 下面多音字注音組詞正確的一組是（ ） A．唯： w227。i 唯一 唯唯連聲 唯唯諾諾 B．行： h225。ng 行情 行伍 行家 C．相： xi224。ng 相貌 相面 相中 D．累： lěi 牽累 累積 勞累 4. 下面短語中沒有錯別字的一組是（ ） A．千恩萬謝 連登黃甲 兇神惡煞 狗血噴頭 B．兀自拍掌 打躬作揖 謹俱賀儀 果不其然 C．何消吩咐 癡心忘想 體面相貌 迷了心竅 D．權(quán)且收著 我自倒運 不屑置辨 不由分說 5. 下面詞語解釋正確的一項是（ ） A．拙?。捍舯坎? 敘功：評功 B．兀自：只管 踹（在塘里）：踐踏 C．見教：指教（我） 盤費：旅費 D．桑梓：桑樹、梓樹 相與：結(jié)交 6. 下面句子各用了哪種修辭方法？分析正確的一項是（ ） 1 你自己只覺得中了一個相公，就“癩蝦蟆想吃天鵝肉”來。 2 你不見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳？ 3 鄰居內(nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！” A．夸張 設(shè)問 引用 B．引用 設(shè)問 引用 C．夸張 反問 夸張 D．引用 反問 夸張 7. 下面表述正確的一項是（ ） A．《范進中舉》和《孔乙己》兩篇小說中的人物都栩栩如生，但《范進中舉》主要是用白描手法精細的刻畫人物，而《孔乙己》則較多的是用夸張手法來表現(xiàn)人物。 B．《范進中舉》的中心事件是范進中舉，小說按時間順序描寫了范進中舉前后截然不同的生活境遇，抨擊了封建社會科舉制度對知識分子及各階層人物的思想毒害。 C．士人中舉發(fā)瘋不是普遍現(xiàn)象，因此《范進 中舉》的情節(jié)給人不真實的感覺。 D．《儒林外史》是清小說家吳承恩所寫的一部章回體長篇諷刺小說。 8. 標點符號使用錯誤的一句是（ ） A．掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。 B．在這時候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。 C．自己心里懊惱道：“果然天上文曲星是打不得的，而今菩薩計較起來了。” D．一片聲叫道：“快請范老爺出來，恭喜高中了！” 9. 加入下面一段文字橫線上的句子，恰當?shù)囊豁検牵? ） 辯論時，發(fā)言者要善 于聽取對方的發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)對方觀點片面、論據(jù)不足的地方， ，使自己的發(fā)言具有較強的針對性。 A．從而抓住對方的要害 B．從而理清自己的思路 C．從而了解對方的情況 D．從而提高自己的認識 10. 選出下列句子中說得最委婉的一項（ ） A．怎么不把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》給我用？ B．快把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》拿給我用！ C．你為什么不把《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》給我用呢？ D．能把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》借給我用一下嗎？ 四 . 閱讀《范進中舉》文段，回答問題。 文段（一）： 范進不看便罷， 看 了一遍，又 念 一遍，自己把兩手 拍 了一下， 笑 了一聲，道：“噫！ 好了 ！我中了！”說著，往后一交 跌 倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他 爬 將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛 跑 ，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳 踹 在塘里， 掙 起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。 1. 選段中寫范進見報帖以后“看了一遍，又一遍“的原因是（ ） A．喜訊來得太突然，不敢輕易相信。 B．范進已沉浸在喜悅之中。 C．范進對中舉無動于衷。 D．范進已處于瘋癲狀態(tài)。 2. 選段中畫線的詞語“好了”的深層含義是（ ） A．對自己考試成績感到比較滿意。 B．考試終于結(jié)束了，自己感到十分輕松。 C．考試結(jié)果終于出來了，自己以后再也不必害怕胡屠夫了。 D．應試成功，自己終于能過上榮華富貴的日子了。 3. 選文中加點的詞語描寫了范進 的丑態(tài)，刻畫了范進 的形象。 文段（二） ??屠戶把銀子 攥 在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。 我原是賀你的，怎好又拿了回去？ ”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若 用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕?！袢展黄淙唬∪缃衲昧算y子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了。 4. 文段描寫胡屠戶的方法是： 、 、 。 5. 加點的詞語表現(xiàn)胡屠戶是一個 6. 上文有橫線的句子及“連忙”、“縮”、“揣”這幾個詞語描寫了胡屠戶 的心態(tài)。 試題答案 一 . 1. zuō 2. tiǎn 3. ji226。 4. tiě 5. chu224。i6. zhuō 7. w249。 8. chuǎn 9. xi224。ng 10. wǎn 二 . 1. 簇擁 2. 商酌 3. 僥幸 4. 軒敞 5. 詫異 三 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B A C D B C A D 四 . 1. A 2. D 3. 看見報帖后心頭頓生狂喜，喜極發(fā)瘋 為功名利祿而神魂顛倒 4. 語言、動作、神態(tài)。 5. 見錢眼開，嗜錢如命，貪婪的勢利小人。 6. 虛情假意，怕到手的銀子又飛掉的貪財?shù)谋氨? 《范進中舉》 同步練習 一、選擇題。 選出畫線詞在表義上不同于其它三項的是（ ） A、“我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。” B、張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！? C、內(nèi)中一個道：“在 下倒有一個主意?！?