東西方文化與現代管理試講版-資料下載頁
2025-01-10 23:46本頁面
【正文】 “ 四戰(zhàn)捷，焚其舟四百艘，煙焰漲天，海水皆赤，賊眾大潰。 ” —— 《 舊唐書 .劉仁軌傳 》 在富國強兵、殖產興業(yè) 、文明開化的口號下，建立一個能同西方列強并駕齊驅的強盛國家 牛奶強國 二 日本的企業(yè)管理 美籍日裔管理學家大內威廉 Z理論 信任、微妙性、親密性 第六部分 日本文化的根源 彌生時代 （公元前 23世紀） 公元前 1世紀下半葉日本從原始公社制社會向奴隸制社會過渡 公元 23世紀邪馬臺國 魏明帝曹睿 “親魏倭王” 天皇 領主 領主 領主 武士 武士 武士 武士 武士 農 農 農 農 農 農 農 農 農 工 工 工 工 工 工 工 工 工 工 工 工 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 問題一： 為什么日本有天皇開始到現在從來沒有改朝換代過？ 這一現象與日本的等級制度有內在聯系嗎？ 公元八世紀末葉藤原氏掌權到 19世紀明治維新天皇復出 問題二： 日本學習中國文化幾百年 ， 學了什么 ？ 修正了什么 ？ 忠孝之道 仁、義、禮、智、信 擇仁主而事、擇良枝而棲 = 不該做的事 恩 “忠”和“仁” “忠”和“恩” 根深蒂固的報恩傳統造成了日本人根深蒂固的等級制度。 第六部分 中國企業(yè)的思考 日本人的思維特點 ： 等級制度 +各安其分 =責任雙向制 西方人的思維特點 ： 建模 +獨立性原理 +量化 =分割 和西方比 ： 寫意 +定性描述 =主客觀統一 中國人的思維特點： 和日本比 ： 等級制度 +不安其分 =自下而上的責任單向制 +自上而下的任務壓迫制 1 我們很難學得了日本。 2 我們能否學西方，將人看成二段網絡來使用和評價呢？ 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責 權利 責 權利 責 權利 責 權利 責 權利 責 權利 責 權利 責 權利 責權利責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 責權利 能力?yo 關系?x 任人唯賢 在中國，不能照搬西方建模方式而將人簡單地看成二端網絡。 按工作性質分： 資深營銷員、資深服務員、高級經濟師、教師、藝術家、設計大師等不宜分項定量評價： 操作工人、一般行政人員、一般財會人員、一般設計人員等可以分項量化評價。 按職位高低分： 中高層管理者、顧問等不宜分項定量評價： 一線工人、基層管理者（車間主任等）等可以分項量化評價。 謝謝！
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