學(xué)會(huì)自我管理ppt課件-資料下載頁
2025-01-10 02:31本頁面
【正文】 ? 自制有個(gè)極限，超過極限就不再是美德了。 —— 伯克 ? 自制或忍耐是理性能力的一種完善，乃和情欲持久反抗，以免乎理性能力之淪喪。 —— 柯奎那 感悟 ? 多看些積極向上的視頻，最好能不缺乏樂趣和搞笑的； 家長(zhǎng)、老師能幫助中學(xué)生進(jìn)行一次全面的了解，比如，可以每周開一次室外活動(dòng)課程。讓大家各顯其能，讓中學(xué)生能盡早發(fā)現(xiàn)自己的愛好和興趣； 還有就是中學(xué)生的自我發(fā)展跟家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)是息息相關(guān)的。每個(gè)人都希望得到別人的關(guān)注和關(guān)心，中學(xué)生自我管理的前提就是能讓中學(xué)生感覺到自己真的有一些自己可以去努力的目標(biāo)，這樣才能不會(huì)胡思亂想。 總之一句話，孩子的心態(tài)和想法跟外界的環(huán)境密不可分。需要周邊的人給他營造一個(gè)能適應(yīng)的環(huán)境，慢慢克服不好的環(huán)境，健康成長(zhǎng) 在三年的時(shí)光里成長(zhǎng) ?最后祝愿每一位同學(xué)能渡過快樂的兩年時(shí)光，能學(xué)習(xí)好，身體好，成為自己想成為的人，過上自己想要的生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自我管理，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用之人，謝謝大家！ 結(jié)束啦?。? ? 謝謝 ?下面是班主任的發(fā)言。
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