淺談農(nóng)民工子女受教育問題及現(xiàn)狀及解決辦法-資料下載頁
2025-01-09 18:36本頁面
【正文】 通 過適當(dāng)?shù)姆绞剑層霉て髽I(yè)分擔(dān)農(nóng)民工子女的部分教育費用，并安排一部分城市教育附加費 用于農(nóng)民工子女教育。 消除法律上的歧視。 按照聯(lián)合國《取締教育歧視公約》的規(guī)定，教育歧視是指基于種族、膚色、性別、語言 、宗教、政治或其他見解、國籍或社會出身、經(jīng)濟(jì)條件或出生的任何區(qū)別，排斥、限制或特 惠受教育者的行為。上面提到的《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》，從法理上講，明顯存在對 流動少年兒童的歧視性條款，造成了流動兒童在選擇受教育 權(quán)、繳費、享受教學(xué)資源等方面 與流入地兒童的不平等?，F(xiàn)行的一些教育法律規(guī)范中也出現(xiàn)了諸如“農(nóng)民工子弟學(xué)校”、“ 附屬教學(xué)班 (組 )”、“借讀費”、“臨時學(xué)籍”等內(nèi)容，實際上是將農(nóng)民工子女與城市子女 隔離開來進(jìn)行教育。這些做法在形式上違反了《世界人權(quán)公約》、《取締教育歧視公約》等 許多國際人權(quán)法文件所確立的禁止歧視原則。所以應(yīng)消除這些歧視性的條款和語言。同時政 府還應(yīng)禁止城鎮(zhèn)針對農(nóng)民工制定各種不平等的政策或設(shè)定不平等的用工條件，盡可能為農(nóng)民 提供公平競爭的就業(yè)機(jī)會，使他們有機(jī)會獲得較好的工種和工資待遇。 協(xié) 調(diào)疏導(dǎo)農(nóng)民工的流動 農(nóng)民工的流動總的來說有一定的規(guī)律性，但對個體來說更多的是盲目性。任何城市的資 源都是有限的。所以政府還應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平采取適當(dāng)措施適度控制流動人口 的規(guī)模，如通過實施積極的區(qū)域政策，引導(dǎo)發(fā)達(dá)地區(qū)的勞動密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)向欠發(fā) 達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移，以實現(xiàn)發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)以及農(nóng)民工家庭三方共贏，這也是解決農(nóng) 民工子女享受免費義務(wù)教育的根本途徑之一。此外，還可以與欠發(fā)達(dá)地區(qū)聯(lián)合建立用工信息 發(fā)布機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)民工有序流動，減少農(nóng)民工的流動成本。 參考文獻(xiàn) ： ［ 1］ 胡建勇 .陳海燕 .農(nóng)民工子女免費義務(wù)教育的問題與對策［ J］ .教育發(fā)展研究 ,2022, ［ 2］ 金磊 .農(nóng)民工子女就學(xué)問題解決途徑探析［ J］ .天津教育 ,2022, ［ 3］ 劉淑萍 .賴以柱 .蔣常香 .農(nóng)民工子女的心里健康問題探析［ J］ .農(nóng)業(yè)考古 ,2022, ［ 4］ 王智超 .農(nóng)民工子女就學(xué)的制度性障礙與議［ J］ .東北師大學(xué)報 , 2022, ［ 5］ 徐學(xué)俊 .進(jìn)城農(nóng)民工子女教育問題論析［ J］ .湖北大學(xué)學(xué)報 ,2022,
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