【總結(jié)】勾股定理應(yīng)用題姓名：學(xué)號(hào)：一．解答題（共21小題）1．如圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方體木箱，點(diǎn)Q在上底面的棱上，AQ=2，一只螞蟻從P點(diǎn)出發(fā)沿木箱表面爬行到點(diǎn)Q，求螞蟻爬行的最短路程．2．如圖，一只螞蟻從長(zhǎng)、寬都是3，高是8的長(zhǎng)方體紙箱的點(diǎn)A沿紙箱外表面爬到點(diǎn)B，那么它所行的最短路線的長(zhǎng)是多少？3．有一圓柱形油罐，如圖所示，要從A
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)單元目標(biāo)檢測(cè)題(勾股定理)姓名:班別::座號(hào):評(píng)分:一.選擇題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)1.一個(gè)直角三角形,兩直角邊長(zhǎng)分別為3和
2024-12-03 06:05
【總結(jié)】.....《勾股定理》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解勾股定理，并能運(yùn)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的問題。2、過程與方法：經(jīng)歷勾股定理的探索過程，發(fā)展合情推理能力，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想和從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通
2025-06-24 20:34
【總結(jié)】第１８章勾股定理檢測(cè)題一、填空題（每小題5分，共25分）1、已知一個(gè)三角形的兩條直角邊分別為6cm和8cm，那么這個(gè)三角形斜邊上的高為2、一個(gè)三角形的兩邊的長(zhǎng)分別是3和5，要使這個(gè)三角形為直角三角形，則第三條邊的長(zhǎng)為3、△ABC中，AB=10,BC=16,BC邊上的
2024-12-02 09:39
【總結(jié)】勾股定理逆定理的應(yīng)用檢測(cè)題．如圖6，甲乙兩船從港口A同時(shí)出發(fā)，甲船以16海里/時(shí)速度向北偏東50°航行，乙船以12海里/時(shí)向南偏東方向航行，3小時(shí)后，甲船到達(dá)C島，、B兩島相距60海里，問乙船出發(fā)后的航向是南偏東多少度？（10分）圖65．如圖，△ABC的三邊分別為AC=5，BC=12，AB=13，將△ABC沿AD折疊，使AC落在AB上，求
2025-03-24 13:01
【總結(jié)】勾股定理習(xí)題課（一）？勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.出了勾股定理的證明？答：三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注時(shí)給出的.例，為了求出湖兩岸的A、B兩點(diǎn)之間的距離，一個(gè)觀察者在點(diǎn)C設(shè)樁，使三角形ABC恰好為直角三角形.通過測(cè)量，得到AC長(zhǎng)160米，BC長(zhǎng)128米，問
2024-11-06 17:01
【總結(jié)】勾股定理應(yīng)用題，八年級(jí)（1）班的同學(xué)做了許多拉花裝飾教室，小玲抬來一架米長(zhǎng)的梯子，準(zhǔn)備將梯子架到米高的墻上，則梯腳與墻角的距離是（）米米米米1所示，有一塊三角形土地，其中∠C＝90°，AB＝39米，BC＝36米，則其面積是（
【總結(jié)】勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.掌握勾股定理的逆定理及其應(yīng)用．理解原命題與其逆命題，原定理與其逆定理的概念及它們之間的關(guān)系．2.能利用勾股定理的逆定理，由三邊之長(zhǎng)判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形.3.能夠理解勾股定理及逆定理的區(qū)別與聯(lián)系，掌握它們的應(yīng)用范圍.(要點(diǎn)梳理)(高清課堂勾股定理逆定理知識(shí)要點(diǎn))要點(diǎn)一、勾股定理的逆定理如果三角形
2025-06-22 04:06
【總結(jié)】答案1、25海里2、3、10千米4、20km5、（1）AB=30海里BC=40海里（2）省1小時(shí)6、96平方米7、2√3–48、4米9、10天10、AB=12m11、7米12、13、10米14、7200元15、480元16
2025-06-22 07:15
【總結(jié)】第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案《勾股定理》教案設(shè)計(jì)黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣興十四學(xué)校：蘭金平一、教案背景：初中八年級(jí):數(shù)學(xué)：1:預(yù)習(xí)勾股定理，查閱資料。二、教材分析（一）、教材的地位與作用勾股定理是數(shù)學(xué)中幾個(gè)重要定理之一，它揭示的是直角三角形中三邊的數(shù)量關(guān)系。它在數(shù)學(xué)的發(fā)展中起著重要的作用，在現(xiàn)實(shí)世界中也有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)生通過對(duì)勾
2025-04-16 12:19
【總結(jié)】第一篇：勾股定理說課稿,勾股定理說課稿[范文模版] 勾股定理說課稿,勾股定理說課稿范文 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫說課稿，借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈?..
2024-11-04 18:26
【總結(jié)】考點(diǎn)3與勾股定理有關(guān)的證明題，已知在△ABC中，∠C=90°,D為AC上一點(diǎn)，AB2-BD2與AC2-DC2有怎樣的關(guān)系？試證明你的結(jié)論。證明：在Rt△ABC中，AB2=AC2+BC2在Rt△DBC中，BD2=DC2+BC2∴BC2=AB2—AC2BC2=BD2—D
2025-07-26 12:21
【總結(jié)】類型一：勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中，∠C=90°(1)已知a=6，c=10，求b，(2)已知a=40，b=9，求c；(3)已知c=25，b=15，求a.思路點(diǎn)撥:寫解的
【總結(jié)】勾股定理說課稿 勾股定理說課稿1一、說教材分析： (一)本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)的地位 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(華東版)，八年級(jí)第十九章第二節(jié)“勾股定理”第一課時(shí)。...
2024-12-06 22:46
【總結(jié)】一、選擇題9、(2011·呼和浩特中考）如圖所示，四邊形ABCD中，DC∥AB，BC=1，AB=AC=AD=（）A.B.C.D.7.(2011黃石中考)將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上，另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上，測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊
2025-08-04 09:04
鄂ICP備17016276號(hào)-1