【總結(jié)】......反比例應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)90題(有答案) 1.李師傅要加工一批零件,如果每小時(shí)加工50個(gè),6小時(shí)可以加工完.若每小時(shí)加工60個(gè),多少小時(shí)可以加工完?(用比例解) 2.某學(xué)校美化環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路面,
2025-03-24 23:30
【總結(jié)】相遇問題應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)30題5.甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,4小時(shí)后還相距20千米”兩地相距多少千米?7、甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,經(jīng)過3小時(shí)相遇。相遇時(shí)兩車各行了多少千米?8、甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,經(jīng)
2025-04-04 04:15
【總結(jié)】正比例應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)90題(有答案) 1.某測量小組把一根長3米的竹竿直立在地上,,,這座水塔的高是多少米? 2.水果店3天售出蘋果噸.照這樣計(jì)算,剩下的噸蘋果還要幾天售完? 3.修一條公路,,照這樣的速度,再修21天就可以完成任務(wù),這條公路長多少千米?(用比例解) 4.王華5天看完一本115頁的書,照這樣的速度,要看207頁的一本書,需要多少天?
2025-03-26 01:57
【總結(jié)】第一篇:核心概念—幾何直觀—勾股定理應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 體現(xiàn)核心概念之“幾何直觀”教學(xué)設(shè)計(jì) 《勾股定理的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容:八年級下(人教版)§教學(xué)目標(biāo): 1、知識與方法目標(biāo):通過對一些典型題目的...
2025-10-24 22:01
【總結(jié)】勾股定理逆定理的應(yīng)用檢測題.如圖6,甲乙兩船從港口A同時(shí)出發(fā),甲船以16海里/時(shí)速度向北偏東50°航行,乙船以12海里/時(shí)向南偏東方向航行,3小時(shí)后,甲船到達(dá)C島,、B兩島相距60海里,問乙船出發(fā)后的航向是南偏東多少度?(10分)圖65.如圖,△ABC的三邊分別為AC=5,BC=12,AB=13,將△ABC沿AD折疊,使AC落在AB上,求
2025-03-24 13:01
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用舉例練習(xí)題1、如圖所示,已知在三角形紙片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°.在AC上取一點(diǎn)E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點(diǎn)D重合,則DE的長度為( ?。〢.6?????B.3
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】小升初真題綜合應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)180題(有答案) 1.(2013?陽谷縣)小明從家到學(xué)校,步行需要35分鐘,騎自行車只要10分鐘.他騎自行車從家出發(fā),行了8分鐘自行車發(fā)生故障,即改步行,小明從家到學(xué)校共用了多少分鐘? 2.(2013?郯城縣)某車隊(duì)運(yùn)一堆煤,第一天運(yùn)走這堆煤的,第二天比第一天多運(yùn)30噸,這時(shí)已運(yùn)走的煤與余下煤噸數(shù)比是7:5,這堆煤共有多少噸? 3.(
2025-06-28 18:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)240題(有答案)1.我市去年小學(xué)畢業(yè)生有6000人,今年比去年多.我市今年小學(xué)畢業(yè)生有多少人? 2.某小學(xué)高年級有240人,占全???cè)藬?shù)的,低年級與中年級人數(shù)的比是3:2,中低年級各有多少人? 3.山上有蘋果樹200棵,桃樹比蘋果樹多,桃樹有多少棵? 4.王叔叔原來體重是90千克.堅(jiān)持體育鍛煉后,體重減輕了,現(xiàn)在王叔叔體重是多少千克?
2025-07-27 02:26
【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用題練習(xí) 例1:假設(shè)一個(gè)擁有多個(gè)部門和職員的公司。每個(gè)職員只屬于一個(gè)部門,每個(gè)部門擁有多個(gè)職員。職員的工作圍繞項(xiàng)目開展,每個(gè)職員在同一時(shí)間能夠完成一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目也要由一個(gè)或多個(gè)...
2025-10-13 05:09
【總結(jié)】第7講 正弦定理、余弦定理應(yīng)用舉例【2014年高考會這樣考】考查利用正弦定理、余弦定理解決實(shí)際問題中的角度、方向、距離及測量問題.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1.本講聯(lián)系生活實(shí)例,體會建模過程,掌握運(yùn)用正弦定理、余弦定理解決實(shí)際問題的基本方法.2.加強(qiáng)解三角形及解三角形的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力. 基礎(chǔ)梳理1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常見題型測量距離問題、高度問題、
2025-01-14 14:09
【總結(jié)】知識點(diǎn)一:勾股定理 如果直角三角形的兩直角邊長分別為:a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 要點(diǎn)詮釋:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方關(guān)系的定理?! 。?)勾股定理只適用于直角三角形,而不適用于銳角三角形和鈍角三角?! 。?)理解勾股定理的一些變式:
【總結(jié)】勾股定理??剂?xí)題勾股定理的直接應(yīng)用:1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a=12,b=16,則c的長為()A:26B:18C:20D:212、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(3,4),則OP的長為()A:3B:4
【總結(jié)】濃度問題專題簡析:在百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中有一類叫溶液配比問題,即濃度問題。我們知道,將糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶質(zhì),水叫溶劑,糖水叫溶液。如果水的量不變,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是說糖水甜的程度是由糖(溶質(zhì))與糖水(溶液=糖+水)二者質(zhì)量的比值決定的。這個(gè)比值就叫糖水的含糖量或糖含量。類似地,酒精溶于水中,純酒精與酒精溶液二者質(zhì)量的比值叫酒精含量。因而濃度就是溶質(zhì)質(zhì)量與溶
2025-03-25 01:39
【總結(jié)】六年級上冊工程問題專項(xiàng)練習(xí)A一、選擇題,甲單獨(dú)做20天完成,甲乙兩隊(duì)合做12天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做()天完成.A.5B.8C.6,甲獨(dú)做12天完成,乙獨(dú)做4天完成。若甲先做若干天后,由乙接著做余下的工程,直至完成全部任務(wù),這樣前后共用了6天,甲先做了()天.A.3B.4
2025-03-25 01:04
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(一)班級______姓名____一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把(
2025-03-24 12:25