琵琶行練習題word版-資料下載頁
2025-01-09 17:26本頁面
【正文】 詞，寫，作。今常用作表原因的關聯(lián)詞。 B．鐵騎突出刀槍鳴：突出，突然爆發(fā)出；今指超出一般而顯露出來。整頓衣裳起斂容：整頓，整理。今指治理。 C．老大嫁作商人婦：老大：年齡大。今指 “ 長子 ”“ 長兄 ” 。去來江口守空船： 去來，走了以后。 “ 來 ” 語氣助詞。今指去了又來。 D． “ 絲竹 ” 古今都是借代音樂。 2． B 都是判斷動詞，是。 A．使快彈數(shù)曲。數(shù)：數(shù)詞，幾，表示不確定的數(shù)目：一曲紅綃不知數(shù)。數(shù)：名詞，數(shù)量。 C．輕攏慢捻抹復挑。輕：形容詞，輕輕；商人重利輕別離。輕：動詞，輕視。 D．滿座重聞皆掩泣。泣：動詞，哭泣；座中泣下誰最多。泣：名詞，眼淚。 3． D 4． D 5． ② 正面寫琵琶技藝。 ④ 寫琵琶女的身世。 6．點題的這兩句詩表達了正直的士大夫，滿心忠君報國，反遭貶斥流落異鄉(xiāng)的感傷之情。 7．可以有 “ 對 ” 與 “ 不對 ” 兩種意見。認為 應該交換位置的： “ 數(shù)里 ” 比 “ 數(shù)十丈 ” 遙遠；認為不必交換位置的：這里的 “ 遙 ” ，即指相對地 “ 遠 ” ，與下文的 “ 外 ” 同義。 8．弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志；別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 9． B D（ B 項只是概括地反映，并非 “ 具體 ” ； D 項，音樂是最為通用的 “ 語言 ” ，即使不懂音律，只要傾心相聽，照樣會被感動。 ） 10． ⑴曉來誰染霜林醉， 總是離人淚 ⑵ 冰泉冷澀弦凝絕 別有幽愁暗恨生 ⑶ 逝者如斯夫 不舍晝夜 11． (1)“柳詩之望”在末句，虛寫置身峰頭．收束全篇，既表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的思念，更表達出對 “京華親故“一為援手的急切期待。 (2)柳詩日“尖山似劍”，表達的是在草木變衰的秋天，思念家國愁腸如割的痛楚。詩人在運用比喻手法的基礎上展開想象，直接抒發(fā)了奔進而出的強烈感情。
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