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高考新課標(biāo)生物二輪復(fù)習(xí)方案課件專題16生物科學(xué)與社會(huì)-資料下載頁(yè)

2025-01-09 13:58本頁(yè)面
  

【正文】 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 預(yù)防傳染病,需要接種疫苗。傳統(tǒng)疫苗分為兩種,主要包括 ____和 ____ ,兩者相比, __ __ 疫苗制備簡(jiǎn)單,保存時(shí)間較長(zhǎng),相對(duì)較安全。乙肝病毒、艾滋病病毒、麻風(fēng)桿菌等疫苗不能用傳統(tǒng)的方法制備,因?yàn)樗鼈冸y以培養(yǎng)或可能存在潛在的危險(xiǎn),可用 ____ 的方法來(lái)生產(chǎn)。乙型肝炎病毒是一個(gè) 42 nm 的球形顆粒,外面包裹著一層蛋白質(zhì)外膜。生產(chǎn)過(guò)程中,科學(xué)家已經(jīng)成功利用基因工程技術(shù),將 ____ 基因轉(zhuǎn)移到____ 細(xì)胞中,構(gòu)建相應(yīng)工程菌,然后將它在發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),經(jīng)分離純化后最終制成乙肝疫苗。 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 預(yù)防傳染病,需要接種疫苗。傳統(tǒng)疫苗分為兩種,主要包括 __ _ _和 ____ ,兩者相比, __ __ 疫苗制備簡(jiǎn)單,保存時(shí)間較長(zhǎng),相對(duì)較安全。乙肝病毒、艾滋病病毒、麻風(fēng)桿菌等疫苗不能用傳統(tǒng)的方法制備,因?yàn)樗鼈冸y以培養(yǎng)或可能存在潛在的危險(xiǎn),可用 ____ 的方法來(lái)生產(chǎn)。乙型肝炎病毒是一個(gè) 42 nm 的球形顆粒,外面包裹著一層蛋白質(zhì)外膜。生產(chǎn)過(guò)程中,科學(xué)家已經(jīng)成功利用基因工程技術(shù),將 ____ 基因轉(zhuǎn)移到____ 細(xì)胞中,構(gòu)建相應(yīng)工程菌,然后將它在發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),經(jīng)分離純化后最終制成乙肝疫苗。 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 【答案】 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的生物合成 基因突變 細(xì)胞壁或細(xì)胞膜 使青霉素失去作用的酶 減毒疫苗 滅活 滅活疫苗 基因工程 乙型肝炎病毒表面抗原 酵母 【解析】 青霉素作為殺菌藥,主要作用于大多數(shù)革蘭氏陽(yáng)性菌、革蘭氏陰性球菌、螺旋菌和放線菌。青霉素阻抑粘肽合成,造成細(xì)菌細(xì)胞壁缺損。傳統(tǒng)疫苗分為兩種,包括減毒疫苗和滅活疫苗。一般來(lái)說(shuō),減毒疫苗也稱活疫苗,這種疫苗接種到人體后,在機(jī)體內(nèi)有一定的生長(zhǎng)繁殖能力,使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫力。滅活疫苗的免疫力較差,但制備簡(jiǎn)單,保存時(shí)間較長(zhǎng),且相對(duì)安全。基因工程疫苗是將病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞,利用受體細(xì)胞能快速繁殖的特點(diǎn)來(lái)大規(guī)模培養(yǎng)。 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 【點(diǎn)評(píng)】 現(xiàn)代生物技術(shù)正在逐步揭示人體正常生命活動(dòng)的規(guī)律和疾病發(fā)生的原理 , 為人類的生存和發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn) 。 本題考查內(nèi)容都與人體健康有關(guān) , 是需要引起社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題 。 不同種類的抗生素對(duì)微生物的作用機(jī)理不相同 , 有些抑制蛋白質(zhì)的合成 , 有些抑制核酸的合成 , 有些則抑制細(xì)胞壁的合成 。 青霉素是抗 生素的一種 , 能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用 。 疫苗一方面要求保留病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性 , 另一方面又不能引起動(dòng)物 感染 。 傳統(tǒng)疫苗包括減毒活疫苗 ( 比如 : 水痘疫苗 、 麻風(fēng)疫苗 ) 和滅活疫苗 ( 比如 : 甲肝滅活疫苗 。 ) , 新型疫苗則以基因工程疫苗為主 。 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 例 4 應(yīng)用最廣泛的生物凈化技術(shù)是污水生物處理技術(shù)。污水生物處理技術(shù)的基本原理是 __ _________ ,其具體工藝可分 _____ 、 _ ____ 、_ __ 等。生物資源的特性 ( 特點(diǎn) ) 有 ______ 、 _ ____ 、 ____ 、 _ ____ 、 _ ____ 。某學(xué)生調(diào)查某湖泊的水質(zhì)污染狀況時(shí)發(fā)現(xiàn)注入湖泊的 4 個(gè)主要水源的入口處的水樣中的動(dòng)植物的種類和數(shù)量,結(jié)果如下: A 號(hào)水源水樣中有單一種類的纖毛蟲,如草履蟲,且數(shù)量極多; B 號(hào)水源水樣中單細(xì)胞藻類的種類較多, 且數(shù)量也極大; C 號(hào)水源水樣中未見任何動(dòng)植物,且發(fā)出刺鼻的氣味; D 號(hào)水源水樣中浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn),但數(shù)量不多。則該湖泊的污染源中污染的嚴(yán)重性由重到輕的排列順序是 ____ ____ 。 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 【答案】 利用處理系統(tǒng)中的各種微生物的代謝作用除去污水中的污染物 活性污泥法 懸浮細(xì)胞法 生物膜法 系統(tǒng)性 可再生性 地域性 周期性 有限性 CA B D 專題十六 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 【解析】 生物凈化是指生物通過(guò)自身的代謝,使環(huán)境中的污染物數(shù)量減少,濃度下降,毒性減輕,有害成分轉(zhuǎn)化、分解,直至消失的過(guò)程。污水中含有大量有機(jī)物,而利用好氧或厭氧微生物能分解利用這些有機(jī)物,達(dá)到凈化污水的目的。生物資源是具有生命的有機(jī)體,是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物,它具有與其他資源不同的特點(diǎn)。
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