知識(shí)專題突破練：專題10植物及激素調(diào)節(jié)(真題重溫典題特訓(xùn)矮補(bǔ)提升)-資料下載頁
2025-01-09 05:52本頁面
【正文】 AA)的影響示意圖 ， 該圖不能說明 ( ) A． 生長素促進(jìn)植物生長的原理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長 B． 植物體內(nèi)赤霉素是通過生長素而促進(jìn)細(xì)胞生長的 C． 植物體內(nèi)赤霉素含量的改變會(huì)影響生長素含量的變化 D． 植物體內(nèi)多種激 素并存 ， 共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育 答案 A 解析 生長素促進(jìn)植物生長的原理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長，但是不能從該圖中讀出此信息，A錯(cuò)誤； GA可促進(jìn)生長素的合成，從而促進(jìn)細(xì)胞的生長， B正確； GA可促進(jìn)生長素的合成，抑制生長素的分解，所以赤霉素含量的改變會(huì)影響生長素含量的變化， C 正確；植物體內(nèi)各種激素之間可相互促進(jìn)，也可相互拮抗，共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育， D正確。 7． 某生物興趣小組為研究生長素和細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動(dòng)及側(cè)芽生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn) 。 下圖為去掉頂芽前后 ， 側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的曲線圖 ， 據(jù)圖分析 。 (1) 激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的 ________ 結(jié)合 ， 這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________________的功能 。 (2)在植物組織培養(yǎng)中 ， 可通過控制甲 、 乙激素的含量來控制組織分化的方向 。 若培養(yǎng)基中甲含量 /乙含量較大 ， 則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出 ________。 細(xì)胞的分化從根本上來說是________________________的結(jié)果 。 (3)研究表明 ， 在 mg/L 的甲激素溶液中加 入 1～ 5 mg/L 的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng) 。為進(jìn)一步了解乙激素的最適用量 (要求精確到 1 mg/L)， 請完成下列實(shí)驗(yàn)思路 ： ① 在 1 L 濃度為 mg/L 的甲激素溶液中分別加入 ________________________________的乙激素 ； ② 用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的枝條的 ________________部位 ； ③ 一段時(shí)間后 ， 統(tǒng)計(jì) ____________________________________________。 (4)在上述實(shí)驗(yàn)中 ， 應(yīng)確保 ____________________等條件均適宜 。 答案 (1)(特異性 )受體 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 (2)根 基因的選擇性表達(dá) (3)① 1 mg、 2 mg、 3 mg、 4 mg、 5 mg ② 側(cè)芽 ③ 發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量 (4)光照和溫度 解析 (1)激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合 (激素的受體并不是都位于細(xì)胞膜上，也可能存在于細(xì)胞內(nèi) )，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。 (2)細(xì)胞的分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。圖中甲激素為生長素，乙激素為細(xì)胞分裂素，在植物組織培養(yǎng)中，若培養(yǎng)基中甲含量 /乙含量較大，則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出 根，相反則誘導(dǎo)芽的形成，若兩者相等有利于愈傷組織的形成。 (3)在 mg/L的甲激素溶液中加入 1～ 5 mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。因此實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置 5組，即乙激素的濃度分別為 1 mg/L、 2 mg/L、 3 mg/L、 4 mg/L、 5 mg/L，混合液處理的部位為側(cè)芽部位，統(tǒng)計(jì)發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量。 (4)實(shí)驗(yàn)中，要排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)確保光照和溫度等條件均適宜。 [判一判 ] (1)題 1 中圖二中的 c 處細(xì)胞對應(yīng)圖 一的 b 部位 ， c 部位的效果相當(dāng)于圖三中的 f 部位 ( √ ) (2)題 2 中 a 點(diǎn)生長素濃度相對較高 ， 是芽尖本身合成的 ， a 點(diǎn)生長素濃度過高 ， 抑制生長 ，所以 b 點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比 a 點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 ( √ ) (3)題 3 中半邊莖的彎曲方向說明莖內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞對生長素的敏感程度不同 ， 生長素使半邊莖的外側(cè)細(xì)胞生長速度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度更快 ( √ ) (4)題 4 實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置 IAA 濃度為 0 的對照組為空白對照 ( √ ) (5)題 4 實(shí)驗(yàn)中某實(shí)驗(yàn)組莖切段長度增加了 50%， 則處理該莖切段的 IAA 濃度一定大于處理該莖切段的最適 IAA 濃度 ( ) [想一想 ] (1)將一盆栽植物橫放于地 ， 在下面的坐標(biāo)系圖 1 和圖 2 中分別繪出其水平方向的主根的 c—近地側(cè)和 a— 遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度變化的曲線和莖的 d— 近地側(cè)和 b— 遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度變化的曲線 (圖中虛線表示對根或莖生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度 )。 答案 (2)將植物橫放 ， 測量根和莖生長素濃度與其 生長狀況的關(guān)系如圖甲所示 ， 則曲線上 O、 P、 Q、R 點(diǎn)最可能分別對應(yīng)于圖乙中的什么位點(diǎn) ？ 答案 O— b、 P— c、 Q— a、 R— d。 (3)選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進(jìn)行如下處理 。 其中甲 、 乙 、 丙切去頂芽 ， 丁保留頂芽 ， 4 表示側(cè)芽 。 將乙切下的頂芽放回原位置 ， 將丙切下的頂芽放置在瓊脂塊上 ，一段時(shí)間后將瓊脂塊置于頂芽位置 ， 四組枝條均給予相同的單側(cè)光 ， 最先發(fā)育成側(cè)枝的側(cè)芽是哪個(gè)呢 ？ 答案 側(cè)芽 1。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1