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[理化生]【最新原創(chuàng)】近六年高考題考點題型歸納分析--人體免疫在維持穩(wěn)態(tài)中的作用-資料下載頁

2025-01-08 22:51本頁面
  

【正文】 生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑 生 20 12713標記) 生的生物同行”超級群整 A. B 細胞接受刺激后形成效應 B 細胞,能使靶細胞裂解 B. T 細胞接受刺激后形成效應 T 細胞,能釋放淋巴因子 C. 吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產(chǎn)生相應的抗體 D. 淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素 【答案】 B ( 09 年天津) 7.( 14 分)人的血型是由紅細胞表面抗原決定的。左 下 表為 A 型和 O 型血的紅細胞表面抗原及其決定基因,右 下 圖為某家庭的血型遺傳圖譜。 漢水 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品 (漢水 丑生 2 0 1 2 7 13標記 ) 丑生的生物同行” 血型 紅細胞 表 面 A 抗原 抗原決定基因 A 有 IA(顯性) O 無 i(隱性) 據(jù)圖表回答問題: ( 1)控制人血型的基因位于 (常 / 性)染色體上,判斷依據(jù)是 。 ( 2)母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥。原因是在母親妊娠期間,胎兒紅細胞可通過胎盤進入母體;剌激母體產(chǎn)生新的血型抗體。該抗體又通過胎盤進入胎兒體內(nèi),與紅 細胞發(fā)生原創(chuàng) shandongsheng 原創(chuàng) shandongsheng 抗原抗體反應,可引起紅細胞破裂。因個體差異,母體產(chǎn)生的血型抗體量及進入胎兒體內(nèi)的量不同,當胎兒體內(nèi)的抗體達到一定量時,導致較多紅細胞破裂,表現(xiàn)為新生兒溶血癥。 “漢水丑生的 生物同 行”超 級群公 益作品 (漢水丑生 201 27 13 標記) ① II1 出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是 。母嬰血型不合 (一定 / 不一定)發(fā)生新生兒溶血癥。 漢水丑生的生物同行”超級群整理 ② II2 的溶血癥狀較 II1 嚴重。原因是第一胎后,母體已產(chǎn) 生 ,當相同抗原再次剌激時,母體快速產(chǎn)生大量血型抗體,引起 II2 溶血加重。 ③ 新生兒胃腸功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。當溶血癥新生兒哺母乳后,病情加重,其可能的原因是 。 ( 3)若 II4 出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是 。 【 答案 】 ( 1)常 若 IA 在 X 染色體上,女孩應全部為 A 型血 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) 若 IA 在 Y 染色體上,女孩應全部為 O 型血 . (2)① 胎兒紅細胞表面 A 抗原 不一定 ② 記憶細胞 ③ 母乳中含有(引起溶血癥的)血型抗體 ( 3) IAi 【 解析 】本題考查遺傳與免疫有關(guān)的知識。( 1)假設(shè) IA 在 X 染色體上,則女孩應全部為 A型血;若 IA 只在 Y 染色體上,則女孩應全部為 O 型血與題意不符,所以控制人血型的基因位于常染色體上。( 2) ① II1 為 A 型血, II1 出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是胎兒紅細胞表面的 A 抗原。母嬰血型不合不一定發(fā)生新生兒溶血癥。 ② II2 的溶血癥狀較 II1 重,原因是第一胎后,母體已產(chǎn)生記憶細胞,當相同抗原再次剌激時,母體會快速產(chǎn)生大量血型抗體,從而使 II2 溶血加重。 ③ 新生兒胃腸功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。當溶血癥新生兒哺母乳后,病情加重,其可能的原因是母乳中含有引起溶血癥的血型抗體。( 3)若 II4 出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是 IAi。 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) ( 09 年福建) 26.( 25 分 ) 回答下列Ⅰ、Ⅱ題 漢水丑生的生物同行”超級群整理校對 Ⅱ . 人體體溫能夠保持相對 恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。請回答: ( 1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由 傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起 分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在 38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過 方式散熱。 ( 2)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),原創(chuàng) shandongsheng 原創(chuàng) shandongsheng 抵御病原體的攻擊,此過程屬于 免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細 胞免疫,產(chǎn)生的相應 不能識別并作用于侵入機體的甲型 H1N1 流感病毒。 漢水丑生 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) 的生物同行”超級群整理校對 202275 【答案】: II. (1)傳入神經(jīng) 甲狀腺激素(或腎上腺激素) 汗液蒸發(fā) ( 2)非特異性 抗體和效應 T 細胞 ( 09 年全國 2) 4. 為防止甲型 H1N1 病毒在人群中的傳播,有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預防甲型 H1N1 流感的條件之一是:甲型 H1N1 病毒和人流感病毒具有相同的 漢水丑 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2022 7 13 標記) 生的生物 A. 侵染部位 B. 致病機理 C. 抗原決定簇 D. 傳播途徑 答案 C 【 解析 】甲型 H1N1 病毒和人流感病毒具有相同的抗原決定簇,所以接種人流感疫苗能夠預防甲型 H1N1 流感。故選 C。 [來源 :學科網(wǎng) ] 【 2022 年】 ( 2022 海南) 12. 用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 201 27 13標記) A. 使 小鼠產(chǎn)生過敏反應 B. 產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合 C. 小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的漿細胞 D. 短期內(nèi),再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體 答案: C ( 2022 海南) 13. 甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) A. 甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞 B. 甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞 C. 乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞 D. 丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞 答案: B ( 2022 廣東) 28.研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能表現(xiàn)為 原創(chuàng) shandongsheng 原創(chuàng) shandongsheng A.體內(nèi)淋巴細胞的種類減少 漢水丑生的生物 B.體液免疫功能維持正常 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 201 27 13標記) C.進入體內(nèi)的細菌仍能被裂解 D.機體仍能產(chǎn)生漿細胞 答案: AD ( 2022 廣東) 29. (8 分 ) 機體受病原體刺激后,免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生相應抗體。請回答下列問題: ( 1)在受刺激的 細胞內(nèi) 轉(zhuǎn)錄為 mRNA, mRNA 通過 進入細胞質(zhì),在細胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上合成抗體蛋白。此過程中 mRNA 攜帶的信息是如何通過 tRNA準確表達的 ? ( 2)此過程所需的能量由細胞內(nèi)何種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生 ? ( 3)該細胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正常進行 ?原因是 。 【 答案 】 : 漢水丑生的生物同行”超級群整理校對 202275“漢水丑 生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 201 27 13 標記) 29 .( 1)在受剌激的漿細胞內(nèi) DNA 轉(zhuǎn)錄為 mRNA, mRNA 通過核孔進入細胞質(zhì) 。 mRNA 上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸(一個密碼子), mRNA 攜帶的特定的信息以特定的密碼子的形式存在。每一種 tRNA 上的一端運載一種特定的氨基酸,另一端有三個特定的堿基(反密碼子)。 tRNA 的反密碼子通過和 mRNA 上的密碼子配對將各種氨基酸按照 mRNA 攜帶的信息(密碼子)合成特定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。 ?? ( 2)主要由細胞內(nèi)的線粒體產(chǎn)生。 漢水丑生的生 “漢水丑生的生物同 行”超級群公益作品(漢水丑生 201 27 13 標記) 物同行”超級群整理校對 202275 (3)核仁。核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進行。 ( 2022 廣東) 34. (8 分 ) 漢水丑生的生物同行”超 在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應內(nèi)外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中。 TRH 及 TSH.分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題: ( 1)寒冷刺激后,圖中過程 的活動較其它過程更早增強,過程 產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。 ( 2)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的 ? “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) ( 3)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生 (俗稱大脖子病 ),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結(jié)果 ? ( 4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量 TSH 受體的抗體,該抗體可以結(jié)合 TSH 受體而充當 TSH的作用,從而引起甲狀腺功能 ,這類疾病在免疫學上稱為 疾病。 原創(chuàng) shandongsheng 原創(chuàng) shandongsheng 【 答案 】 : 漢水丑生 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 20 12713標記) 的生物同行”超級群整理校對 202275 34.(1)寒冷剌激后,圖中過程 ① 下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素( TRH)的活動增強,過程③ 甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。 漢水丑生的生物同行” ( 2) 當受到寒冷剌激時,正常人體會立刻感覺到冷,依據(jù)反射弧寫出冷覺是如何產(chǎn)生的? 冷剌激→皮膚中冷覺感受器→相關(guān)傳入神經(jīng)??→大腦皮層的軀體感覺中樞→產(chǎn)生冷覺 [來源 :學。科。網(wǎng) Z。 X。 X。 K] ( 3) 人體長期缺碘體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足,下丘腦分泌促甲狀腺釋放激素( TRH)和垂體分泌促甲狀腺激素( TSH)增加,甲狀腺增生腫大。 ( 4)人體內(nèi)產(chǎn)生了大量 TSH 受體的抗體,該抗體結(jié)合 TSH 受體而充當 TSH 的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為自身免疫病。 ( 2022全國卷 II) 5. 人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞,當其受到同種抗原的第二次刺激后 A. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加 B. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作 品(漢水丑生 201 27 13標記) C. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少 漢水丑生的生物同行”超級 D. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少 【答案】選 A 【解析】當體內(nèi)的記憶細胞受到同種抗原的第二次刺激后,會迅速增殖(增殖加快,細胞周期縮短)形成大量的效應 B 細胞,從而產(chǎn)生較多的抗體,使血清中抗體濃度增加。 ( 2022 四川) 5.下列不屬于免疫過程的是 A.花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 201 27 13標記) B.移植的器官被 患者排斥 C.骨髓瘤細胞與 B 淋巴細胞融合 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012 713 標記) D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細胞吞噬 漢水丑生的生物同行”超級群整理校對 202275 【 答案 】 : C ( 2022 四川延考)3.關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是 A、B細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產(chǎn)生的效應T細胞分泌抗體 B、T細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應B細胞分泌抗體 C、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產(chǎn)生的效應T細胞攻擊靶細胞 [來源 :學 amp???amp。網(wǎng) ] 原創(chuàng) shandongsheng 原創(chuàng) shandongsheng D、吞 噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產(chǎn)生的效應B細胞攻擊靶細胞 【 答案 】 : C 漢水丑生的生物同行”超級群整理校對 202275 ( 2022 天津) 下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是 “漢水丑生的生物同行”超級群公益作品(漢水丑生 2 012
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