湛江市徐聞縣學(xué)度九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷新人教版-資料下載頁(yè)
2025-01-08 22:29本頁(yè)面
【正文】 。（ 2分） 。（ 4分） 。（ 4分） 徐聞縣 2022~2022 學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 九年級(jí)語(yǔ)文試題答案 一、基礎(chǔ) 1.⑴知之者不如好之者 ⑵小麥覆隴黃 ⑶急湍甚箭，猛浪若奔 ⑷年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休 ⑸氣蒸云夢(mèng)澤，波撼 岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。 （每條橫線 1 分，錯(cuò)、漏、多 1 字，該條橫線即不能得分） 2.⑴襁褓 ⑵央及 ⑶歇斯底里 ⑷味同嚼蠟 （“阿諛”為“ 說(shuō)別人愛聽的話，迎合奉承 ”，原文為“諛詞”） （ D 為缺少成分，正確的修改方式為：在“阻隔氧氣、光纖和氣味”的后面加上“的作用”） ： 讓我們走進(jìn)高貴，敬畏生命的 尊 嚴(yán)；讓我們走進(jìn)理性，領(lǐng)悟思想的 透徹 。 二、閱讀 （一）《出師表》（節(jié)選） 6.⑴辱，降低身份 ⑵排除，鏟除 ⑶表明，顯揚(yáng) 7.⑴我本來(lái)是個(gè)平民，在 南陽(yáng)親自種地，在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中揚(yáng)名顯達(dá)。（關(guān)鍵詞：布衣，躬，茍全、聞達(dá)） ⑵陛下也應(yīng)該自行謀劃，詢問(wèn)治國(guó)的好道理，認(rèn)識(shí)并采納正確的言論，深切追念先帝遺詔。（關(guān)鍵詞：謀、咨諏、察納、雅） （諸葛亮認(rèn)為目前南方已經(jīng)平定，并不是“諸葛亮認(rèn)為目前南北已平定”。） （二）課外文言文 （ ，的 /動(dòng)詞，到； /表比較； ； /多次） /把兩蛇 /右手操青蛇 /名曰夸父（用了四條或四條以上“ /”，本題給 0 分。用了 1— 3 條“ /”，每對(duì) 1 處給 1 分。） ，如遇到困難和挫折，我們要有夸父敢于與日競(jìng)走的氣魄，那我們就能克服一切困難，戰(zhàn)勝一切挫折。 （三）《“江南”再發(fā)現(xiàn)》 （ C 項(xiàng)是寫王昭君對(duì)中原大地的想念。） （文中沒有闡述到江南的景色之美。） 。因?yàn)榇颂庍\(yùn)用了謝道韞的事例，作為事實(shí)論據(jù)，能很好地證明前面的論點(diǎn)“一是北來(lái)的，是發(fā)源于洛陽(yáng)而被僑民帶到江南的文化，這是中原移民文化”。 （四）《主角》 15.⑴妹妹積極認(rèn)真地排練狗的角色；⑵妹妹精彩的演出吸引了在場(chǎng)的觀眾 ：“很多觀眾也注意到了， 四周傳來(lái)輕輕的笑聲”，從觀眾的反應(yīng)中寫出了妹妹扮演小狗時(shí)的惟妙惟肖。 示例二：“我用手掩著嘴，強(qiáng)忍著笑”，從“我”的反應(yīng)中反映出妹妹扮演的小狗可愛生動(dòng)。 示例三：“這時(shí)候的觀眾已不再注意主角們的對(duì)白，幾百雙眼睛全盯著妹妹?！保ㄟ^(guò)觀眾的反應(yīng)，表明妹妹的表演精彩絕倫，搶了整場(chǎng)戲。 17.⑴“丟”這一動(dòng)詞形象地體現(xiàn)了妹妹的失望情緒。 ⑵“縮了縮”體現(xiàn)了我好面子，怕被人認(rèn)出來(lái)，不好意思的心理。 ：妹妹是這篇小說(shuō)的主角；妹妹經(jīng)過(guò)努成了《圣誕前夜》這一話劇觀眾心目中的主角。（ 2分）以“主角”為題 ，一語(yǔ)雙關(guān)，暗示文章的主題：不論做任何事，只要抱著演主角的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，就一定能獲得成功。（ 3分） 三、作文 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 作文等級(jí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷 （ 50～ 45 分） 1．立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。 2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。 3．語(yǔ)言得體、流暢。 二類卷 （ 44～ 40 分） 1．立意明確，中心突出，材料具體。 2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。 3．語(yǔ)言規(guī)范、通順。 三類卷 （ 39～ 30 分） 1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。 3．語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。 四類卷 （ 29～ 15 分） 1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。 3．語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。 五類卷 （ 14～ 0 分） 1．沒有中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題。 2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。 3．文理不通，錯(cuò)別字較多。 加分 符合如下條件之一，可酌情加 1～ 3 分（加至本題滿分為止）： 1．立意深刻。 2．構(gòu)思獨(dú)特。 3．語(yǔ)言優(yōu)美。 4．富有個(gè)性。 5．文面整潔，書寫優(yōu)美。 扣分 1．沒有標(biāo)題扣 2 分。 2．不足 500 字者，每少 50 字扣 1 分。 3．錯(cuò)別字每 3 個(gè)扣 1 分（重復(fù)的錯(cuò)別字不計(jì)），最多扣 3 分。 4．不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣 1～ 3 分。 5．文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣 1～ 3 分。 6．出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣 1～ 3 分。 附加題 1.⑴景陽(yáng)岡打虎；⑵醉打蔣門神 ，強(qiáng)搶了施恩的快活林；（ 2 分）施恩對(duì)發(fā)配的武松百般照顧，武松感受施恩的恩情，決定痛打蔣門神，奪回快活林。（ 2 分） 3.⑴從景陽(yáng)岡上赤手空拳打死老虎，以及醉打蔣門神，足見武松武藝高強(qiáng)，有勇有謀；（ 2分）⑶武松蒙受了施恩的恩情，便決定為施恩報(bào)仇，可見這個(gè)人性 格忠義，有恩必報(bào)。（ 2分）
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