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正文內(nèi)容

20xx教案人教版高二語文上學(xué)期期末測試卷-資料下載頁

2025-01-25 04:56本頁面
  

【正文】 勞作的關(guān)懷,把農(nóng)民兄弟的歡樂當(dāng)成本人的歡樂,與他們同喜同悲。一位不事農(nóng)桑的文人士大夫能擁有如此的情懷,不僅在封建社會(huì),即便是在今天都是難能可貴 的。10. ①雕欄玉砌應(yīng)猶在 ②安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂顏。③塞上長城空自許 ④出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。⑤搗衣砧上拂還來 ⑥廢池喬木 ⑦鐘鼓饌玉缺乏貴 ⑧月涌大江流11.(1)C E ( 答對(duì)一項(xiàng)給2分,全對(duì)給4分 )解析:A項(xiàng)喜靜是精確的,守舊并不合理,她由于眼盲必須如此。B項(xiàng)急迫粗魯是欣喜的緣故,自私粗俗無教養(yǎng)不合情理,不給分。D項(xiàng) “小說語言冷峻、客觀”不精確,語言細(xì)膩雅致,有情感熱度。(2)①作為線索,統(tǒng)攝全篇。整篇小說圍繞“家”展開,以租房的所見所聞所為來推進(jìn)情節(jié)開展。②交代主要內(nèi)容。小說以夫妻倆回憶過去的“家”,觀察現(xiàn)在的“家”,議論本人心中的“家”為主要內(nèi)容。③提醒小說主旨。小說圍繞“家”行文,到結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),點(diǎn)出“這不是你的家”,更顯對(duì)家和歸宿的渴望之強(qiáng)烈。(每答出一點(diǎn)給2分,共計(jì)6分,言之成理可酌情給分。)(3)①安土重遷,復(fù)古。紀(jì)念故居,喜愛熟悉的環(huán)境,對(duì)新房子充滿彷徨猶疑。②敏感不安。分辨不出風(fēng)聲,感到驚懼。敲打琴鍵像觸碰怕人的東西,表達(dá)出敏感矜持的性格。③純真好奇。雖思念故居,進(jìn)到新房子忽而彈起鋼琴,彈錯(cuò)了像小孩般地笑,在床上彈跳等,都說明她純真爽朗。④樂觀積極。盡管眼盲,貧困漂泊,彈琴時(shí)琴聲卻爽朗悠揚(yáng),同時(shí)對(duì)“家”飽含期望。(每答出一點(diǎn)給2分,答出3點(diǎn)即可,共計(jì)6分。言之成理可酌情給分。)(4)能找到。①從主題上看,有愛的地點(diǎn)就有“家”?!凹摇笔潜茱L(fēng)的港灣,夫妻倆真誠保護(hù)彼此,簡陋的舊房子也由于這愛而暖和,雙方互相依偎相濡以沫,對(duì)家有著強(qiáng)烈的渴求,有如此的情感根底,兩人相依為命的居所確實(shí)是“家”。②從人物來看,兩人堅(jiān)韌堅(jiān)韌樂觀。盡管貧困漂泊,居無定所,但言談舉止純真美妙,比明眼人更明白得生活的情趣。且渴望歸宿,并堅(jiān)韌堅(jiān)韌、辛勤努力去奔波尋找,一定會(huì)有本人的“家”。③從情節(jié)上看,二人融入新生活迅速,習(xí)慣性強(qiáng)。進(jìn)新屋時(shí)妻子稱離開的租處為“現(xiàn)在的房子”,還不時(shí)抱怨和舊房子水乳jiao融,格外親切。但是剛進(jìn)新房間不久,兩人就欣喜于陳設(shè)的完備,興奮自由地彈奏起鋼琴來,在床邊并肩倚坐彈跳,吹口哨,穩(wěn)健邁步行動(dòng)自如,習(xí)慣非常快,他們定能找到本人的“家”。(答出觀點(diǎn)2分。每點(diǎn)分析各2分,共計(jì)6分。答“不能找到”亦可,但須結(jié)合小說的詳細(xì)情節(jié)、人物、主旨等方面進(jìn)展分析,言之成理可酌情給分。)12. (1)C E ( 答對(duì)一項(xiàng)給2分,全對(duì)給4分 )(2)①自幼目睹中藥治病奇效,對(duì)中藥產(chǎn)生濃重興趣。②選擇生藥學(xué)專業(yè),專業(yè)成績優(yōu)良。③潛心研究生藥學(xué),兩項(xiàng)成果載入《中藥志》。④通過大量臨床試驗(yàn),創(chuàng)造研究新型抗瘧藥青蒿素,雙氫青蒿素。⑤治瘧效果明顯,奉獻(xiàn)宏大,得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。⑥獲得諾貝爾生物藥學(xué)獎(jiǎng)。 (一點(diǎn)得一分,總分值6分。)(3)①忠實(shí)記錄過程。②選材典型。③細(xì)節(jié)描寫。④援用傳主的原話。⑤援用別人評(píng)價(jià)。(答對(duì)3點(diǎn),語言得體連接流暢得總分值6分)(4)①工作努力刻苦。②繼承中創(chuàng)新。③默默奉獻(xiàn)。④低調(diào)謙虛。⑤敢于負(fù)責(zé)。⑥巾幗不讓須眉。(對(duì)一點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn),有理有據(jù),連接流暢,明晰工整,共6分)(目不轉(zhuǎn)睛是描述留意力集中,第①句中用來表現(xiàn)人物看劇本時(shí)凝神專注。目不斜視是描述態(tài)度嚴(yán)肅,恪守規(guī)矩,不左右亂看。第②句中用來表現(xiàn)人物神情嚴(yán)肅莊重,與前文“正襟危坐”語境一致。目不窺園是用來描述埋頭讀書,專心致志地苦學(xué),與第③句中“所學(xué)的那個(gè)專業(yè)”語意契合。)(A兩面對(duì)一面。C項(xiàng)“領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)狂落淚”前省略主語,造成歧義。D“降低”不能用倍數(shù)。)(與上文陳述主體要一致,以“制度”做陳述主體。要緊密銜接下文的指代性詞語“他們”,“他們”指代的是不敢見義勇為的“許多人”,因而“許多人就不敢見義勇為”要放在最后。):①如何會(huì)記得那么多生僻的字詞 ②它們能夠激活人的精神力量。19. 寫作指導(dǎo):立意方向:沉著、平復(fù)、理智,因小失大、以弱勝強(qiáng)的。附參考譯文:張根字知常,饒州德興人。年幼時(shí)入太學(xué),剛滿二十歲,考上進(jìn)士。調(diào)任臨江司理參軍、遂昌令。應(yīng)當(dāng)改任京官,由于四親在堂,希望把給父母的恩封轉(zhuǎn)給祖父母,把妻子的恩封轉(zhuǎn)給母親,因而離任,得任通直郎,成全了他的志向。當(dāng)時(shí)年僅三十一。鄉(xiāng)里有個(gè)賢者叫彭汝礪把這件事寫出來,自以為不如他。閑居十年,曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上書說明他的義行,徽宗召他到宮。他對(duì)皇帝說:“陛下日理萬機(jī),所依托的是心而已。一旦被玩物拖累,那么聰明智慧會(huì)耗盡,賢良與壞人就分辨不清,國家社會(huì)秩序和國家法紀(jì)就會(huì)萎靡不振。希望陛下清心寡欲,來消除禍亂的源頭?!币蚨鴳┣罅T去錢塘制造局?;实蹥g樂地贊美他,任命他為親賢宅教授。不久,出任杭州通判,提舉江西常平。洪州官府中失了官印,把上千兵吏關(guān)起來審治。張根說:“這是有關(guān)部門不細(xì)心查管的過錯(cuò)?,F(xiàn)在羈押無罪之人,而索要不可得之物,怎能帶來和氣呢?”因而停頓這個(gè)案件。大觀年間,張根被任命為轉(zhuǎn)運(yùn)副使,改為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使,加任直龍圖閣。他又由于水災(zāi)多,乞求蠲免租賦,發(fā)放洛口米、常平青苗米,賑貸流民。詔令表揚(yáng)他。徙官兩浙,謝絕不聽,因而寫下條疏交驛站傳奏。大概說:“現(xiàn)在州郡沒有兩個(gè)月的儲(chǔ)積,太倉沒有一年的積蓄,軍需匱乏,邊備不周。東南水災(zāi)旱災(zāi)、盜賊盜竊時(shí)常發(fā)生,西部、北部兩個(gè)國家覬覦我們時(shí)間已經(jīng)非常久了,如何能不預(yù)先謀劃呢?”因而條列茶鹽、常平等利處與弊端,因而說:“從現(xiàn)實(shí)考慮,應(yīng)該節(jié)制的大工程,最首要的是土木之功,現(xiàn)在賜給大臣一棟房子,有時(shí)消耗百萬。我所管轄的二十個(gè)州,一年向上交納的錢財(cái)僅三十萬緡而已,連供應(yīng)造一棟住宅的費(fèi)用都不夠。拿住宅來尊寵元?jiǎng)资⒌轮?,猶恐不夠,況且賜給那些阿諛邀恩者呢。即便有趙普、韓琦佐命定策之大功,希望陛下也要吝惜恩賜。其次如田園、邸店,盡管不如恩賜宅第那么多,也希望日削月?lián)p。像金帛之類,也不可不節(jié)制啊?!睍碜嗌?,權(quán)貴寵臣非常是憤怒,謀求能夠中傷他的事件,輪番進(jìn)上讒言,皇帝察辨張根的忠誠,沒有加罪于他。不久由于花石綱強(qiáng)行占有漕舟,官府買一根竹子消耗至五十緡,卻大多落入諸位大臣之家。因而力陳弊端,更加忤逆權(quán)貴,因而摘錄張根所書奏牘、注切、草略,認(rèn)為傲慢不恭,責(zé)令他為監(jiān)信州酒。不久又認(rèn)為張根詆毀常平之法,搖動(dòng)繼承新法的政策,再貶為濠州團(tuán)練副使,安置在郴州。不久因討伐淮賊有功,獲準(zhǔn)自便居住。以朝散大夫身份死于家中,終年六十歲。
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