【總結(jié)】課題：小熊購(gòu)物（先乘，后加減）練習(xí)課設(shè)計(jì)人：彭嚴(yán)松審核人：教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)，書P4。教學(xué)目標(biāo)：1、探索“先乘法，后加減”的運(yùn)算順序，體會(huì)到數(shù)學(xué)與實(shí)際的密切聯(lián)系。2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探索“先乘法，后加減”的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-21 22:27
【總結(jié)】高數(shù)(上)期末總復(fù)習(xí)函數(shù)的定義反函數(shù)隱函數(shù)反函數(shù)與直接函數(shù)之間關(guān)系基本初等函數(shù)復(fù)合函數(shù)初等函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)單值與多值奇偶性單調(diào)性有界性周期性雙曲函數(shù)與反雙曲函數(shù)函數(shù):主要內(nèi)容函數(shù)極限及連續(xù)
2025-01-19 19:12
【總結(jié)】課題：探究活動(dòng)：3的倍數(shù)的特征設(shè)計(jì)教師：宣榮尹審核教師：學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元35、36頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索3倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解3倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是不是
2024-11-21 02:13
【總結(jié)】高中《代數(shù)》上冊(cè)教材及《教參》中數(shù)例的商榷俞書華眾所周知，教材是教師與學(xué)生教與學(xué)的重要依據(jù)，因此，教材應(yīng)具有的科學(xué)性與嚴(yán)密性?，F(xiàn)就人教版高中數(shù)學(xué)（必修）《代數(shù)》上冊(cè)及《參考》（以下稱課本）中，幾處值得商榷，教學(xué)中值得注意的地方，舉例說(shuō)明如下，供參考。例1求下列函數(shù)的定義域、值域：（1）（2）[課本第64頁(yè)習(xí)題五第2題（2）、（4）]參考書第58頁(yè)提供的值域
2025-09-25 16:51
【總結(jié)】參考資料：1、高等數(shù)學(xué)典型題精解——解題思路、方法、技巧同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)教研室陳蘭祥主編2、高等數(shù)學(xué)第六版同步習(xí)題解答中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社第一章函數(shù)與極限§1-1映
2024-12-08 01:26
【總結(jié)】......學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：裝訂線
2025-06-24 15:03
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試題（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 制題：羊泉中心小學(xué)丁娜一、填空題（每空1分，共20分）1、×（）位小數(shù)，2925÷（）位上。2、（），保留一位小數(shù)是（）。3、0.231÷＝（）
2025-07-25 06:11
【總結(jié)】1高中代數(shù)上冊(cè)復(fù)習(xí)訓(xùn)練題一.選擇題1.設(shè)集合????MabcP???，，，，，101，從M到P的映射f滿足fafbfc()()()??，那么不同映射f的個(gè)數(shù)是（）A.7B.6C.4D.22.下列判
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】課題：看一看（一）教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課時(shí)，書P13-14。教學(xué)目標(biāo)：1.在活動(dòng)中體會(huì)到，從不同角度觀察統(tǒng)一物體，看到的形狀是不同的。2.學(xué)生能夠從不同的角度對(duì)簡(jiǎn)單常見物體進(jìn)行觀察，并能判斷出是從哪個(gè)方向看的?！?yàn)證的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中體會(huì)到，從不同角
2024-11-22 00:40
【總結(jié)】77巧算（一）德國(guó)大教育家高斯（1777-1855）讀小學(xué)的時(shí)候，有一天，老師出了這樣一道題：1+2+3+…+99+100的和是多少？老師剛把這道題說(shuō)完，小高斯已迅速、準(zhǔn)確地說(shuō)出了答案5050，這令班上的同學(xué)吃驚不已。原來(lái)高斯是用一種巧妙的方法算出這道題的。后來(lái)人們稱這種計(jì)算方法為“高斯原理”。同學(xué)們一定想提高自己的計(jì)算能力，使自己計(jì)算時(shí)算得又快又巧。這一講，我們學(xué)習(xí)整數(shù)
2025-08-05 01:09
【總結(jié)】第五章定積分第一節(jié)定積分的概念與性質(zhì)1.問題的提出2.定積分的定義3.定積分的性質(zhì)1、求平面圖形的面積一、問題的提出會(huì)求梯形的面積，曲邊梯形的面積怎樣求？考慮如下曲邊梯形面積的求法。
2025-08-05 05:11
【總結(jié)】課題：探究活動(dòng)：2,5的倍數(shù)的特征設(shè)計(jì)教師：宣榮尹審核教師：學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元33、34頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)
2024-11-22 00:13
【總結(jié)】第二章胃炎同濟(jì)大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院消化內(nèi)科陳錫美教授2022年10月胃炎是指任何病因引起的胃粘膜的炎性病變。一般可分為急性和慢性胃炎兩大類（組織學(xué)分類）。概念第一節(jié)急性胃炎一、概念急性胃炎是指胃粘膜一種自限性的疾病，病變是可逆的，病程一般較短。急性單純性胃炎
2025-07-21 20:16
【總結(jié)】 同濟(jì)第三版高數(shù)答案8-1練習(xí)8-2練習(xí)8-3
2025-06-19 21:32
【總結(jié)】 練習(xí)8-1練習(xí)8-2練習(xí)8-3
2025-06-19 21:21
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