【正文】 ，兩人均在 4 月份感染了人乳頭瘤狀病毒 ) 。下列對曲線圖的解釋不正確的是 ( ) A . 婦女 A 在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞 B .兩人體內(nèi)的 B 淋巴細(xì)胞要分化成效應(yīng) B 細(xì)胞和記憶細(xì)胞需要抗原的刺激 C . 兩人在 5 月份抗體含量的差異是由于婦女 A 體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動 D . 兩人體內(nèi) T 淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 婦女 A 感染人乳頭瘤狀病毒時，抗體產(chǎn)生的量較接種相應(yīng)疫苗時多，說明 其接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，故 A 正確； B 淋巴細(xì)胞必須接受抗原的刺激才能分化出效應(yīng)B 細(xì)胞和記憶細(xì)胞，故 B 正確；婦女 A 注射疫苗后，機體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)感染人乳頭瘤狀病毒后免疫應(yīng)答會比較迅速并且強烈，故 C 正確；細(xì)胞因子不能直接攻擊靶細(xì)胞，故 D 錯誤。 答案 D 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 .人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活的狂犬病病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫過程是 ( ) A .刺激效應(yīng) T 細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B .刺激巨噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病病毒的抗體 C .可促進(jìn)效應(yīng) B 細(xì)胞釋放細(xì)胞因子 D. 產(chǎn)生與狂犬病病毒特異性 結(jié)合的抗體 解 析 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 .人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活的狂犬病病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫過程是 ( ) A .刺激效應(yīng) T 細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B .刺激巨噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病病毒的抗體 C .可促進(jìn)效應(yīng) B 細(xì)胞釋放細(xì)胞因子 D. 產(chǎn)生與狂犬病病毒特異性 結(jié)合的抗體 解 析 抗體是由效應(yīng) B 細(xì)胞產(chǎn)生的，其作用是與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。 T 淋巴細(xì)胞接觸抗原后，可以增殖、分化形成效應(yīng) T 細(xì)胞和記憶細(xì)胞，在免疫中， T 淋巴細(xì)胞可分泌細(xì)胞因子。 D 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 . 在計劃免疫中有的疫苗要多次接種，原因不可能是 ( ) A .人的體質(zhì)不同，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞 B .多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細(xì)胞的水平 C .病原體會發(fā)生變異，使得接種的疫苗失去效果 D .疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時間是有限的 解 析 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 . 在計劃免疫中有的疫苗要多次接種，原因不可能是 ( ) A .人的體質(zhì)不同，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞 B .多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細(xì)胞的水平 C .病原體會發(fā)生變異，使得接種的疫苗失去效果 D .疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時間是有限的 解 析 預(yù)防接種是將被特殊處理過的細(xì)菌、毒素或病毒等制成各種特異的疫苗，接種到人體內(nèi)作為抗原刺激人體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。有些疫苗需多次接種是因為接種之后產(chǎn)生的抗體會隨時間的延長慢慢減少，記憶細(xì)胞數(shù)量也會逐漸減少；另外，由于個體之間存在體質(zhì)的差異，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效或足量的抗體和記憶細(xì)胞。 C 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 . 關(guān)于免疫在生活中的應(yīng)用，下列實例中最科學(xué)的是 ( ) A . 給患者注射肉毒桿菌抗毒素能刺激機體產(chǎn)生特異性抗體，發(fā)揮體液免疫作用 B .注射乙肝疫苗是為了使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫 C . 使用 免疫抑制劑能降低器官移植時的免疫排斥反應(yīng) D . 服用抗過敏藥可增強機體的特異性免疫 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 抗毒素屬于抗體，注射后不會刺激機體再產(chǎn)生抗體，故 A 錯誤；注射的疫苗屬于抗原，能刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，故 B 錯誤；免疫抑制劑可降低機體的免疫能力，減少對移植器官的排斥作用，故 C 正確；服用抗過敏藥物能降低機體的特異性免疫能力，減輕超敏反應(yīng)的程度，故 D 錯誤。 答案 C 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 . 如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題 (a 、 b 、 c 表示細(xì)胞， ①②③④⑤⑥ 表示過程 ) 。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ( 1) 該特異性免疫屬于 _____ 免疫，圖中 b 在人體內(nèi)由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。 ( 2) 圖中 a 、 b 、 c 、 d 能夠識別抗原的是 _________ ___ 。 ( 3) 當(dāng)抗原經(jīng)過 ④⑤ 過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生 d 過程的主要特點是 。 ( 4) 若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì) d 可攻擊心臟瓣膜，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 __________ _ 疾病。 體液 B 淋巴細(xì) 胞或記憶 a 、 c 、 d 數(shù)量多、速度快 自身免疫 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 ( 1 ) 由圖可知，抗原刺激 B 淋巴細(xì)胞，使 B 淋巴細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生效應(yīng) B 細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng) B 細(xì)胞產(chǎn)生抗體，此過程屬于體液免疫。 ( 2 ) a 、 b 、 c 、 d 分別為 B 淋巴細(xì)胞、效應(yīng) B 細(xì)胞、記憶細(xì)胞、抗體，其中效應(yīng) B 細(xì)胞沒有識別抗原的能力。 ( 3 ) ④⑤ 過程為二次免疫。與初次免疫相比，二次免疫產(chǎn)生抗體的主要特點是數(shù)量多、速度快。 ( 4 ) 釀膿鏈球菌表面的一種抗原與人體心臟瓣膜上的一種物質(zhì)結(jié)構(gòu)很相似，當(dāng)釀膿鏈球菌侵入人體后，人體產(chǎn)生的抗體不但攻擊釀膿鏈球菌，還會對心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，引發(fā)風(fēng)濕性心臟病。風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫疾病。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 . 某同學(xué)的手被割傷后去醫(yī)院診治，在醫(yī)院接觸了流感病毒。如圖為該同學(xué)體內(nèi)免疫過程的部分示意圖。請分析并回答相關(guān)的問題。 ( 1) 圖中表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的 ______ 免疫過程。實際上，流感病毒還會引發(fā) ________ 免疫。如果要證明該同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，則可用 ________ 進(jìn)行檢測。 ( 2) 圖中 b 細(xì)胞的名稱為 ______ _ _ _ _ _ _ __ ， B 淋巴細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是 ________ 。 ( 3) 若圖中抗原再次進(jìn)入人體，則能被圖中 ______ __ 細(xì)胞特異性識別 ( 填圖中代號 ) 。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 體液 細(xì)胞 抗原 效應(yīng) B 細(xì)胞 糖蛋白 c ( 4) 手被割傷后，一般容易導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸作用類型是 ____________ 。破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素，當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時，進(jìn)入機體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的 ________ 免疫發(fā)揮作用，參與該過程的免疫細(xì)胞包括 ________ 細(xì)胞、 T 淋巴細(xì)胞、 B 淋巴細(xì)胞和效應(yīng) B細(xì)胞等。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 無氧呼吸 體液 巨噬 解析 ( 1) 從圖示可以看出， B 淋巴細(xì)胞受抗原刺激而增殖分化，因此該圖顯示的是體液免疫過程，此過程中會產(chǎn)生抗體。由于流感病毒可以侵入人體細(xì)胞，故流感病毒還可以引發(fā)細(xì)胞免疫。要證明抗體的存在，可用抗原進(jìn)行檢測。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ( 2) B 淋巴細(xì)胞增殖分化成效應(yīng) B 細(xì)胞和記憶細(xì)胞，前者能產(chǎn)生抗體，故 b 細(xì)胞是效應(yīng) B 細(xì)胞， c 細(xì)胞是記憶細(xì)胞， d是抗體。 B 淋巴細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。 解析 ( 3) B 淋巴細(xì)胞增殖分化形成的記憶細(xì)胞可以保持對抗原的長期記憶，當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入人體時，它可以迅速作出識別，激發(fā)二次免疫，快速消滅抗原。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ( 4) 破傷風(fēng)桿菌是厭氧細(xì)菌，其細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸，因此可在傷口深處繁殖；破傷風(fēng)毒素屬于胞外抗原，此時是體液免疫發(fā)揮作用。 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 . 狂犬病是一種由狂犬病病毒 ( 單鏈 RNA 病毒 ) 引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病?？袢〔《具M(jìn)入人體后首先侵染肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的末梢神經(jīng)，然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓，進(jìn)而進(jìn)入人腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥。從感染到發(fā)病這段時間稱為潛伏期，一般有 2 周到 3 個月的時間。發(fā)病后病人會出現(xiàn)煩躁、怕風(fēng)、恐水、痙攣、抽搐等癥狀。請回答下列問題。 (1) 狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機體產(chǎn)生抗體，抗體的作用是 。 能裂解靶細(xì)胞的是 __________ ，產(chǎn)生該免疫的途徑稱為 ________ _ 。 與病原體結(jié)合，抑制病原體的繁殖并消滅病原體 效應(yīng) T 細(xì)胞 細(xì)胞免疫 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ( 2) 被瘋狗咬傷后 24 小時內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預(yù)防狂犬病的效果嗎？ ___ _ ，原因是 。 ( 3) 注射疫苗后經(jīng)常會引起機體發(fā)熱，若體溫一直處于 39 ℃ ，機體產(chǎn)熱量 ________ 散熱量。 能 從咬傷到發(fā)病有一段時間，注射疫苗后，在這段時間里機體能產(chǎn)生足夠的免疫力 等于 解析 ( 1) 抗體的功能是與病原體 ( 抗原 ) 結(jié)合，進(jìn)而抑制病原體的繁殖并消滅病原體。能使靶細(xì)胞裂解的是效應(yīng) T 細(xì)胞，該免疫途徑為細(xì)胞免疫。 ( 2) 因為狂犬病病毒從感染到發(fā)病有 2 周到 3 個月的潛伏期，在被瘋狗咬傷后 24 小時內(nèi)注射疫苗可使機體產(chǎn)生足夠的免疫力，進(jìn)而消滅病毒。 (3) 體溫一直處于 3 9 ℃ ，即體溫不變，說明機體產(chǎn)熱量等于散熱量。