【總結(jié)】考綱視窗知識內(nèi)容(1)基因工程的誕生(Ⅰ)(2)基因工程的原理及技術(shù)(Ⅱ)(3)基因工程的應(yīng)用(Ⅱ)(4)蛋白質(zhì)工程(Ⅰ)(5)植物的組織培養(yǎng)(Ⅱ)(6)動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克隆(Ⅰ)(7)細胞融合與單克隆抗體(Ⅱ)(8)動物胚胎發(fā)育的基本過程與簡述胚胎工程理論基礎(chǔ)(Ⅰ
2025-01-09 13:50
【總結(jié)】高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問題3.生物多樣性保護的意義和措施2.溫室效應(yīng)的形成及對環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護和應(yīng)用價值高三總復(fù)習人教版·生物一、人
2025-01-08 13:52
【總結(jié)】《走向高考》高考總復(fù)習·生物第二單元生物的新陳代謝首頁上頁下頁末頁考綱導(dǎo)讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓練備課信箱《走向高考》高考總
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】高三總復(fù)習人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應(yīng)用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-09 13:49
【總結(jié)】代謝類型的進化關(guān)系(新陳代謝的基本類型)在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動物
2025-08-15 01:09
【總結(jié)】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究剖析解答生物選擇題的上當心理生物試題類型生物試題的審題方法生物試題解題方法Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究生物選擇題能夠全方位地考查學生的思維能力、理解能力及分析解決問題的能力,選擇題是高考的重要題型
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】專題三動物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進行的,血液中的氨基酸的含量通過一定的來源和去路維持動態(tài)平衡,請根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問題:(1)在血液氨基酸的來源中,①是指();②主要是指機體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來自于(),該類物質(zhì)通過()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
2025-10-31 01:13
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時主要內(nèi)容神經(jīng)系統(tǒng)概述腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位12345神經(jīng)系統(tǒng)概述1神經(jīng)系統(tǒng)概述21、神經(jīng)系統(tǒng)包括_______,________和_________腦脊髓神經(jīng)2、神經(jīng)系統(tǒng)還可分____________和_
2025-01-09 01:03
【總結(jié)】生命活動的調(diào)節(jié)08考綱要求:動物生命活動的調(diào)節(jié)(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(2)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(3)人腦的高級功能(4)動物激素的調(diào)節(jié)(5)動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用ⅡⅡⅠⅡⅡ植物生命活動的調(diào)節(jié)(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(
2025-09-30 16:30
【總結(jié)】水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)復(fù)習五三山高級中學生物組金國權(quán)QQ:924985內(nèi)容概要?主線:吸收→運輸→利用→散失?質(zhì)壁分離、溶液培養(yǎng)法?水分代謝和礦質(zhì)營養(yǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用水分和礦質(zhì)元素?水分含量:85-90%吸收的是自由水作用:維持細胞的體積等?礦質(zhì)元素:%
2025-10-31 22:44
【總結(jié)】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來進行的,因此在提取物質(zhì)時,應(yīng)先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì),然后再選擇適宜的提取方法進行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】生物高考大綱能力要求部分2、正確理解和分析文字、圖解、圖、表格等表達的有關(guān)生物學方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準確地描述或表達生物學基本事實和實驗結(jié)果。(一)坐標曲線題的解題思路和步驟1.識圖——識圖的關(guān)鍵是兩看:一看:縱橫坐標所表示的生物學含義例1:下列圖示中能反映
2025-01-08 13:54
【總結(jié)】*剖析解答生物選擇題的上當心理*生物試題類型*生物試題的審題方法*生物試題解題方法生物選擇題能夠全方位地考查學生的思維能力、理解能力及分析解決問題的能力,選擇題是高考的重要題型之一.本專題就學生解答生物選題的常見錯誤進行研究。同時,要想做好選擇題,就必須熟練地掌握解答選擇題的審題技巧和解題技巧及解題方法。一、剖析解答
2025-01-08 14:18
【總結(jié)】練真題感悟高考菜單建網(wǎng)絡(luò)總覽全局研要點立體透視隱藏高考新課標專題復(fù)習·生物山東金太陽書業(yè)有限公司悟典例融會貫通巧演練素能提升
2025-01-11 00:29
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊專題3酶與ATP酶在代謝中的作用理解酶的作用和機理,知道酶的本質(zhì)和特性ATP在能量代謝中的作用結(jié)合具體的生命活動過程分析ATP的合成與水解探究影響酶活性的因素結(jié)合酶的特性設(shè)計一些驗證或探究實驗酶的本質(zhì)【典例1】(2022·新課標全國卷)甲、乙
2025-01-08 14:02